更多“简述阿奎那国家理论的主要内容.”相关问题
  • 第1题:

    简述阿奎那所阐述的国家观。


    参考答案:阿奎那承认国家是人的理性的产物, 但人的理性来源于上帝的理性, 因此,从根本上说,国家是上帝的产物。国家的目的是实现人的理性对社会生活的要求, 即在国家中过一种有道德的生活, 这一任务由世俗的统治者完成。

  • 第2题:

    阿奎那神学政治观的基本特征?这种特征在其国家理论中有何具体表现?


    参考答案:

    基本特征:在坚持基督教信仰的前提下,调和信仰和理性的矛盾,并以此作为其政治思想的理论基础,是阿奎那神权政治思想的基本特点。
    具体表现:教会和国家的关系是阿奎那神权政治思想的主要内容,其核心是论证教权高于俗权,维护基督教会的神权统治。关于教会和国家的关系,阿奎那承认国家的合理存在,并在这一基础上论证教权高于俗权。国家的目的是实现人的理性对于社会生活的要求,教会的目的则是实现人的理性的最高要求,因此教会高于国家,罗马教皇高于世俗的统治者。进一步来说,既然世俗统治者服从教会统治者是上帝的安排,因此,凡是不服从教会和罗马教皇的君主就是“暴君”,限制和废黜“暴君”的权力是正义的。
    在坚持教权高于俗权的前提下,阿奎那承认并论证世俗国家的合理性何必要性。同时,论证教会法高于国家法,维护教会的司法特权是阿奎那神权政治思想的重要内容,这是从法的方面论证教会权力高于世俗权力。


  • 第3题:

    简述阿奎那的政治思想。


    参考答案:

    人的理性存在而且有价值;信仰高于理性;上帝创造了一种秩序,即封建的奴役制度和等级秩序。教会高于国家,教权高于俗权;世俗权力的基础属于教会而不是人民。国家起源于人的自然本性,是“那些服从同样法律并受单一政府的指导以求生活充盈的人”组成的社会;其存在的目的是,要谋取社会共同的幸福,即“过一种有德行的的生活”,因此,人民需要一个指导者来照顾公共幸福的需要和社会需要某种控制力量。
    关于政体理论,阿奎那继承了亚里士多德的思想。他首先将政体分为正义和非正义两类,后又根据统治者的人数分为六种:君主政体、贵族政体、平民政体(正义);暴君政体、寡头政体、民主政体(非正义)。他主张的是一种类似于将君主制、寡头制和民主制相结合的混合政体,是受贵族制约的选举君主制。
    阿奎那关于“法”的思想:法的本质是“受理性节制”的意志,应该促进有道德的社会生活,即“以促进整个社会的福利为其真正的目标”,法的特征就在于意志所具有的强制性。阿奎那将法分为永恒法、自然法、人法和神法;他认为自然法和人法要服从永恒法,而人法要服从神法。


  • 第4题:

    简述托马斯阿奎那的政体理论。


    参考答案:

    (1)阿奎那基本接受了亚里士多德的政体分类学说。他认为统治者被授予权柄的目的不是让他们谋求私利,而是让他们谋求自己治理的区域的公共幸福。他区分了正义的政体和非正义的政体。如果一个自由的人的社会是在为公众幸福的统治者治理之下,这种政体就是正义的。相反的,如果那个社会的一切设施服从于统治者的私利而不是服从于公共福利,这就是政治上的倒行逆施,是非正义的。
    (2)阿奎那根据统治者是有许多人还是几个人或者一个人来担任分了六种不同的政体。
    正义统治包括:个人担任最高统治者的君主制、少数人担任统治者的贵族政体,多数人统治的民主政体。
    相对应的非正义统治包括:暴君制、寡头政体和暴民整体。其中君主制是最好的政体,暴君制是最坏的政体。
    (3)阿奎那认为在符合正义原则的前提下,统治者的人数越少越好。
    首先,凡本身就是一个统一体的,就比多样体更容易产生统一。
    其次,自然始终以最完善的方式进行活动,最接近自然的方法就是最好的办法。
    其三,经验证明,凡多数人统治的城市和省份,常常由于相互倾轧、不断纷争而陷于分裂。因此,有一个国王执政是最好的政体,同理,有一个暴君执政的政体是最坏的政体。
    (4)他还认为无论君主制、贵族制、民主制,甚至共和制都有蜕变为暴君制的可能。但要防止暴君制的出现,应当实行君主制。
    (5)阿奎那强调教权至上论,世俗权利服从宗教权利。因为即使是最好的政体,也只能保证社会的成员达到世俗的目的。但教权至上并不意味着可以免去世俗君主的责任。世俗君主的责任在于专心致志的领导他所支配的社会走向幸福生活。
    第一,必须维护它所统治的社会的安定;
    第二,必须保证不让任何事情来破坏这样建立起来的安宁;
    第三,必须殚精竭虑不断扩大这种福利。


  • 第5题:

    简述自由学习理论的主要内容。


    答案:
    解析:
    【答案要点】 罗杰斯认为,学生学习主要有两种类型:认知学习和经验学习,其学习方式也主要有两种:无意义学习和有意义学习,并且认为认知学习和无意义学习、经验学习和有意义学习是完全一致的。因为认知学习的很大一部分内容对学生自己是没有个人意义的,它只涉及心智,而不涉及感情或个人意义,是一种“在颈部以上发生的学习”,因而与人无关,是一种无意义学习。而经验学习以学生的经验生长为中心,以学生的自发性和主动性为学习动力,把学习与学生的愿望、兴趣和需要有机地结合起来,因而经验学习必然是有意义的学习,必能有效地促进个体的发展。
    所谓有意义学习,不仅仅是一种增长知识的学习,而且是一种与每个人各部分经验都融合在一起的学习,是一种使个体的行为、态度、个性以及在未来选择行动方针时发生重大变化的学习。在这里,我们必须注意罗杰斯的有意义学习和奥苏伯尔的有意义学习的区别。前者关注的是学习内容与个人之间的关系;而后者则强调新旧知识之间的联系,它只涉及理智,而不涉及个人意义。因此,按照罗杰斯的观点,奥苏伯尔的有意义学习只是一种“在颈部以上发生的学习”,并不是罗杰斯所指的有意义学习。
    对于有意义学习,罗杰斯认为主要具有四个特征:
    (1)全神贯注:整个人的认知和情感均投入到学习活动之中;
    (2)自动自发:学习者由于内在的愿望主动去探索、发现和了解事件的意义;
    (3)全面发展:学习者的行为、态度、人格等获得全面发展;
    (4)自我评估:学习者自己评估自己的学习需求、学习目标是否完成等。因此,学习能对学习者产生意义,并能纳入学习者的经验系统之中,强调自由自主,因而称为“自由学习观”。

  • 第6题:

    简述新贸易理论中的需求偏好相似理论的主要内容。


    正确答案: 该理论主要包含以下三个命题:
    (1)潜在出口品是由国内需求决定的,即国内对某种产品的市场需求是该产品出口的可能性条件。
    (2)影响一国需求结构的最主要因素是人均收入水平。
    (3)两个国家收入水平越相似,需求结构就越接近,两国之间的贸易可能性和贸易量就越大。

  • 第7题:

    简述巴纳德的组织理论的主要内容。


    正确答案:巴纳德被认为是“现代组织理论之父”,其代表作是《经理人员的职能》。
    (1)组织的本质是协作系统;
    (2)组织的三要素理论——共同目标、协作的意愿和信息交流;
    (3)权威来自于接受;
    (4)组织平衡思想;
    (5)非正式组织理论。

  • 第8题:

    问答题
    阿奎那神学政治观的基本特征?这种特征在其国家理论中有何具体表现?

    正确答案: 基本特征:在坚持基督教信仰的前提下,调和信仰和理性的矛盾,并以此作为其政治思想的理论基础,是阿奎那神权政治思想的基本特点。
    具体表现:教会和国家的关系是阿奎那神权政治思想的主要内容,其核心是论证教权高于俗权,维护基督教会的神权统治。关于教会和国家的关系,阿奎那承认国家的合理存在,并在这一基础上论证教权高于俗权。国家的目的是实现人的理性对于社会生活的要求,教会的目的则是实现人的理性的最高要求,因此教会高于国家,罗马教皇高于世俗的统治者。进一步来说,既然世俗统治者服从教会统治者是上帝的安排,因此,凡是不服从教会和罗马教皇的君主就是“暴君”,限制和废黜“暴君”的权力是正义的。
    在坚持教权高于俗权的前提下,阿奎那承认并论证世俗国家的合理性何必要性。同时,论证教会法高于国家法,维护教会的司法特权是阿奎那神权政治思想的重要内容,这是从法的方面论证教会权力高于世俗权力。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简述托马斯·阿奎那的自然法理论。

    正确答案:
    解析:

  • 第10题:

    问答题
    简述托马斯阿奎那的政体理论。

    正确答案: (1)阿奎那基本接受了亚里士多德的政体分类学说。他认为统治者被授予权柄的目的不是让他们谋求私利,而是让他们谋求自己治理的区域的公共幸福。他区分了正义的政体和非正义的政体。如果一个自由的人的社会是在为公众幸福的统治者治理之下,这种政体就是正义的。相反的,如果那个社会的一切设施服从于统治者的私利而不是服从于公共福利,这就是政治上的倒行逆施,是非正义的。
    (2)阿奎那根据统治者是有许多人还是几个人或者一个人来担任分了六种不同的政体。
    正义统治包括:个人担任最高统治者的君主制、少数人担任统治者的贵族政体,多数人统治的民主政体。
    相对应的非正义统治包括:暴君制、寡头政体和暴民整体。其中君主制是最好的政体,暴君制是最坏的政体。
    (3)阿奎那认为在符合正义原则的前提下,统治者的人数越少越好。
    首先,凡本身就是一个统一体的,就比多样体更容易产生统一。
    其次,自然始终以最完善的方式进行活动,最接近自然的方法就是最好的办法。
    其三,经验证明,凡多数人统治的城市和省份,常常由于相互倾轧、不断纷争而陷于分裂。因此,有一个国王执政是最好的政体,同理,有一个暴君执政的政体是最坏的政体。
    (4)他还认为无论君主制、贵族制、民主制,甚至共和制都有蜕变为暴君制的可能。但要防止暴君制的出现,应当实行君主制。
    (5)阿奎那强调教权至上论,世俗权利服从宗教权利。因为即使是最好的政体,也只能保证社会的成员达到世俗的目的。但教权至上并不意味着可以免去世俗君主的责任。世俗君主的责任在于专心致志的领导他所支配的社会走向幸福生活。
    第一,必须维护它所统治的社会的安定;
    第二,必须保证不让任何事情来破坏这样建立起来的安宁;
    第三,必须殚精竭虑不断扩大这种福利。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    阿奎那神权政治思想的主要内容为()

    A.信仰和理性

    B.法的性质与分类

    C.教会与国家

    D.国家理论


    参考答案:ABCD

  • 第12题:

    简述有机建筑理论的主要内容


    参考答案:

    (1)整体性原则,主张建筑设计中应由内到外、由局部到整体贯穿同一个理念;
    (2)内部空间,主张着眼于内部空间效果来设计,强调由内而外、“有生于无”;
    (3)对待环境,主张建筑应与大自然和谐,室内外空间应相互渗透;
    (4)对待材料,主张充分认识各种材料的不同特性,在使用中扬长避短;
    (5)对待装饰,主张装饰不应是建筑的附加物,而应是自然的,简洁的;
    (6)对待传统建筑形式,认为应首先了解传统形式产生的原因,而不是照搬现成的形式;
    (7)对待机器,认为机器是人的工具,建筑形式应表现所用工具的特点。


  • 第13题:

    阿奎那的政体理论


    参考答案:

    根据其宗旨分为正义和非正义两类政体政体可以根据其统治者的人数分为6种,即正义政体中的”君主政体、贵族政体、平民政体,非正义政体中的暴君政体、寡头政体、民主政体。


  • 第14题:

    简述阿奎那的经济思想及其特点。


    参考答案:

    阿奎那的经济思想反映在其著作《神学大全》里,主要论及封建农奴制、公平价格、货币、商业、利息等问题。
    (一)阿奎那主要的经济思想1.阿奎那主要依据“自然法”的观念来论证封建农奴制度的合理性。2.阿奎那接受了关于公平价格的思想,并做了进一步的发挥。
    (1)马格努把商品交换的平等的基础归结为交换双方耗费了相等的劳动。阿奎那接受了这种观点,并把价格范畴说成是主观的范畴。
    (2)从宗教伦理角度,强调在买卖中支付的价格必须是公平的。
    (3)提出效用决定价格的观点,开以后效用价值理论的先河。
    (二)对阿奎那经济思想的评价阿奎那关于货币、商业、利息等观点都带有明显的两重性,反映了他的学说的折衷主义特点。
    (1)货币:货币是人类发明的工具,货币的价值可以由人的主观意志决定,但又不得不承认货币本身也是一种商品,有内在的稳定性,任意贬损货币价值无异于伪造重量和长度。
    (2)商业:把商业看成是卑鄙的行业,但同时又断言赚取利润的大商业是合理的。一个人从事贱买贵卖在两种情况下是可以免受道义谴责的:A.一个人用他从商业中获得的适当利润来维持自己的家庭生活,或者帮助穷人。B.买进时并无转手卖出的意图,并对物品作了改进,或因时间地点改变而价格有了变动,或因物品运输担负了风险。
    (3)利息:一方面肯定放债取利是罪恶,反驳了关于利息是对时间的支付的观点。另一方面又认为在两种情况下可以收取利息:A.出借人出借货币蒙受了损失;B.出借人以合伙形式把货币委托给商人和手工业者,担负了丧失本金的风险。


  • 第15题:

    ()理论上的国家具有乌托邦的性质。

    • A、柏拉图
    • B、亚里士多德
    • C、阿奎那
    • D、马基雅弗利

    正确答案:A

  • 第16题:

    简述ERG理论的主要内容?


    正确答案: ERG理论是美国耶鲁大学组织行为学教授奥德弗提出的,他认为,在管理中将员工需要分为三类教为合理,即生存需要,互相关系需要,成长需要.ERG理论除关于需要的分类外,还包括三个基本观点:
    (1)各个层次的需要受到的满足越少,则这种需要越为人们所渴望.
    (2)较低层次的需要得到的满足越多,就越渴望得到教高层次的需要.
    (3)如果较高层次的需要一再遭受挫折,得不到满足,人们就会重新追求较低层需要的满足.在此,ERG理论不仅提出了需要层次的"满足上升"趋势,而且也指出了:挫折-倒退"的趋势,但是奥德弗不仅认为在低层需要得到满足或人们就会进到更高一级的需要上去,而且认为在低层需要得不到满时,也会转而寻求高一级的需要,同时在高级需求遭受挫折时,又会倒退到教低的需要层次,他还认为:在任何一个时间内,人可以由一个或一个以上的需要产生作用,由低到高的顺序也并不一定那样严格,可以越级上升.

  • 第17题:

    简述理论的主要内容?


    正确答案:1、终身雇佣制
    2、在情上情下达的经营管理方式,采用协议参与式的决策过程
    3、实行比较缓慢的评价和提升制度
    4、实行个人分工负责制
    5、采用中等程度的专业化途径培训职工技术,既培养他们的专业技术能力又注意,使他们得到多方面的职业训练
    6、实行含蓄的控制机制,注意发挥职工的积极性与协调合作精神
    7、全面的关心职工,建立上下级之间融洽的人际关系
    8、对职工的考察,应是全长期而全面的,不仅要考查职工的生产技术能力,而且要考察他们的社会活动能力等。

  • 第18题:

    单选题
    ()理论上的国家具有乌托邦的性质。
    A

    柏拉图

    B

    亚里士多德

    C

    阿奎那

    D

    马基雅弗利


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    名词解释题
    阿奎那的政体理论

    正确答案: 根据其宗旨分为正义和非正义两类政体政体可以根据其统治者的人数分为6种,即正义政体中的”君主政体、贵族政体、平民政体,非正义政体中的暴君政体、寡头政体、民主政体。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    简述阿奎那国家理论的主要内容.

    正确答案: 阿奎那的国家理论主要表现在对国家起源和目的的论述上.在国家起源问题上,阿奎那承袭了亚里士多德的观点,认为“人天然是个社会的或政治的动物”。人的生活需要分工互助,因此,人在本性上注定要过集体的和社会的生活.但是,人都是自私的,每个人只顾自己的利益.为了把人们团结在一起,维护共同的幸福,社会就需要共同的治理原则,公共的控制机构,即国家法律和国家权力机构.在这里,阿奎那承认了世俗国家的合理性和必要性.
    在国家目的的问题上,阿奎那认为,国家的目的是为了"过一种有德行的生活".在他看来,国家的目的是谋取社会共同的幸福,而幸福生活是一种按照道德原则的生活.阿奎那提出,道德的社会生活必须具备三个条件:一是社会必须融洽无间,团结一致;二是这种团结起来的社会必须以行善为目标;三是必须保证过有道德的生活所不可缺少的丰裕的物质条件.
    对国家的作用,阿奎那从三个方面作了论证.他认为,既然人需要过合群的生活,就需要有管理人群的国家权力.这是因为:一是人们需要一个指导者.共同生活的人群只有在正确的指导下,才能找到达到目标的手段和捷径.国家权力就起这种指导者的作用.二是照顾公共幸福的需要.人们既然过社会生活,就产生了公共利益,公共利益是社会团结的纽带.为了过好社会生活,就必须有人照顾公共福利.国家权力就是为此而设立的.三是社会需要某种控制力量.任何统一体都需要控制力量,否则便无法统一行动.如同人体受大脑支配,宇宙受上帝支配一样,社会共同体也需要受国家政治权力的支配.
    在阿奎那的国家理论中,对政体问题的阐述是另一个重要方面.阿奎那认为,随着国家的建立,也就产生了统治权.统治权可以分为两种:一种是对奴隶的统治权,这是神的安排,是天经地义的;一种是对自由民的治理和管辖权.后一种性质的权力归属问题就是政体问题.在政体理论上,阿奎那也继承了亚里士多德的思想.他首先根据其宗旨把政体分为正义的和非正义的两类,然后又根据统治者的人数将前者各分为三种,即正义政体中的君主政体,贵族政体,平民政体和非正义政体中的暴君政体,寡头政体,民主政体.阿奎那认为,在合乎正义的三种政体中,君主政体最好.为了给君主政体作进一步的论证,阿奎那还说,国家只有由一个君主来治理,才是最好的政体,这是最符合上帝的本竟的.在上帝创造的万物中,支配权也总是掌握在单一的个体手中.阿奎那主张建立的政体,是一种类似于将君主制,寡头制和民主制相结合的混合政体,是受贵族制约的选举君主制度.他认为,这种政体是神法所规定的一种政体,最符合上帝的竟志.他指出,在国家权力的安排上,有两点必须加以考虑:一是大家都应当在某一方面参与政治;二是一个国家应该由一位德行高超的人来治理,其手下要有一些有德行的人参与治理.人民有选举统治者的权利和被选举为统治者的资格.可见,阿奎那并不是要建立纯粹的君主专制政体.
    解析: 暂无解析