柏拉图为什么把培养执政者(哲学家)作为教育的最高目标?
第1题:
柏拉图为什么把培养执政者(哲学家)作为教育的最高目标?
在教育目的方面,柏位图把培养执政者作为最高目标,卫国者次之,劳动者更次之。柏拉图之所以特别重视培养执政者,因为在他看来,国家的兴衰好坏取决于执政者,如果执政者理性发达,道德淳美,就能使国家兴旺发达,达于理想的境地,成为理想的国家。
第2题:
第3题:
第4题:
哲学王是谁的教育思想中的最高培养目标()
第5题:
提出“教育的最终目的就是培养和选拔出统治国家的哲学家——最高统治者的观念的是()。
第6题:
为什么音乐教育把培养兴趣作为重要理念?
第7题:
柏拉图最终的培养目标是()
第8题:
学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的重要目标,以满足社会对人才的需求
为满足社会对人才的需求,学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的一项重要目标
学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的一项重要目标,以满足社会对人才的需求
学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的一项重要目标,满足了社会对人才的需求
第9题:
对
错
第10题:
武士
士农工商
哲学家
公民
第11题:
对
错
第12题:
柏拉图
凯兴斯泰纳
卢梭
亚里士多德
第13题:
第14题:
第15题:
党为什么把实现共产主义作为自己的最高理想和最终奋斗目标?
第16题:
柏拉图认为,做最高统治者的人应该是()。
第17题:
国家把受教育者培养成为什么样人才的总要求,就是()
第18题:
拉伯雷把教育的最高目的限定在培养治理国家的哲学家上,他们是:“心灵的和谐达到完美的境地”的人。
第19题:
第20题:
第21题:
柏拉图
凯兴斯泰纳
卢梭
亚里斯多德
第22题:
教学目的
教育目的
培养目标
教学目标
第23题:
苏格拉底
柏拉图
亚里斯多德
昆体良
第24题: