“教育即经验的改造”是（）的教育观点。A、柏拉图B、马卡连柯C、杜威D、奥古斯丁

题目

“教育即经验的改造”是（）的教育观点。

  • A、柏拉图
  • B、马卡连柯
  • C、杜威
  • D、奥古斯丁
相似考题

1.杜威的基本观点是:教育即经验的改组或改造、(),教育要以儿童为中心,基本方法是“做中学"。A、教育即改造B、教育即生长C、教育即生活D、学校即社会

2.集体教育和个别教育相结合原则是教育家马卡连柯成功教育经验的总结。()

3.马卡连柯倡导的集体教育即集体主义教育。

4.杜威关于教育本质的观点是()。A、教育即生活B、教育即生长C、教育即经验的继续不断的改造D、生活即教育

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  • 第1题：

    教育即经验的改造”是（ ）的教育观点。

    A.柏拉图
    B.杜威
    C.马卡连柯
    D.斯宾塞

    答案：B
    解析：
    本题考查考生对杜威教育本质论的了解 和掌握情况。杜威是美国实用主义哲学的代表 人物，实用主义教育的创始人，是20世纪人类历 史上少数几个最有影响的教育家之一。杜威认 为，教育的本质在于教育即生活、教育即生长、教 育即经验的改造。

  • 第2题：

    提出“教育即生活”这一教育观点的是（　　）

    A.赫尔巴特
    B.杜威
    C.马卡连柯
    D.柏拉图

    答案：B
    解析：
    杜威对“什么是教育”的问题提出了不同于以往教育家的教育学说的三个命题：教育即生活；教育即生长；教育即经验的持续不断的改造。这是一种崭新的教育理论。

  • 第3题：

    “教育即生活”“教育即生长”“教育即经验的不断改造”的提出者是（ ）

    A.苏格拉底
    B.柏拉图
    C.夸关纽斯
    D.杜威

    答案：D
    解析：
    题干描述的是杜威的教育观点。

  • 第4题：

    将教育的本质概括为：“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的继续不断的改造”的教育家是（）。

    A凯兴斯坦纳

    B蒙台梭利

    C杜威

    D马卡连柯


    C
    略

  • 第5题：

    提出“社会即学校”、“生活即教育”、“教学做合一”理论的教育家是（）

    A杜威

    B马卡连柯

    C陈鹤琴

    D陶行知


    D
    略

  • 第6题：

    强调“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”的教育家是（）。

    • A、陶行知
    • B、杜威
    • C、康德
    • D、马卡连柯

    正确答案:B

  • 第7题：

    杜威认为，教育即生长，教育即生活，教育即经验的改造。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    “教育即经验的改造”是（）的教育观点。

    • A、柏拉图
    • B、马卡连柯
    • C、杜威
    • D、奥古斯丁

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    提出“社会即学校”、“生活即教育”、“教学做合一”理论的教育家是（）
    A

    杜威

    B

    马卡连柯

    C

    陈鹤琴

    D

    陶行知


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    提出“公民教育”和“劳动学校”思想的教育家是（）。
    A

    凯兴斯坦纳

    B

    蒙台梭利

    C

    杜威

    D

    马卡连柯


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    传统教育学派与现代教育学派的代表人物分别是（）
    A

    夸美纽斯和马卡连柯

    B

    杜威和马卡连柯

    C

    赫尔巴特和杜威

    D

    赫尔巴特和蒙台梭利


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    “教育即生活…教育即生长”“教育即经验的不断改造”等教育思想的提出者是(    )
    A

    杜威

    B

    柏拉图

    C

    夸美纽斯

    D

    苏格拉底


    正确答案： D
    解析：

  • 第13题：

    提出“教育即经验的改造”这一教育观点的是（　　）

    A.柏拉图
    B.马卡连柯
    C.杜威
    D.奥古斯丁

    答案：C
    解析：

  • 第14题：

    《塔上旗》是（　　）的教育名著

    A.蒙台梭利
    B.马卡连柯
    C.马里坦
    D.杜威

    答案：B
    解析：

  • 第15题：

    强调“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”的教育家是（ ）

    A.陶行知
    B.杜威
    C.康德
    D.马卡连柯

    答案：A
    解析：
    题干描述的是陶行知的教育思想。

  • 第16题：

    提出“公民教育”和“劳动学校”思想的教育家是（）。

    A凯兴斯坦纳

    B蒙台梭利

    C杜威

    D马卡连柯


    A
    略

  • 第17题：

    传统教育学派与现代教育学派的代表人物分别是（）

    • A、夸美纽斯和马卡连柯
    • B、杜威和马卡连柯
    • C、赫尔巴特和杜威
    • D、赫尔巴特和蒙台梭利

    正确答案:C

  • 第18题：

    （）坚信体谅关心青少年是道德教育的起点与归宿。

    • A、马卡连柯
    • B、柯尔伯格
    • C、杜威
    • D、麦克菲尔

    正确答案:D

  • 第19题：

    杜威关于教育本质的论述有三个重要观点，分别是“教育即生长”、“（）”、“教育即经验的继续不断的改造”。


    正确答案:教育即生活

  • 第20题：

    “教育即生活”是（）的教育观点。

    • A、赫尔巴特
    • B、杜威
    • C、马卡连柯
    • D、柏拉图

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    将教育的本质概括为：“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的继续不断的改造”的教育家是（）。
    A

    凯兴斯坦纳

    B

    蒙台梭利

    C

    杜威

    D

    马卡连柯


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    强调“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”的教育家是（）。
    A

    陶行知

    B

    杜威

    C

    康德

    D

    马卡连柯


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    “教育即经验的改造”是（）的教育观点。
    A

    柏拉图

    B

    马卡连柯

    C

    杜威

    D

    奥古斯丁


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    “教育即生活”是（）的教育观点。
    A

    赫尔巴特

    B

    杜威

    C

    马卡连柯

    D

    柏拉图


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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