根据汉文的记载对于封建理解错误的是（）。A、这个词汇是从欧洲的社会转移过来的B、秦始皇之后就没有封建了C、封建的意思是封邦立国D、以上说法都不对

题目

根据汉文的记载对于封建理解错误的是（）。

  • A、这个词汇是从欧洲的社会转移过来的
  • B、秦始皇之后就没有封建了
  • C、封建的意思是封邦立国
  • D、以上说法都不对
相似考题

1.账簿记录发生差错时，对于错误的( )，可只更正错误部分。A.数字B.内容C.记载D.文字

2.根据《票据法》的规定，支票上可以记载非法定记载事项，并发生支票上的效力。 ( )A．正确B．错误

3.中国封建社会的最高学府——太学最早设立于()。A、汉高祖时期B、汉文帝时期C、汉景帝时期D、汉武帝时期

4.《尧典》中记载了的大事件包括()A、治理洪水B、旱灾C、天文历法D、汉文化统一历程

参考答案和解析
正确答案:A
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  • 第1题：

    毛泽东同志曾讲“榜样的力量是无穷的”,请根据给定材料,谈谈对于这句话的理解?


    答案：榜样引导、典型示范是我们党的重要工作方法。
    解析：榜样的力量是无穷的。榜样是旗帜，代表着方向；榜样是资源，凝聚着力量。毛泽东同志曾说过，典型本身就是一种政治力量。学习具体的先进典型，往往比接受抽象的原则方法要方便得多，特别是榜样如果就在身边的话，你会不知不觉地受到影响，这样由一到十、由点到面，相互感染、竞相仿效，最终的结果自然是典型的普及化，人人都成为好样的。
           为大力表彰宣传信念坚定、忠诚、担当作为、干事创业的新时代典型，中央发布关于追授郑德荣等7名同志“全国优秀共产党员”称号的决定，号召全党全社会见贤思齐、锐意进取，在新时代展现新气象、新担当、新作为，承担起中华民族伟大复兴的历史重任。

           使命呼唤担当，榜样引领时代。党的十八大以来，榜样模范辈出，先进典型不断。廖俊波、邹碧华等领导干部，大写“全心全意为人民服务”；黄大年、李保国等科技人才，将爱国之情、报国之志融入国计民生主战场；“大功三连”、王锐等强军先锋，用汗水热血浇筑“对党忠诚”“人民至上”……时代大潮奔涌向前，先进典型井喷式出现，从一个立面真实标注着取得“历史性成就”、发生“历史性变革”的艰辛与荣耀。

          党中央站在时代发展的制高点上，着眼实现中华民族伟大复兴中国梦的宏大愿景，把典型示范作为重要途径，用榜样的力量温暖人鼓舞人启迪人，将榜样的力量融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中，激励全党全军全国各族人民撸起袖子加油干，凝心聚力谱华章，意气风发向未来，将先进典型引领作用融入实现中国梦的不懈奋斗中。

  • 第2题：

    根据《夏本纪》记载，夏本身是个（）。

    A.部落联盟

    B.封建王朝

    C.帝制

    D.氏族社会


    参考答案：A

  • 第3题：

    记载了朝鲜王朝始祖太祖到哲宗时代历史事实的编年体汉文记录的书是（）。

    • A、《李朝实录》
    • B、《三国史记》
    • C、《高丽史》
    • D、《国朝实鉴》

    正确答案:A

  • 第4题：

    根据《夏本纪》记载，夏本身是个（）。

    • A、部落联盟
    • B、封建王朝
    • C、帝制
    • D、氏族社会

    正确答案:A

  • 第5题：

    中国古代刑制从野蛮时期到文明时期的转折点是（）。

    • A、汉文帝刑制改革
    • B、封建五刑制出现
    • C、肉刑被彻底废除

    正确答案:A

  • 第6题：

    据记载：西周“封建亲戚，以蕃屏周”，这里“封建”的含义是（）

    • A、奴隶社会瓦解
    • B、封建制度
    • C、封建生产关系产生
    • D、分封诸侯国

    正确答案:D

  • 第7题：

    据记载：西周“封建亲戚，以藩屏周”。这里“封建”的含义是（）

    • A、封建制度
    • B、封建生产关系的产生
    • C、奴隶社会的瓦解
    • D、分封诸侯国

    正确答案:D

  • 第8题：

    如何理解封建制？


    正确答案: 古代的帝王将自己开拓的疆土，分封给自己的同姓和有功的臣民，让他们在分封的疆土上建立诸侯国，以屏天子，也称“封土建国”，并按天子、诸侯、大夫、士、庶民的等级世袭爵位的一种政治制度。
    “封建制”也称“分封制”；古文献中之“封建”即“分封制”。“封建制”在周朝时期是周王室把疆域土地划分为诸侯的社会制度，在“封建制”下，国家土地不完全是周王室的，而是分别由获得封地的诸侯所有，他们拥有分封土地的所有资源和收益，只需向周王室缴纳一定的进贡即可尽义务，即相当于中世纪欧洲诸王国与罗马教廷的关系，即现代意义上的联邦的基础。周王是共主性质的（共主是氏族社会遗留的领袖模式，禹为最後的氏族共主）。诸侯的土地理论上在其死後可由周王室收回重新分配，但一般是世袭。

  • 第9题：

    据记载：西周“封建亲戚，以藩屏周”这里的“封建”的含义是（）

    • A、封建制度
    • B、分封诸侯国
    • C、王位世袭制
    • D、封建生产关系产生

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    账簿记录发生差错时，对于错误的（），可只更正错误部分。
    A

    数字

    B

    内容

    C

    记载

    D

    文字


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    根据《夏本纪》记载，夏本身是个（）。
    A

    部落联盟

    B

    封建王朝

    C

    帝制

    D

    氏族社会


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    根据汉文的记载对于封建理解错误的是（）。
    A

    这个词汇是从欧洲的社会转移过来的

    B

    秦始皇之后就没有封建了

    C

    封建的意思是封邦立国

    D

    以上说法都不对


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    把儒家学说作为封建社会的正统思想，开始于

    A．汉武帝

    B．秦始皇

    C．汉文帝

    D．汉高祖


    正确答案：A

  • 第14题：

    怎样理解“西欧封建社会末期是‘人’和‘世界’被发现的时代”？


    答案：
    解析：
    【答案要点】“人”的发现是指文艺复兴，“世界”的发现是指新航路的开辟。
    西欧封建社会时期，天主教会的统治，严重压制着人的个性，推崇禁欲主义、来世观念和蒙昧主义。随着资本主义的萌芽和发展，新兴的资产阶级为了维护自己的经济、政治利益，强烈要求在意识形态上打破教会的神学世界观，改变维护封建制的各种传统观念，他们以人文主义为武器，要求肯定人，注重人性，要求把人、人性从宗教束缚中解放出来，要求人的个性解放和自由平等，人文主义开阔了人们的眼界，唤起了人们的自信，所以可以说，西欧封建社会末期是“人”被发现的时代。
    西欧封建社会晚期，欧洲各国都沉醉在“寻金热”中，渴望到东方掠夺金银財富，当时西欧生产力的发展，天文、地理知识的进步，航海、造船技术的发达，使开辟新航路具备了必要的条件，经西班牙、葡萄牙的探险，新航路开辟成功。欧洲人“发现了”欧洲以外的新世界，证实了地圆学说。新航路的开辟引起了“商业上的革命”和“价格革命”，世界各地区、各民族之间加强了联系，扩大了贸易往来，主要商路和贸易中心由地中海转移到大西洋沿岸，加速了西欧资本主义的发展；新航路开辟后，西欧各国向海外进行大规模的殖民扩张，对亚洲、非洲和美洲进行殖民掠夺，将欧洲的势力扩展到世界各地，所以说西欧封建社会末期又是“世界”被发现的时代。

  • 第15题：

    账簿记录发生差错时，对于错误的（），可只更正错误部分。

    • A、数字
    • B、内容
    • C、记载
    • D、文字

    正确答案:D

  • 第16题：

    据《史记》记载，汉文帝时期就为外国人入境设立专门的旅馆“蛮夷邸”，翻译人员“译官”、“舍人”。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    史书中记载的“封建亲戚，以藩屏周”所反映的是（）

    • A、封建制度的确立
    • B、实行分封制
    • C、行省制度的确立
    • D、郡县制的实行

    正确答案:B

  • 第18题：

    我国封建社会的城郭制度在《周礼·考工记》中是如何记载的，并解释其内容。


    正确答案: 内容：“匠人营国，方九里，旁三门，国中九经九纬，经涂九轨，左祖右社，前朝后市，市朝一夫”。
    解释：都城九里见方，每边开三个门，纵横各九条道路，南北道路宽九条车轨，东面为祖庙、西面为社稷，前面是朝廷宫室，后面是市场居住区。

  • 第19题：

    根据辜正坤教授的考证，在传统的中国历史记载中，商朝属于（）。

    • A、原始社会
    • B、氏族社会
    • C、奴隶社会
    • D、封建社会

    正确答案:D

  • 第20题：

    简述对于沟通的错误理解。


    正确答案: （1）当我们想沟通时才沟通；
    （2）同样的词语对讲话者和听众都具有同样意思；
    （3）沟通主要是语言沟通；
    （4）非语言的沟通是无声的沟通；
    （5）最佳的沟通是单向的信息传递――从我到你；
    （6）我发出的信息就是你收到的信息；
    （7）不存在信息过量的问题。

  • 第21题：

    问答题
    简述对于沟通的错误理解。

    正确答案： （1）当我们想沟通时才沟通；
    （2）同样的词语对讲话者和听众都具有同样意思；
    （3）沟通主要是语言沟通；
    （4）非语言的沟通是无声的沟通；
    （5）最佳的沟通是单向的信息传递――从我到你；
    （6）我发出的信息就是你收到的信息；
    （7）不存在信息过量的问题。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    中国古代刑制从野蛮时期到文明时期的转折点是（）。
    A

    汉文帝刑制改革

    B

    封建五刑制出现

    C

    肉刑被彻底废除


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    据《史记》记载，汉文帝时期就为外国人入境设立专门的旅馆“蛮夷邸”，翻译人员“译官”、“舍人”。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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