辨析题：“恶是历史发展的动力”。

题目

辨析题：“恶是历史发展的动力”。

相似考题

1.：.“历史不过是追求着自己目的的人的活动而已”，这句话表明()。A.人是研究社会历史的出发点 B.人们自己创造自己的历史C.历史发展的方向是由人自己决定的 D.人的自我保存和发展是历史的原动力

2.辨析题 发展“绿色建材”,是21世纪我国建材工业的必然出路。

3.“历史不过是追求着自己目的的人的活动而已”和“人们自己创造自己的历史”，这两句话表明 A.人是研究社会历史的出发点 B.人是社会历史的主体 C.历史发展的方向是人自己决定的 D.人的自我保存和发展是历史的原动力

4.历史哲学的基本问题是()。A.历史的规律性问题B.历史的创造者问题C.历史的发展趋势问题D.历史的动力问题

参考答案和解析
正确答案: 黑格尔将人性恶提升到历史推动力之高度。他认为自由的精神是历史的实体性动力，精神和人类热情“成为世界历史的经纬线”，个别兴趣和自我欲望的满足“成为一切行动最有势力的源泉”。在善、恶的两极对立中，黑格尔认为善、恶不可分，但在历史向理性目标的进展中，恶成了历史发展的杠杆，因为“假如没有热情，世界上一切伟大的事业都不会成功”。恩格斯就此评介道：“在黑格尔那里，恶是历史发展的动力借以表现出来的形式。这里有双重的意思，一方面，每一种新的进步都必然表现为对某一神圣事物的亵渎，表现为对陈旧的、日渐衰亡的但为习惯所崇奉的秩序的叛逆，另一方面，自从阶级对立产生以来，正是人的恶劣的情欲——贪欲和权势欲成了历史发展的杠杆。”马克思主义认为人类历史发展的真正动力是社会基本矛盾，而不是道德意义上的善恶。
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  • 第1题：

    黑格尔是最早看到矛盾是历史发展动力的哲学家。（ ）


    答案：错
    解析：

  • 第2题：

    下面哪些说法比较科学？（ ）

    A.阶级斗争是历史发展的根本动力
    B.生产力与生产关系的矛盾是社会发展的根本动力
    C.生产活动和生产力的发展是社会发展的根本动力
    D.人们的物质利益是社会历史发展的根本动力
    E.各种因素的合力是历史发展的动力。

    答案：C,E
    解析：

  • 第3题：

    __________是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力，是艺术教育的功能与价值的重要体现。


    答案：
    解析：
    创造

  • 第4题：

    辨析题：“私恶即公利”。


    正确答案: 这是孟德维尔在其《蜜蜂的寓言》中提出的伦理思想。他认为人是极端自私而又狡猾的，人的一切行为都出自自爱自保的利己本性，任何人都不会为他人或社会牺牲自己的私利，利己心与人的冲动连在一起就称为一种恶习。正是每个人追逐私利的恶，才是整个社会文明进步的源泉，如果取消人的私恶，社会发展就会停滞。这是在抽象人性论基础上对个人利益和社会利益关系的一种形而上学看法。

  • 第5题：

    “历史不过是追求着自己目的的人的活动而已”，这句话表明（）。

    • A、人是研究社会历史的出发点
    • B、人们自己创造自己的历史
    • C、历史发展的方向是由人自己决定的
    • D、人的自我保存和发展是历史的原动力

    正确答案:B

  • 第6题：

    为什么说人类社会基本矛盾是社会历史发展的基本动力？


    正确答案: 社会基本矛盾：是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾。它体现着社会物质生活和精神生活之间的矛盾，是推动人类社会向前发展的基本动力和源泉，决定着社会的性质，制约和推动着社会形态的更替和演变。
    原因：
    （1）根据唯物辩证法原理，物质世界之所以是无限发展的，其根本原因就在于它的内部矛盾性。而社会内部的矛盾，最基本的就是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾。
    （2）根据历史唯物主义原理，两对矛盾或其中任何一对矛盾的两个方面，它们之间的关系都表现为对立统一的关系，都处于矛盾运动中，是不能分割的社会矛盾统一体，成为历史发展的基本动力。

  • 第7题：

    关于社会历史发展的动力问题，下列说法正确的有（）

    • A、社会基本矛盾是社会发展的基本动力
    • B、阶级斗争是阶级社会发展的直接动力
    • C、革命是历史的火车头
    • D、改革对社会发展起推动作用

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    列宁指出旧历史观的缺陷是看不到（）。

    • A、阶级斗争是历史发展的动力
    • B、社会运动的特殊性
    • C、人们历史活动的物质动因
    • D、人民群众的作用
    • E、个人对历史发展的作用

    正确答案:C,D

  • 第9题：

    多选题
    关于社会历史发展的动力问题，下列说法正确的有（）
    A

    社会基本矛盾是社会发展的基本动力

    B

    阶级斗争是阶级社会发展的直接动力

    C

    革命是历史的火车头

    D

    改革对社会发展起推动作用


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    辨析题：学习动机是学生进行学习活动的内部动力，学习动机越强，学习效率越好。

    正确答案：
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    科学技术是推动社会历史发展的（）
    A

    重要动力

    B

    基本动力

    C

    直接动力

    D

    次要动力


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    辨析题：教育既然是培养人的活动，教育目的就只能按照人的发展需求确定。

    正确答案：
    解析：

  • 第13题：

    恩格斯肯定了黑格尔的“恶是历史的发展动力”论点，所以“恶”和“善”其实是一个硬币的两面。（ ）《（ ）》


    答案：错
    解析：

  • 第14题：

    生产关系与生产力之间的矛盾是历史发展的（ ）。

    A.直接动力
    B.间接动力
    C.根本动力
    D.重要动力

    答案：C
    解析：

  • 第15题：

    在黑格尔那里，（）是历史发展动力。

    • A、善
    • B、恶
    • C、信念

    正确答案:B

  • 第16题：

    科学技术革命作为社会动力体系中一种动力，它是（）

    • A、社会发展的直接动力
    • B、社会发展的根本动力
    • C、社会发展的一般动力
    • D、历史的有力的杠杆

    正确答案:D

  • 第17题：

    “历史不过是追求着自己目的的人的活动而已”和“人们自己创造自己的历史”，这两句话表明（）

    • A、人是研究社会历史的出发点
    • B、人是社会历史的主体
    • C、历史发展的方向是人自己决定的
    • D、人的自我保存和发展是历史的原动力

    正确答案:B

  • 第18题：

    马克思主义认为，阶级斗争（）

    • A、是一切社会发展的动力
    • B、是阶级社会发展的根本动力
    • C、是阶级社会发展的直接动力
    • D、是生产力与生产关系矛盾的根源
    • E、阶级斗争受社会历史条件的制约，它的作用是历史的、变化的

    正确答案:C,E

  • 第19题：

    谢林是如何看待历史发展的（）？

    • A、历史中存在着以自由为目的的自然规律
    • B、历史是由人民群众创造的
    • C、历史的特点是自由和必然的统一
    • D、矛盾是历史发展的动力
    • E、艺术的美感直观是达到“绝对同一”的唯一途径

    正确答案:A,C,D,E

  • 第20题：

    科学技术是推动社会历史发展的（）

    • A、重要动力
    • B、基本动力
    • C、直接动力
    • D、次要动力

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    科学技术革命作为社会动力体系中一种动力，它是（）
    A

    社会发展的直接动力

    B

    社会发展的根本动力

    C

    社会发展的一般动力

    D

    历史的有力的杠杆


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    马克思主义认为，阶级斗争（）
    A

    是一切社会发展的动力

    B

    是阶级社会发展的根本动力

    C

    是阶级社会发展的直接动力

    D

    是生产力与生产关系矛盾的根源

    E

    阶级斗争受社会历史条件的制约，它的作用是历史的、变化的


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    列宁指出旧历史观的缺陷是看不到（）。
    A

    阶级斗争是历史发展的动力

    B

    社会运动的特殊性

    C

    人们历史活动的物质动因

    D

    人民群众的作用

    E

    个人对历史发展的作用


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

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