其中幸福所具有的性质有（） ①主观性 ②客观性 ③真实性 ④虚幻性A、①②B、①③C、①②③D、①②③④

题目

其中幸福所具有的性质有（） ①主观性 ②客观性 ③真实性 ④虚幻性

  • A、①②
  • B、①③
  • C、①②③
  • D、①②③④
相似考题

1.心理测验的性质()。A、直接性、相对性和客观性B、间接性、相对性和客观性C、间接性、绝对性和客观性D、直接性、相对性和主观性

2.___不是企业形象所具有的特征。A、客观性;B、主观性;C、不可变性;D、多样性

3.客观性原则亦称()原则A、精准性B、真实性C、主观性D、可靠性

4.刑事证据具有的基本特征有( )。A．客观性B．真实性C．关联性D．合法性

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  • 第1题：

    语言义的性质有()。

    A.客观性

    B.主观性

    C.具体事物对应性

    D.现实性


    正确答案：ACD

  • 第2题：

    哪一项不是幸福所特有的性质？（）

    • A、短暂性与持久性的统一
    • B、真实性与虚幻性的统一
    • C、主观性与客观性的统一
    • D、相对性与绝对性的统一

    正确答案:A

  • 第3题：

    需求弹性不是始终如一具有（）的定价策略.

    • A、客观性
    • B、主观性
    • C、主动性
    • D、被动性

    正确答案:D

  • 第4题：

    行政组织形象的特点有（）。

    • A、主观性、客观性
    • B、动态性、综合性
    • C、权威性、真实性
    • D、扩张性、时宜性

    正确答案:A,B

  • 第5题：

    心理测验的性质是（）。

    • A、直接性、相对性和客观性
    • B、间接性、相对性和客观性
    • C、间接性、绝对性和客观性
    • D、直接性、相对性和主观性

    正确答案:B

  • 第6题：

    组织环境中的要素数量及组织所拥有的与这些要素相关的知识广度，称为（）

    • A、环境复杂性程度
    • B、环境客观性程度
    • C、环境主观性程度
    • D、环境的变化程度

    正确答案:A

  • 第7题：

    高校培养目标在性质上具有（）。

    • A、主观性
    • B、客观性
    • C、具体性
    • D、多样性
    • E、抽象性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    价值观具有的特征（）

    • A、稳定性
    • B、主观性
    • C、选择性
    • D、客观性

    正确答案:A,B,C

  • 第9题：

    单选题
    组织环境中的要素数量及组织所拥有的与这些要素相关的知识广度，称为（）。
    A

    环境复杂性程度

    B

    环境客观性程度

    C

    环境主观性程度

    D

    环境的变化程度


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    行政组织形象的特点有（）。
    A

    主观性、客观性

    B

    动态性、综合性

    C

    权威性、真实性

    D

    扩张性、时宜性


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    需求弹性不是始终如一具有（）的定价策略.
    A

    客观性

    B

    主观性

    C

    主动性

    D

    被动性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    价值观具有的特征（）
    A

    稳定性

    B

    主观性

    C

    选择性

    D

    客观性


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    价值观具有的特征

    A.稳定性

    B.主观性

    C.选择性

    D.客观性


    参考答案：ABC

  • 第14题：

    韦伯所开创的理解社会学，强调了客观性的说明，排斥了主观性的解释。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    以产品来评断创造力是较具（）的。

    • A、客观性
    • B、主观性
    • C、一致性
    • D、多样性

    正确答案:A,C

  • 第16题：

    主观幸福感概括起来有三个特点，分别是：主观性，（），两维性.

    • A、客观性
    • B、整体性
    • C、评价性
    • D、稳定性

    正确答案:B

  • 第17题：

    教育目的的确定具有（）。

    • A、主观性
    • B、客观性
    • C、主观性和客观性
    • D、随意性

    正确答案:C

  • 第18题：

    对教师职业幸福认识有误的是（）。

    • A、幸福有主观性
    • B、幸福有相对性和客观性
    • C、幸福有时代性和历史性
    • D、幸福有永恒性和不变性

    正确答案:D

  • 第19题：

    风险具有的属性包括（）。

    • A、客观性
    • B、主观性
    • C、不确定性
    • D、可测性
    • E、相关性

    正确答案:A,C,D

  • 第20题：

    单选题
    主观幸福感概括起来有三个特点，分别是：主观性，（），两维性.
    A

    客观性

    B

    整体性

    C

    评价性

    D

    稳定性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    认识客体的属性有 ( )
    A

    客观性和对象性

    B

    客观性和主观性

    C

    主观性和对象性

    D

    对象性和相对性


    正确答案： A
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    教育目的的确定具有（　　）。
    A

    主观性

    B

    客观性

    C

    主观性和客观性

    D

    随意性


    正确答案： A
    解析：
    教育目的的确定既有主观性，又有客观性。从其提出的主体来看，教育目的是由人制定的，体现着人的主观意志，但教育目的毕竟不是纯粹主观臆定的东西，它必须以客观的存在作为依据，即必须依据社会发展的客观需要和受教育者身心发展的客观规律。

  • 第23题：

    多选题
    以产品来评断创造力是较具（）的。
    A

    客观性

    B

    主观性

    C

    一致性

    D

    多样性


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

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