1959年,联邦德国公布《改组和统一公立普通学校教育的总纲计划》。《总纲计划》建议设置三种中学()A、主要中学、学术中学和实科学校B、高级中学、实科学校和完全中学C、主要学校、实科学校和高级中学D、现代中学、技术中学和文法中学

题目

1959年,联邦德国公布《改组和统一公立普通学校教育的总纲计划》。《总纲计划》建议设置三种中学()

  • A、主要中学、学术中学和实科学校
  • B、高级中学、实科学校和完全中学
  • C、主要学校、实科学校和高级中学
  • D、现代中学、技术中学和文法中学

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  • 第1题:

    1959年,联邦德国公布《改组和统一公立普通学校教育的总纲计划》。《总纲计划》建议设置三种中学()

    A.主要中学、学术中学和实科学校

    B.高级中学、实科学校和完全中学

    C.主要学校、实科学校和高级中学

    D.现代中学、技术中学和文法中学


    参考答案:C

  • 第2题:

    1932年,国民政府教育部以“系统混杂,目标分歧”为由整顿全国中学教育,其主要举措是
    A.中学分设初级中学和高级中学
    B.高中分设普通科和职业科
    C.高中分设文科和理科
    D.中学分设普通学校和职业学校


    答案:D
    解析:

  • 第3题:

    1886年,日本明治政府颁布的《中学校令》中,将中学分为()

    • A、职业中学和普通中学
    • B、私立中学和公立中学
    • C、文科中学和实科中学
    • D、寻常中学和高等中学

    正确答案:D

  • 第4题:

    德国中等教育的类型有()。

    • A、普通中学(主体中学)
    • B、实科中学
    • C、完全中学
    • D、综合中学
    • E、高等专科学校

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    近代英国中等教育的主要形式有()

    • A、公学
    • B、实科中学
    • C、文法学校
    • D、文实中学
    • E、国立中学

    正确答案:A,C

  • 第6题:

    美国普通教育职业化过程中产生和确立的中等教育的主要模式是()

    • A、实科中学
    • B、文实中学
    • C、综合中学
    • D、中间学校

    正确答案:C

  • 第7题:

    在20世纪30年代末,英国出现了第三种中学类型,这种类型的中学是()

    • A、技术中学
    • B、实科中学
    • C、文法学校
    • D、现代中学

    正确答案:A

  • 第8题:

    德国1959年公布的《总纲计划》建议设置哪种中学()

    • A、主要学校
    • B、特殊中学
    • C、高级中学
    • D、实科学校
    • E、文法中学

    正确答案:A,C,D

  • 第9题:

    单选题
    1886年,日本明治政府颁布的《中学校令》中,将中学分为()
    A

    职业中学和普通中学

    B

    私立中学和公立中学

    C

    文科中学和实科中学

    D

    寻常中学和高等中学


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    德国近代着重讲授自然科学和实用知识的学校是(  )。
    A

    文科中学

    B

    实科中学

    C

    文实学校

    D

    文法学校


    正确答案: D
    解析:
    德国近代的文实中学是由一批人组成董事会,并仿照英国法人团体组成的学校形式。着重讲授自然科学和实用知识。故本题选C。

  • 第11题:

    多选题
    德国1959年公布的《总纲计划》建议设置哪种中学()
    A

    主要学校

    B

    特殊中学

    C

    高级中学

    D

    实科学校

    E

    文法中学


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    德国现行学制结构中的()是传统的学术性中学,教学条件和教学质量都相对较高,95%的毕业生进入高等学校。
    A

    普通中学

    B

    实科中学

    C

    完全中学

    D

    综合中学


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    基督教教育机构包括(  )

    A.修道院学校、教区学校、主教学校、耶稣会学校
    B.泛爱学校、教区学校、主教学校、耶稣会学校
    C.大学、骑士学、院公学、文科中学
    D.文实中学、文法中学、实科中学

    答案:A
    解析:
    基督教教育机构包括修道院学校、教区学校、主教学校、耶稣会学校。

  • 第14题:

    1886年,日本明治政府颁布的《中学校令》中,将中学分为

    A. 职业中学和普通中学
    B.私立中学和公立中学
    C.文科中学和实科中学
    D.寻常中学和高等中学

    答案:D
    解析:

  • 第15题:

    德国现行学制结构中的()是传统的学术性中学,教学条件和教学质量都相对较高,95%的毕业生进入高等学校。

    • A、普通中学
    • B、实科中学
    • C、完全中学
    • D、综合中学

    正确答案:C

  • 第16题:

    德国传统中学分为三种类型,即普通中学(也称“主要学校”)、完全中学(也称“文科中学”)、实科中学。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    德国中学中被称为“中间学校”的是()

    • A、普通中学
    • B、实科中学
    • C、文理中学
    • D、综合中学

    正确答案:B

  • 第18题:

    法国近代出现的新式学校有()

    • A、文科中学
    • B、实科中学
    • C、中央学校
    • D、国立中学
    • E、市立中学

    正确答案:B,C,D,E

  • 第19题:

    1959年,联邦德国公布《改组和统一公立普通学校教育的总纲计划》。《总纲计划》建议设置三种中学()

    • A、主要中学、学术中学和实科学校
    • B、高级中学、实科学校和完全中学
    • C、主要学校、实科学校和高级中学
    • D、现代中学、技术中学和文法中学

    正确答案:C

  • 第20题:

    多选题
    近代英国中等教育的主要形式有()
    A

    公学

    B

    实科中学

    C

    文法学校

    D

    文实中学

    E

    国立中学


    正确答案: B,E
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    美国普通教育职业化过程中产生和确立的中等教育的主要模式是()
    A

    实科中学

    B

    文实中学

    C

    综合中学

    D

    中间学校


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    在20世纪30年代末,英国出现了第三种中学类型,这种类型的中学是()
    A

    技术中学

    B

    实科中学

    C

    文法学校

    D

    现代中学


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    德国中学中被称为“中间学校”的是()
    A

    普通中学

    B

    实科中学

    C

    文理中学

    D

    综合中学


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    德国传统中学分为三种类型,即普通中学(也称“主要学校”)、完全中学(也称“文科中学”)、实科中学。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析