道德品质
题目
道德品质
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参考答案和解析
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第1题：
38 ．下列有关对道德品质的理解中，正确的有 ( )
A ．道德品质是道德行为的综合体现
B ．道德品质具有巩固和强化道德原则规范的功能
C ．形成了的道德品质对道德行为具有指导和支配作用
D ．道德品质是主观上道德认识和客观上道德行为的统一
E ．道德品质的培养既是个人修养的任务，也是社会教育的目的
正确答案：ABCDE
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第2题：
根据《劳动教养教育工作规定》的内容，对劳动教养人员的教育，要坚持以（ ）为核心。
A．政治思想、技术教育
B．道德品质、技术教育
C．文化、道德品质教育
D．政治思想、道德品质教育
正确答案：D
根据《劳动教养教育工作规定》的内容可知，对劳动教养人员的教育，要坚持以政治思想、道德品质教育为核心。
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第3题：
教师道德品质具有的哪些特征A. 教师道德品质与教师道德行为紧密相联
B. 教师道德品质是一种自觉意志的选择行为过程；
C. 教师道德品质是在“行为整体”中表现出来的稳定特征和倾向
D. 教师道德品质有赖于教师个人的职业道德实践活动答案：A,B,C解析： -
第4题：
道德信念是道德品质的核心答案：对解析： -
第5题：
关于道德品质的形成与发展，下列描述正确的是（ ）。
①道德品质是一个人偶尔的道德行为
②道德品质与个人的受教育程度成正比
③道德品质的形成与发展，离不开道德实践活动
④道德品质是社会道德要求在个人身上内化的结果
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④答案：D解析：道德品质包括道德认识、道德情感、道德意志、道德信念和道德行为，所以道德品质不是一个人偶尔的道德行为。道德品质与每个人的受教育程度有关系，但不是正比例关系。①②说法明显错误。故本题选D。 -
第6题：
关于职业道德品质，下列说法中正确的是( )A.具有良好职业道德品质的员工更容易取得职业成功
B.在职业生涯中，职业技能显然比职业道德品质重要得多
C.在职业道德品质修养过程中，环境的影响占据主导地位
D.考察从业人员的职业道德品质，最关键的是看其工作绩效答案：A解析： -
第7题：
简述道德品质的概念。
即品德，是个人依据一定的社会道德准则在行动时表现出来的稳定特征或倾向。
略 -
第8题：
医学伦理学中的价值论是关于医务人员道德品质的学说，研究医务人员应具备的道德品质。
正确答案:错误 -
第9题：
道德品质
正确答案: 即品德，是个人依据一定的社会道德准则在行动时表现出来的稳定特征或倾向，由道德认识、道德情感、道德意志和道德行为四个方面组成。 -
第10题：
提高道德修养、锤炼道德品质有什么重要意义？如何提高道德修养、锤炼道德品质？
正确答案: 提高道德修养的重要意义在于（1）提高道德修养、锤炼道德品质就是提倡我们做一个有道德的人；做一个有道德的人就是做一个心中有他人的人；做一个有高尚道德的人，就是做一个随时准备牺牲自己成全别人的人，世界上还能有什么样的人和事，比这更能够感动、震撼人心？所以康德才说：世界上有两样东西最能震撼人们的心灵，头顶上灿烂的星空，内心里崇高的道德。（2）整个社会成员道德素质的提高，有助于实现社会秩序的安定和谐，促成每个人身心的幸福安宁。一个社会如果人人只顾自己，甚至人人想着损人利己，这是个可怕的地狱般的社会，只有在互助互爱互信的基础上，才能提高国民的幸福感，实现社会和谐。因此，全体社会成员都要高度重视道德建设，自觉加强道德修养，锤炼道德品质。如何提高道德修养——道德修养贵在自觉。良好的道德修养是实现个人幸福的内在需求，而不是外界强加给自己的，因而我们践履道德，贵在自觉。（1）要增强自觉性：有进行道德修养的强烈动机。积极主动地加强道德修养，学会战胜自我、实现自我扬弃，促进自我发展、提高与完善。（2）掌握道德修养途径与方法：学思并重；省察克治；慎独自律；积善成德；知行统一。 -
第11题：
德育过程是将社会道德内化为个体道德品质，又将个体道德品质外化为道德行为的过程。
正确答案:正确 -
第12题：
多选题道德品质与道德原则规范的关系表现为（）A道德品质和道德原则规范相互依存
B道德品质对道德原则规范的形成具有定向和调节作用
C道德原则规范对道德品质的形成具有定向和调节作用
D道德品质具有巩固和强化道德原则的功能
E道德原则具有巩固和强化道德品质的功能
正确答案： A,C,D解析： 暂无解析 -
第13题：
道德动机是道德品质的深层心理结构，它决定了道德品质的性质，也制约着道德行为方式的方向和水平。()
参考答案：正确
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第14题：
对教师而言，节操道德品质是职业道德品质之本答案：错解析： -
第15题：
教师道德品质和教师道德行为是紧密相连的，教师道德品质的形成离不开教师道德行为答案：对解析： -
第16题：
从教师道德品质的特点中，我们可以知道A. 教师道德品质具有教师内部意志和外部行为的统一
B. 教师道德品质仅是其内部意志的体现；
C. 教师道德品质仅需行为整体加以体现
D. 教师道德品质是个别行为和行为整体的统一答案：A,D解析： -
第17题：
关于道德品质的形成与发展，下列描述正确的是（ ）。
①道德品质是一个人偶尔的道德行为
②道德品质与每个人的受教育程度成正比
③道德品质形成与发展离不开道德实践活动
④道德品质是社会道德要求在个人身上内化的结果A.①②
B.②③
C.②④
D.③④答案：D解析：本题考查道德品质的理解。道德品质也称“德性”，简称“品德”。是个人在道德行为中所表现出来的比较稳定的、一贯的特点和倾向。是一定社会的道德原则和规范在个人思想和行为中的体现。由道德认识、道德情感、道德信念、道德意志和道德行为等因素构成。③④与题干相符，D项正确。
①：道德品质是稳定的一贯的特点和倾向，不是偶尔的道德行为。本身错误，排除。
②：道德品质受每个人的受教育程度影响，但是不一定成正比，高学历品德低的也大有人在。本身错误，排除。 -
第18题：
护理道德品质
指护士对护理道德原则和规范的认识，以及基于这种认识所产生的具有稳定性特征的行为习惯，即主管上的道德认识与客观上的护理道德行为的统一
略 -
第19题：
在职业道德品质方面的“（）”和“（）”，借以形成高尚的职业道德品质和达到较高和境界。
正确答案:自我锻炼；自我改造 -
第20题：
从教师道德品质的特点中，我们可以知道（）。
- A、教师道德品质具有教师内部意志和外部行为的统一
- B、教师道德品质仅是其内部意志的体现
- C、教师道德品质仅需行为整体加以体现
- D、教师道德品质是个别行为和行为整体的统一
正确答案:A,D -
第21题：
道德品质与道德原则规范的关系表现为（）
- A、道德品质和道德原则规范相互依存
- B、道德品质对道德原则规范的形成具有定向和调节作用
- C、道德原则规范对道德品质的形成具有定向和调节作用
- D、道德品质具有巩固和强化道德原则的功能
- E、道德原则具有巩固和强化道德品质的功能
正确答案:A,C,D -
第22题：
道德行为与道德品质的关系（）。
- A、道德品质是道德行为的积累
- B、道德品质是道德行为的内在根据
- C、道德品质是行为整体的稳定特征
- D、个体道德行为的特征决定着品质的特征
正确答案:A,B,C,D -
第23题：
下面对道德品质的描述中，正确的是（）。
- A、道德品质是道德关系的体现
- B、道德品质是道德原则和规范的内化
- C、道德品质是主体自觉意志的凝结
- D、道德品质的塑造是无止境的
正确答案:A,B,C,D -
第24题：
多选题下列有关道德品质和道德行为关系的说法中，正确的有（）A道德品质是道德行为的积累和结晶
B道德品质是在道德行为的基础上形成的
C道德行为是道德品质的客观内容和外在表现
D形成了的道德品质对道德行为有指导和支配作用
E道德品质与道德行为是一个相互作用、相互影响的整体
正确答案： E,D解析： 暂无解析