人本化教育所谓的“完整的人”是指？（）A、具有创造性的人B、有健康价格的人C、不断生长的人D、完美的人E、身心协调

题目

人本化教育所谓的“完整的人”是指？（）

  • A、具有创造性的人
  • B、有健康价格的人
  • C、不断生长的人
  • D、完美的人
  • E、身心协调
相似考题

1.我国护理本科教育的主要任务是培养()A、具有独立从事科学研究的人才B、能够在领域内作出创造性成果的人才C、具有护理管理、护理教育和科研基本能力的人才D、具有实际工作能力的人才

2.整合课程要求从培养身心和谐发展的()的目标出发,把儿童需要学习的内容、需要获得的关键经验回归到儿童生活之中,按照生活的逻辑组织自然地开展课程。A.“完整的人”B.“和谐的人”C.“完美的人”D.“健康的人”

3.一个有亲和力的人是指()A 具有沟通力的人B 具有包容力的人C 被人尊敬的人D 以上都包括

4.心理咨询的对象大部分是A、勉强求助的人B、身心很健康的人C、有幻觉的人D、正常的人E、思想觉悟不高的人

参考答案和解析
正确答案:A,B,C,E
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  • 第1题：

    所谓中年期“完美人格”是指（）。单选

    A. 一种男性化的人格
    B. 男性更加“男性化”，女性更加“女性化”
    C. 男性“女性化”，女性“男性化”
    D. 一种女性化的人格

    答案：C
    解析：
    知识点： 发展心理学 /中年期
    中年期人格的成熟性表现为：1、内省日趋明显。中年人把关注的焦点投向内心世界。2、心理防御机制日趋成熟 。3、为人处世日趋圆通，性别角色日趋整合。这种男女同化的人格一般被认为是完美人格。

  • 第2题：

    新课程倡导的学生观是（　　）。

    A．学生是发展的人、完整的人、具有独立意义的人
    B．学生是完整的人、独立的人、发展的人
    C．学生是发展的人、独特的人、具有独立意义的人
    D．学生是独特的人、客观存在的人、发展的人

    答案：C
    解析：
    新课程倡导的学生观是学生是发展的人、独特的人、具有独立意义的人。

  • 第3题：

    调查发现，养宠物的人往往身体比较健康，心理比较乐观。从以上的事例中，我们可以得出如下结论（ ）
    A．养宠物会让人身心健康
    B．身心健康的人才有精力养宠物
    C．对动物有爱心使人身心比较健康
    D．养宠物的人身心比较健康


    答案：D
    解析：
    阅读题干可知，题干所要表达的就是养宠物的人身心比较健康。故正确答案为D

  • 第4题：

    马克思主义的美育理想是促使人的全面发展，它的标志是（）。

    • A、德、智、体并衡发展的人
    • B、身心健康的完美的人
    • C、懂得艺术的人
    • D、进入自由王国的人

    正确答案:B

  • 第5题：

    “预示某些新的社会状况的教育目的”体现出教育目的应该（）

    • A、走向“科学的人道主义”
    • B、培养承担社会义务的态度
    • C、培养“完善的人”
    • D、培养有能力的人
    • E、培养创造性

    正确答案:A,B,C,E

  • 第6题：

    奥尔波特用什么内容来指健全人格？（）

    • A、健康的人
    • B、理想的人
    • C、有魅力的人
    • D、成熟的人

    正确答案:D

  • 第7题：

    康德所谓的人是目的的，其中的人指的就是西方民主制度下的人民群众？


    正确答案:错误

  • 第8题：

    人本化教育所谓的“完整的人”是指？（）

    • A、具有创造性的人
    • B、有健康价格的人
    • C、不断生长的人
    • D、完美的人
    • E、身心协调

    正确答案:A,B,C,E

  • 第9题：

    单选题
    奥尔波特用什么内容来指健全人格？（）
    A

    健康的人

    B

    理想的人

    C

    有魅力的人

    D

    成熟的人


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    马克思主义的美育理想是促使人的全面发展，它的标志是（）。
    A

    德、智、体并衡发展的人

    B

    身心健康的完美的人

    C

    懂得艺术的人

    D

    进入自由王国的人


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    心理咨询的对象大部分属于（　　）。
    A

    正常的人

    B

    勉强求助的人

    C

    有幻觉的人

    D

    身心很健康的人

    E

    思想觉悟不高的人


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    费希特认为教育所培养的完人包括（）
    A

    在某方面是专才的人

    B

    身心协调，平衡发展的人

    C

    人性完善发展的人

    D

    具有良好德行的人

    E

    能适应社会的人


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    [单选题] 所谓中年期“完美人格”，是指（　　）。

    A.一种男性化的人格
    B.男性更加“男性化”，女性更加“女性化”
    C.男性“女性化”，女性“男性化”
    D.一种女性化的人格

    答案：C
    解析：
    中年期性别角色日趋整合，中年男性在原先男性人格的基础上逐渐表现出温柔、敏感、体贴等女性特点，而中年女性则逐渐表现出果断、大度、主动等男性特点，即出现男性“女性化”。女性“男性化”的变化趋向，这种“男女同化”的人格被认为是一种“完美人格”。

  • 第14题：

    目标人群是健康教育项目计划要重点

    A.照顾的人群
    B.干预的人群
    C.关怀的人群
    D.教育的人群
    E.帮助的人群

    答案：B
    解析：

  • 第15题：

    所谓朋友，是指彼此有（）

    A交往的人

    B感情的人

    C交情的人

    D交流的人


    C
    略

  • 第16题：

    新课程中的学生观要求（）。

    • A、学生是发展的人
    • B、学生是独特的人
    • C、学生是具有独立意义的人
    • D、学生是受教育的人
    • E、学生是主动学习的人

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题：

    护理的对象是（）。

    • A、所有的人
    • B、健康的人
    • C、患病的人
    • D、有残疾的人
    • E、有心理障碍的人

    正确答案:A

  • 第18题：

    权威型教师往往严厉地管教学生，限制了学生自主性的发挥，忽视了（）。

    • A、学生是发展中的人
    • B、学生是独特的人
    • C、学生是具有独立意义的人
    • D、学生是有创造性的人

    正确答案:B

  • 第19题：

    目标人群是健康教育项目计划要重点（）

    • A、照顾的人群
    • B、干预的人群
    • C、关怀的人群
    • D、教育的人群
    • E、帮助的人群

    正确答案:B

  • 第20题：

    费希特认为教育所培养的完人包括（）

    • A、在某方面是专才的人
    • B、身心协调，平衡发展的人
    • C、人性完善发展的人
    • D、具有良好德行的人
    • E、能适应社会的人

    正确答案:B,C,D

  • 第21题：

    单选题
    目标人群是健康教育项目计划要重点（）
    A

    照顾的人群

    B

    干预的人群

    C

    关怀的人群

    D

    教育的人群

    E

    帮助的人群


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    人本化教育所谓的“完整的人”是指？（）
    A

    具有创造性的人

    B

    有健康价格的人

    C

    不断生长的人

    D

    完美的人

    E

    身心协调


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    所谓朋友，是指彼此有（）
    A

    交往的人

    B

    感情的人

    C

    交情的人

    D

    交流的人


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    心理咨询的对象大部分是（）。
    A

    勉强求助的人

    B

    身心很健康的人

    C

    有幻觉的人

    D

    正常的人

    E

    思想觉悟不高的人


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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