学校大门的绿化以建筑为主体,绿化为陪衬。
第1题:
第2题:
背景可起()的作用。
第3题:
下列不属于南油太子花园设计理念的是()
第4题:
学校用地包括()。
第5题:
森林旅游资源是以自然景观和生态环境资源为主体,以森林资源为依托、人文景观为陪衬、对旅游者能产生吸引力的各种物质和因素的总合。
第6题:
关于学校绿地的设计,正确的有()
第7题:
“绿色建筑”是指()。
第8题:
孟府的布局可以归纳为()。
第9题:
绿地率要不低于30%
树种应选择景观树种
教学楼的绿化要保证周边绿地率高
大门内外绿化以乔木为主
第10题:
对
错
第11题:
对
错
第12题:
对
错
第13题:
班级文化是以班级为空间环境,以社会和学校文化为背景,以班主任和全体学生为主体,在班集体学习、生活和管理过程中的活动方式和活动结果。
A对
B错
第14题:
绿色学校,就是做好植树护绿,绿化学校。()
第15题:
文章写作中以绿衬红指的是()。
第16题:
关于学校绿地的设计,正确的有()
第17题:
学校大门的绿化以建筑为主体,绿化为陪衬。
第18题:
班级文化是以班级为空间环境,以社会和学校文化为背景,以班主任和全体学生为主体,在班集体学习、生活和管理过程中的活动方式和活动结果。
第19题:
按时开闭大门,晚上检查学校各室电、门、窗()大门,早上开学校长大门。
第20题:
学校运动场地,小学每学生不宜小于2.3m
运动场地的长轴宜南北向布置,场地应为弹性地面
绿化用地中学每学生不应小于1m
学校用地包括建筑用地、运动场地和绿化用地
学校用地包括建筑用地、运动用地、绿化用地和绿化带
第21题:
美化主体
吸引视线
烘托主体
烘托陪衬
第22题:
房屋立体绿化、保持湿度
房屋外墙呈绿颜色
高效利用资源、最低限度影响环境、居住健康舒适安全
建筑周围有很好的绿化
第23题:
以社会主义文化为主体
以社会主义核心价值观为主体
以社会主义核心文化为主体
以社会主义先进文化为主体
第24题:
建筑物、周围通道、运动场地
建筑用地、运动场地、绿化用地
建筑用地、田径运动场地、绿化用地
建筑用地、运动场地、自然科学园地
建筑物、球场、绿化用地