卢梭认为影响儿童的教育有（）方面。A、自然的教育B、事物的教育C、人为的教育D、社会的教育E、强制的教育

题目

卢梭认为影响儿童的教育有（）方面。

  • A、自然的教育
  • B、事物的教育
  • C、人为的教育
  • D、社会的教育
  • E、强制的教育
相似考题

1.18世纪法国的思想家、教育家卢梭认为“什么是教育目标……这就是自然的目标”，这就是“()”决定教育目的的观点．A．社会环境B．儿童自然C．儿童社会D．社会影响

2.卢梭认为人的教育来自于三个方面:自然的教育、人的教育和事物的教育。()此题为判断题(对，错)。

3.卢梭认为针对儿童进行感觉教育的基础是()A.道德教育B.体格锻炼C.语言训练D.智力启蒙

4.卢梭的"()教育”理论深深地影响了后世教育理论的发展。A天然B自然C幼儿D儿童

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  • 第1题：

    卢梭认为大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子，主张教育应该回到自然，适应自然，顺应儿童的天性。

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√

  • 第2题：

    在西方近现代教育史上,被认为最先发现“儿童”的教育家是（??）

    A.杜威
    B.卢梭
    C.康德
    D.洛克

    答案：B
    解析：

  • 第3题：

    卢梭认为，人的教育来自三个方面。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第4题：

    卢梭认为，人的教育来自三个方面。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    卢梭以崭新的观点看待儿童，“发现儿童”是卢梭在教育思想史上的最大贡献。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    18世纪法人的思想家、教育家卢梭认为：“什么是教育目标……这就是自然的目标”，这是“（）”决定教育目的的观点。

    • A、社会环境
    • B、儿童自然
    • C、儿童社会
    • D、社会影响

    正确答案:B

  • 第7题：

    卢梭认为人为的、根据社会要求加给儿童的教育是坏的教育，顺其自然、远离社会影响的教育才是好的教育。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    法国思想家卢梭的儿童教育思想对当代的幼儿园课程影响颇大。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    填空题
    卢梭认为人的教育来自三个方面，即（）、人的教育和事物的教育。

    正确答案： 自然的教育
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    卢梭认为，人的教育来自三个方面。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    卢梭认为影响儿童的教育有（）方面。
    A

    自然的教育

    B

    事物的教育

    C

    人为的教育

    D

    社会的教育

    E

    强制的教育


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    卢梭认为人为的、根据社会要求加给儿童的教育是坏的教育，顺其自然、远离社会影响的教育才是好的教育。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    卢梭自然主义教育理论中的“消极教育”意指

    A.教育作用有限
    B.教育在于等待儿童的自然发展
    C.教育对儿童发展难以发挥积极作用
    D.教育需要遵循儿童天性，防范外界不良影响

    答案：D
    解析：
    卢梭是坚定的“性善论”者。他认为，“出自造物主之手的东西，都是好的。而一到了人的手里，就全变坏了”。即自然是善的，人性是善的，知识社会把人类变坏了。儿童之所以乖张任性，不是自然造成的，而是由于教育的不良导致的。所以，要培养社会条件下的自然人，教育就要发挥作用。卢梭的天性哲学体现在教育上，便要求教育脱离社会文化的监牢而使人性得到发展。教育的任务应该使儿童“归于自然”“弃恶扬善”“恢复其天性”也就是说，教育要“以天性为师，而不以人为师、人要成为天性所造成的人，而不是人所造成的人”。最好的办法是让D童及早离开城市社会，到接近自熬的农村中去接受良好的自然教育，以免良心遭遇污染。

  • 第14题：

    法国思想家卢梭的儿童教育思想对当代的幼儿园课程影响颇大。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第15题：

    关于卢梭教育思想的描述，正确的有（）

    • A、提出了行动教育研究
    • B、强调幼儿教育应当遵循自然的原则
    • C、认为教育要适合儿童天性的发展，保持儿童的天性
    • D、提倡"自然后果法"

    正确答案:B,C,D

  • 第16题：

    柏拉图认为，“学习即（）”，教育的最终目的是促使“灵魂转向”。卢梭主张对儿童进行适应自然发展过程的（）教育。


    正确答案:回忆；自然

  • 第17题：

    关于卢梭教育思想的描述，不正确的是

    • A、提出了行动教育研究 
    • B、强调幼儿教育应当遵循自然的原则 
    • C、认为教育要适合儿童天性的发展，保持儿童的天性 
    • D、提倡"自然后果法"

    正确答案:A

  • 第18题：

    卢梭认为人的教育来自三个方面，即（）、人的教育和事物的教育。


    正确答案:自然的教育

  • 第19题：

    卢梭认为，2-12岁的儿童教育应该以体育锻炼和（）为主.


    正确答案:感官训练

  • 第20题：

    卢梭认为影响儿童的教育有（）方面。

    • A、自然的教育
    • B、事物的教育
    • C、人为的教育
    • D、社会的教育
    • E、强制的教育

    正确答案:A,B,C

  • 第21题：

    填空题
    卢梭认为，2-12岁的儿童教育应该以体育锻炼和（）为主.

    正确答案： 感官训练
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    18世纪法人的思想家、教育家卢梭认为：“什么是教育目标……这就是自然的目标”，这是“（）”决定教育目的的观点。
    A

    社会环境

    B

    儿童自然

    C

    儿童社会

    D

    社会影响


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    柏拉图认为，“学习即（）”，教育的最终目的是促使“灵魂转向”。卢梭主张对儿童进行适应自然发展过程的（）教育。

    正确答案： 回忆,自然
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    在西方近现代教育史上，被认为最先发现了“儿童”的教育家是()
    A

    杜威

    B

    卢梭

    C

    康德

    D

    洛克


    正确答案： A
    解析：

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