崇高的理想信念是教师为人处世的根本和激发青年学生奋发向上的动力。

题目

崇高的理想信念是教师为人处世的根本和激发青年学生奋发向上的动力。

相似考题

1.坚定_____，坚守共产党人精神追求，是共产党人安身立命的根本。A.政治立场B.崇高信仰C.理想信念D.人民至上

2.教师的道德理想内容包括A. 崇高的理想信念 B. 教书育人 C. 以人为本 D. 为人师表

3.下列选项中不属于教师道德理想内容的是A. 崇高的理想信念 B. 教书育人 C. 以人为本 D. 为人师表

4.坚定()，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。A.崇高信仰 B.理想信念 C.政治立场 D.人民至上

参考答案和解析
正确答案:正确
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  • 第1题：

    崇高的理想信念是教师为人处世的根本和激发青年学生奋发向上的动力。（ ）


    答案：对
    解析：

  • 第2题：

    教学中的暗示就是教师使用一些鼓励的话语和表情激发学生学习的动力。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    能把高尚充实的人生与庸俗空虚的人生区别开来，能成为人生的奋斗目标、前进动力和精神支柱的是（）。

    • A、专业技术
    • B、身体素质
    • C、物质财富
    • D、科学和崇高的理想信念

    正确答案:D

  • 第4题：

    一个人的理想信念越崇高、越坚定,精神境界和人格就会越高尚。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    理想信念与人的精神境界的关系是（）。

    • A、两者之间没有必然联系
    • B、理想信念越崇高、越坚定，精神境界就越高尚
    • C、理想信念越崇高，一个人就越不务实
    • D、精神境界高尚与否决定了理想信念的高低

    正确答案:B

  • 第6题：

    教师的道德理想内容包括（）

    • A、崇高的理想信念
    • B、教书育人
    • C、以人为本
    • D、为人师表

    正确答案:A,B,D

  • 第7题：

    教师献身于教育工作的根本动力是（）

    • A、教师的职业认识
    • B、教师的职业理想
    • C、教师的职业收获
    • D、教师的职业目标

    正确答案:B

  • 第8题：

    判断题
    坚定崇高的理想信念,是大学生健康成长、成就事业的精神支柱和前进动力。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    理想信念与人的精神境界的关系是（）。
    A

    两者之间没有必然联系

    B

    理想信念越崇高、越坚定，精神境界就越高尚

    C

    理想信念越崇高，一个人就越不务实

    D

    精神境界高尚与否决定了理想信念的高低


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    崇高的（）是人生的支柱和前进的灯塔。
    A

    职业理想

    B

    道德标准

    C

    政治理想

    D

    理想信念


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    教师的道德理想内容包括（）
    A

    崇高的理想信念

    B

    教书育人

    C

    以人为本

    D

    为人师表


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    崇高的理想信念是教师为人处世的根本和激发青年学生奋发向上的动力。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    崇高理想信念能提高人生的精神境界，是战胜邪恶势力和腐朽思想的内在力量。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    坚定崇高的理想信念,是大学生健康成长、成就事业的精神支柱和前进动力。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    科学崇高的理想信念对人生价值的实现具有重要意义。在确立理想信念时，应该（）

    • A、把崇高的理想和坚定的信念结合起来
    • B、学会对不同的理想信念进行辨别和选择
    • C、把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来
    • D、离开人的生活体验和实际行动，单纯地读书学习

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    科学崇高的理想信念对人生价值的实现具有重要意义，在确立理想信念时，应该怎样做？


    正确答案: 1、把崇高的理想和坚定的信念结合起来
    2、学会对不同的理想信念进行辨别和选择
    3、把个人的崇高理想和坚定的信念结合起来

  • 第17题：

    人们在确立自己的理想信念时应该（）。

    • A、把崇高的理想和坚定的信念结合起来
    • B、学会对不同的理想信念进行辨别和选择
    • C、把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来
    • D、把科学的理想和非科学的幻想、空想结合起来

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    崇高的（）是人生的支柱和前进的灯塔。

    • A、职业理想
    • B、道德标准
    • C、政治理想
    • D、理想信念

    正确答案:D

  • 第19题：

    下列选项中不属于教师道德理想内容的是（）。

    • A、崇高的理想信念
    • B、教书育人
    • C、以人为本
    • D、为人师表

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    在管理的基本动力中，根本动力是
    A

    信息动力

    B

    物质动力

    C

    理想信念

    D

    精神鼓励


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    科学崇高的理想信念对人生价值的实现具有重要意义，在确立理想信念时，应该怎样做？

    正确答案： 1、把崇高的理想和坚定的信念结合起来
    2、学会对不同的理想信念进行辨别和选择
    3、把个人的崇高理想和坚定的信念结合起来
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    科学崇高的理想信念对人生价值的实现具有重要意义。在确立理想信念时，应该（）
    A

    把崇高的理想和坚定的信念结合起来

    B

    学会对不同的理想信念进行辨别和选择

    C

    把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来

    D

    离开人的生活体验和实际行动，单纯地读书学习


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    崇高美具有十分积极的审美意义，主要包括：（）
    A

    激发自强不息的民族精神

    B

    推动社会的进步

    C

    鼓舞人生

    D

    激励人们奋发向上

    E

    净化人的心灵


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    能把高尚充实的人生与庸俗空虚的人生区别开来，能成为人生的奋斗目标、前进动力和精神支柱的是（）。
    A

    专业技术

    B

    身体素质

    C

    物质财富

    D

    科学和崇高的理想信念


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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