道德用实践精神把握世界的特点

题目

道德用实践精神把握世界的特点

相似考题

1.道德把握世界的主要手段主要是进行()。A、道德评价B、道德教育C、法律教育D、道德修养

2.从认识论上说，道德是（ ）。A. 人对自身及其关系的感性把握 B. 人对自身及其关系的理性把握； C. 人对外部世界及其关系的感性把握 D. 人对外部世界及其关系的理性把握

3.马克思认为,伦理道德是人类以( )把握世界的一种特殊方式A. “实践--精神” B. “物质--意识” C. “感性--理性” D. “自然--社会”

4.以下关于道德的理解正确的说法有()。A.道德是以指导人的行为为目的B.道德是以形成人的正确的行为方式为内容的精神C.道德在本质上是知行合一的D.道德把握世界的方式是被动地反映世界

更多“道德用实践精神把握世界的特点”相关问题

  • 第1题：

    人对物质世界实践把握的基本环节有（　　）。
    A.实践目的
    B.实践手段
    C.实践结果的反馈调节
    D.理论指导


    答案：A,B,C
    解析：
    人对物质世界实践把握的基本环节主要包括：(1)确立实践目的和实践方案；(2)实践过程即实践主体依据目的、方案通过一定手段作用于客体；(3)完成、检验和评价实践活动的结果并进行实践反馈，即根据实践结果修正实践目的和方案，并对实践活动本身进行反馈调节。

  • 第2题：

    道德是人们从（　）上掌握现实世界的一种特殊方式。

    A.“善”的规则
    B.“善”和“恶”的标准
    C.思想精神
    D.实践一精神

    答案：D
    解析：
    道德是人们从“实践一精神”上掌握现实世界的一种特殊方式，其目的是按照“善”的规律去创造性地完善社会和人自身的存在。

  • 第3题：

    人对世界实践把握有哪些基本环节？


    正确答案: （1）确立实践的目的和实践方案。（2）实践的主题依据目的、方案，通过一定的手段作用于客体。（3）完成、检验和评价实践活动的结果。

  • 第4题：

    道德的特殊本质是由道德把握世界的特点所决定的。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    道德对社会经济关系的反映不是消极被动的，而是以能动的方式来把握世界和引导、规范人们的社会实践活动。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    认识的根本任务在于（）

    • A、在实践中获得感性认识
    • B、用认识指导实践，有效地改造世界
    • C、透过现象认识事物的本质和规律
    • D、把握事物的真象，不被假象所蒙蔽

    正确答案:C

  • 第7题：

    从认识论上说，道德是（）。 

    • A、人对自身及其关系的感性把握
    • B、人对自身及其关系的理性把握
    • C、人对外部世界及其关系的感性把握
    • D、人对外部世界及其关系的理性把握

    正确答案:B

  • 第8题：

    凡道德均有实践性特点，但（）的实践性特点显得特别鲜明、彻底和典型。

    • A、职业道德
    • B、思想道德
    • C、社会道德
    • D、以上都是

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    从认识论上说，道德是（）。
    A

    人对自身及其关系的感性把握

    B

    人对自身及其关系的理性把握

    C

    人对外部世界及其关系的感性把握

    D

    人对外部世界及其关系的理性把握


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    道德对社会经济关系的反映不是消极被动的，而是以能动的方式来把握世界和引导、规范人们的社会实践活动。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    马克思认为，伦理道德是人类以（）把握世界的一种特殊方式。
    A

    “实践—精神”

    B

    “物质—意识”

    C

    “感性—理性”

    D

    “自然—社会”


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    实现意识能动怍用的根本途径是通过(    )。
    A

    认识和把握客观世界的客观实在性

    B

    认识和把握客观规律

    C

    社会实践

    D

    必要的物质手段和条件


    正确答案： D
    解析：

  • 第13题：

    道德是从（　）上掌握世界的特殊方式之一。

    A.精神
    B.实践
    C.信念
    D.实践一精神

    答案：D
    解析：
    道德是人们从“实践一精神”上掌握现实世界的一种特殊方式。

  • 第14题：

    人类把握世界的方式有（）。

    • A、道德
    • B、艺术
    • C、科学
    • D、文化

    正确答案:A,B,C

  • 第15题：

    为什么说道德是人类把握世界的一种特殊方式？


    正确答案: 道德是人类把握世界的一种特殊方式。
    1）道德以实践——精神的方式把握世界。实践——精神的方式是说道德不仅是一种社会意识和行为规范，而且是一种精神化了的行为实践，是一种以指导行为为目的、以形成正确的行为方式为内容的精神。道德行为的目的件表现了精神的实践功能，是人类精神能够进入实践的主要依据。正是在人的道德行为实践中，发展起了人的道德理想，并通过不断推动人的行为从现有到应有的转化，人把握着社会现实的需要和历史发展的脉搏。
    2）道德以评价——命令的方式把握世界。这是道德把握世界的基本手段。道德评价将有意义和无意义、有价值和无价值、善和恶、正义与非正义、诚实与偏私等等加之于评价对象，影响人们的态度相和价值取向．道德评价转化为内心的道德命令，驱使人们按照一定的道德准则行动，趋善避恶，创造完美的社会关系和自身完美的人格。道德命令是由良心、义务这些特殊的道德意识机制来维持的。道德通过评价形成和产生着命令，进行命令时又伴随着评价。
    3）道德以利益——道义的方式把握世界。道德的基础是利益，其核心内容即是调整利益关系。道德总是从利益关系的角度，特别是个人对待社会整体利益和其他个人利益的态度的角度，去调节人们的各种社会活动和社会关系。利益调整的需要产生了道义，道义是作为利益调整或利益均衡的工具而出现的，它既体现着人们对利益的看法和态度，又综合着人们平衡利益的要求与信念．本质上展现着对社会根本利益和长远利益的认同与维护。三种方式相辅相成，共同体现出道德对世界把握的特殊性。

  • 第16题：

    道德修养应注重（）

    • A、要与道德主体改造客观世界和主观世界的实践活动相联系
    • B、要与道德主体具体的道德行为相联系
    • C、要与道德主体的全部道德实践过程相联系
    • D、要与道德主体的个性特点相联系

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    正确把握语文教育的特点，需要（）。

    • A、关注人文精神
    • B、关注政治性
    • C、重视工具性
    • D、加强言语实践

    正确答案:A,D

  • 第18题：

    道德把握世界的目的主要是（）。

    • A、进行道德研究
    • B、增强选择能力
    • C、形成道德理论
    • D、增强人的主体意识

    正确答案:B,D

  • 第19题：

    马克思认为，伦理道德是人类以（）把握世界的一种特殊方式。

    • A、“实践—精神”
    • B、“物质—意识”
    • C、“感性—理性”
    • D、“自然—社会”

    正确答案:A

  • 第20题：

    问答题
    人对世界实践把握有哪些基本环节？

    正确答案： （1）确立实践的目的和实践方案。（2）实践的主题依据目的、方案，通过一定的手段作用于客体。（3）完成、检验和评价实践活动的结果。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    正确理解道德的本质，应该把握经济基础对道德的决定作用，以及道德在一定条件下对经济基础的能动作用。下列关于道德的本质，说法错误的是（）
    A

    道德是社会利益关系的特殊调节方式，主要是被颁布、制定或规定出来的。

    B

    道德的产生、发展和变化，归根结底根源于社会经济关系。

    C

    道德是一种调整人与人、人与社会、人与自然以及人与自身之间关系的特殊的行为规范。

    D

    作为实践精神，道德是一种旨在通过把握世界的善恶现象而规范人们的行为并通过人们的实践活动体现出来的社会意识。


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    正确把握语文教育的特点，需要（）。
    A

    关注人文精神

    B

    关注政治性

    C

    重视工具性

    D

    加强言语实践


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    道德修养应注重（）
    A

    要与道德主体改造客观世界和主观世界的实践活动相联系

    B

    要与道德主体具体的道德行为相联系

    C

    要与道德主体的全部道德实践过程相联系

    D

    要与道德主体的个性特点相联系


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

相关内容