苏联二十年代的教育改革提倡采用（）教育教学方法。A、机械呆板B、严肃认真C、规范划一D、生动活泼
题目
苏联二十年代的教育改革提倡采用（）教育教学方法。
- A、机械呆板
- B、严肃认真
- C、规范划一
- D、生动活泼
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第1题：
《统一劳动学校规程》是苏联教育改革中的里程 碑之一。答案：对解析：这个观点是正确的。 1918年10月，苏俄教育委员会公布了《统一 劳动学校规程》和《统一劳动学校基本原则》（又 称《统一劳动学校宣言》）。 《统一劳动学校规程》规定，凡属教育人民委员部管辖的俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国 的一切学校，一律命名为“统一劳动学校”。所谓 “统一"，是指所有的儿童都应进同一类型的学 校，所谓“劳动"强调“新学校应当是劳动的”，并 且把劳动列人学校课程，使学生通过劳动能"积 极地、灵活地、创造性地去认识世界”。统一劳动 学校分为两个阶段:第一级学校招收8 ~ 13岁的 儿童，学习期限5年，第二级学校招收13 ~ 17岁 的少年和青年，学习期限4年。这两级学校均是 免费的，并且是相互衔接的。 《统一劳动学校规程》是苏联教育史上第一 个重要的教育立法，在世界教育史上第一次贯彻 了非宗教的、真正民主的、社会主义的教育原则； 尖锐地批判了旧学校的形式主义、脱离生活实际 的倾向，要求把教育与生产劳动紧密地结合起 来;强调全面发展儿童个性，充分发挥儿童学习 的主动性和创造性，等等。但是，也存在一些严 重的缺点和错误，例如取消一切必要的、合理的 教学制度，取消教学计划，完全废除考试和家庭 作业，不正确地解释教师的作用，过高估计了劳 动在学校生活中的地位，宣称“生产劳动应当成 为学校生活的基础”等。 -
第2题：
苏联的第三次学前教育改革强调（）
儿童个性的全面发展
略 -
第3题：
苏联二十年代的教育改革片面强调（）。
- A、普通教育
- B、基础知识
- C、高等教育
- D、生产劳动
正确答案:D -
第4题：
概述二十年代苏联学校的共产主义教育。
正确答案: 20年代的苏联学校，无论普通学校还是高等学校，都十分注意通过教学和课外、校外活动对学生进行共产主义教育，培养他们成为自觉的社会主义建设者。在普通学校中，低年级的课程内容非常注意联系苏联当时社会主义革命和建设的实际；高年级则加强社会历史学科，由党组织派来的教师任课，授给学生以政治基本知识，扩大他们的政治眼界，提高他们的社会主义觉悟。在大学中，马列主义政治经济学等学科在课程体系中处于重要地位，而且各科教学协同作用，共同对学生实施思想政治教育。社会活动在各级学校中受到重视，成为政治教育的一种重要方式。苏联共产主义青年团是1918年建立的，1920年以后青年团在学校教育工作中的作用与地位进一步加强与提高，第二级学校高年级建立了团支部，并且根据1921年教育人民委员部批准的《关于第二级学校组织条例》建立了各种形式的学生组织，1922年起学校中又建立了少年先锋队组织，这些先进少年儿童和先进青年的群众组织积极开展各种有益的活动，如组织星期六和星期日义务劳动，组织各种纪念革命节日的晚会，举行读报会、座谈会、文艺宣传演出，参加扫盲工作等等，成为党在学校中对学生进行共产主义教育的有力助手。但是，这一时期的学校教育工作也存在一些问题与缺点，正如1928年6月联共（布）中央《关于少年先锋队运动的现状和最近任务》的决定中指出的：儿童的会议太多；有时让儿童过多地担负不能胜任的社会工作，有时采用儿童不易了解的政治教育方式；此外，对少先队员和学生的学业成绩注意不够等。 -
第5题：
十月革命胜利初期苏联的教育改革取得了哪些成绩？
正确答案:这次改革在当时十分困难的条件下取得了显著的成绩：（1）从中央到地方建立起无产阶级新的教育领导机构体系，并对教育实行无产阶级的思想领导；（2）争取、团结和教育广大教师，组织起革命的教师队伍，大办师范教育；（3）实现教育的世俗化、民主化，建立起统一的学校制度，改革学校的教育、教学工作；（4）动员一切力量，轰轰烈烈地开展扫盲运动，同时采取各种有力措施，积极发展民族教育。 -
第6题：
1931年联共（布）中央和苏联政府颁布了一项有关教育改革的重要决定是这个决定是（）它是30年代苏联改革和发展国民教育的纲领性文件。
- A、《苏联教育改革》
- B、《统一劳动学校宣言》
- C、《关于普及初等义务教育的决定》
- D、《关于小学和中学的决定》
正确答案:D -
第7题：
苏联1958年教育改革从整体上来看是成功的，取得卓著的成效。
正确答案:错误 -
第8题：
单选题当代教育改革的核心是（ ）改革。A教学内容
B教学方法
C课程
D教育体制
正确答案： B解析：
课程是基础教育的核心，是提高人才培养质量的关键，因此当代教育改革的核心是课程改革。通过课程改革，培养学生具有良好的思想品德、创新精神、实践能力以及健康的身体和心理素质，是全面推进素质教育的关键环节。这对提高国民整体素质，增强国家综合国力，具有十分重大而深远的意义。 -
第9题：
填空题苏联的第三次学前教育改革强调（）正确答案： 儿童个性的全面发展解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题概述二十年代苏联学校的共产主义教育。正确答案： 20年代的苏联学校，无论普通学校还是高等学校，都十分注意通过教学和课外、校外活动对学生进行共产主义教育，培养他们成为自觉的社会主义建设者。在普通学校中，低年级的课程内容非常注意联系苏联当时社会主义革命和建设的实际；高年级则加强社会历史学科，由党组织派来的教师任课，授给学生以政治基本知识，扩大他们的政治眼界，提高他们的社会主义觉悟。在大学中，马列主义政治经济学等学科在课程体系中处于重要地位，而且各科教学协同作用，共同对学生实施思想政治教育。社会活动在各级学校中受到重视，成为政治教育的一种重要方式。苏联共产主义青年团是1918年建立的，1920年以后青年团在学校教育工作中的作用与地位进一步加强与提高，第二级学校高年级建立了团支部，并且根据1921年教育人民委员部批准的《关于第二级学校组织条例》建立了各种形式的学生组织，1922年起学校中又建立了少年先锋队组织，这些先进少年儿童和先进青年的群众组织积极开展各种有益的活动，如组织星期六和星期日义务劳动，组织各种纪念革命节日的晚会，举行读报会、座谈会、文艺宣传演出，参加扫盲工作等等，成为党在学校中对学生进行共产主义教育的有力助手。但是，这一时期的学校教育工作也存在一些问题与缺点，正如1928年6月联共（布）中央《关于少年先锋队运动的现状和最近任务》的决定中指出的：儿童的会议太多；有时让儿童过多地担负不能胜任的社会工作，有时采用儿童不易了解的政治教育方式；此外，对少先队员和学生的学业成绩注意不够等。解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题1931年联共（布）中央和苏联政府颁布了一项有关教育改革的重要决定是这个决定是（）它是30年代苏联改革和发展国民教育的纲领性文件。A《苏联教育改革》
B《统一劳动学校宣言》
C《关于普及初等义务教育的决定》
D《关于小学和中学的决定》
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题当今教育改革的核心是（ ）。A教学方法改革
B课程改革
C教育评价制度改革
D教育结构改革
正确答案： A解析：
课程改革是当今教育改革的核心所在。课程改革是学习方式和教学方式的转变，改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得知识与技能的过程成为学会学习和形成正确价值观的过程。 -
第13题：
简述苏联建国初期的教育改革措施。答案：解析：建国初期，苏维埃政府主要采取了以 下教育改革措施： (1) 无产阶级夺取了教育领导权。 (2) 组织起革命的教师队伍。 (3) 建立统一的学校制度。 (4) 积极开展扫盲运动，大力发展民族教育。 -
第14题：
1973年7月，苏联最高苏维埃通过了（），用法律形式把历次教育改革的成果肯定下来。
- A、《关于小学和中学的决定》
- B、《苏联高等和中等专业教育改革的基本方针》
- C、《普通学校和职业学校改革的基本方针》
- D、《苏联和各加盟共和国国民教育立法纲要》
正确答案:D -
第15题：
苏联第二次学前教育改革开始于（）
正确答案:60年代末 -
第16题：
提倡发现法学习的是苏联教育家赞可夫。
正确答案:错误 -
第17题：
“纲要信号”图示教学方法是原苏联教育家赞可夫创立的一种新的教学方法。
正确答案:错误 -
第18题：
苏联二十年代的教育改革提倡采用（）教育教学方法。
- A、机械呆板
- B、严肃认真
- C、规范划一
- D、生动活泼
正确答案:D -
第19题：
当今教育改革核心是（）
- A、教学方法改革
- B、课程改革
- C、教育评价改革
- D、教育结构改革
正确答案:B -
第20题：
填空题苏联第三次学前教育改革的标志是公布了（）正确答案： 学前教育构想解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题苏联二十年代的教育改革提倡采用（）教育教学方法。A机械呆板
B严肃认真
C规范划一
D生动活泼
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题苏联二十年代的教育改革片面强调（）。A普通教育
B基础知识
C高等教育
D生产劳动
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第23题：
填空题苏联第二次学前教育改革开始于（）正确答案： 60年代末解析： 暂无解析 -
第24题：
单选题当今教育改革核心是（）A教学方法改革
B课程改革
C教育评价改革
D教育结构改革
正确答案： D解析： 暂无解析