把握了中国文化史中哪一阶层的变迁的时候我们就很容易把握政治思想文化的演进（）A、庶民B、圣人C、士D、王

第1题：

第2题：

第3题：

结合当代中国社会阶层结构的变迁，谈谈阶层分析方法的价值及角度。

正确答案: 阶层功能主要体现在分析社会中层结构及其对政治发展的影响两方面，阶层是因资源在社会内部的不均匀分布而形成的团体。阶层产生的根本原因是人们在特定的劳动分工关系中处于不同的地位，具有不同的作用，从而导致社会资源在不同人群中的不均匀分布，进而在不同人群中出现了阶层。阶层源自阶级，表现着社会关系和社会结构的丰富性和多样性。
改革开放前，我国呈现“2+1”的社会结构，即工人阶级、农民阶级和知识分子阶层。改革开放之后，我国社会不仅形成了一些新的阶层，如个体户、私营企业主从农民阶级、工人阶级中分离出来，而且在农民阶级和工人阶级内部也出现了新的阶层。在农民阶级内部，已经形成了农业劳动者、农民工、乡镇企业工人、农组干部、私营企业主、个体劳动者等不同阶层。在工人阶级内部，出现了公务员、知识分子、蓝领工人、白领工人、退休职工、企业家和个体劳动者等不同阶层。
一方面，从理论的角度看，阶层相对于阶级可以承载更多的信息量，可以更精确地描绘社会现实。相对于阶级分析应用于社会政治现实的“质”的把握，阶层分析的基本功能在于对社会关系的“量”的说明，在于对一定框架下具体社会关系理论内容的丰富和补充。具体来说，它包括两大理论优势，一是能够提供比较大的信息量，二是能够深入到阶级内部、阶级之间和阶级之外的“中间地带”，具有分析社会的特定视角。
阶层分析法以劳动方式、收入方式、收入水平和社会心态等多元因素为划分尺度，从社会关系的不同侧面，多方位、多视角地划分阶层，可以较为具体地研究各阶层的特殊利益，分析不同阶层政治态度、价值观念、社会心理、生活方式等方面的差异。
另一方面，从社会政治生活的现实角度看，阶层分析弱化了社会团体间的差异，淡化他们之间的利益分歧与矛盾，不仅有利于整合社会资源，维护社会稳定，而且有利于扩大党的队伍，保持党的先进性。

第4题：

讲笑话的时候基本技巧要把握（）。

• A、任意题材，以游客爱听内容为主
• B、夸张模仿
• C、优雅敏捷
• D、把握时机

正确答案:B,C,D

第5题：

下列对育婴师合理整合长短期目标的要求，描述正确的是（　）。

• A、只要把握短期目标就可以了 
• B、只要把握每天的单元活动就可以了 
• C、要把握整体 
• D、只要把握好活动题目就可以了

正确答案:C

第6题：

决策中，决策者对未来情况判断和掌握提越准确，决策就越（）。

• A、容易
• B、困难
• C、有把握
• D、无把握

正确答案:C

第7题：

熟读《登楼赋》，把握艺术特点及其文化史的地位

正确答案: 艺术特点：
①此赋最突出的艺术特色是以情景交融的手法创造了诗一般的意境
②此赋还善于运用了典故。
③此赋语言自然而流畅，优美而又不失质朴，铺排而不见繁缛。
地位：我国登高文化的里程碑，是登高文化兴起的奠基之作。

第8题：

情绪管理只有一条规则，是哪一条（）

• A、当你头脑清楚的时候，你的情绪就很稳定了
• B、当你什么都不做的时候，你的情绪就很稳定了
• C、当你睡觉的时候情绪就很稳定率
• D、当你能开玩笑的时候，情绪就很稳定了

正确答案:A

第9题：

在音乐欣赏、音乐演奏中，“结构感”的核心是下面哪一项：（）

• A、对“远景结构”的把握
• B、对“近景结构”的把握
• C、对“中景结构”的把握
• D、对音响效果的把握

正确答案:C

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

如果P值是0.075，α=0.05，我们将（）

• A、有95%的把握接受零假设
• B、有95%的把握不能拒绝零假设
• C、有95%的把握拒绝零假设
• D、有10%的把握不能拒绝零假设

正确答案:B

第15题：

把创新提到首要位置，体现了我们党认识把握发展规律的深化。

正确答案:正确

第16题：

在实施《指南》中我们教师应把握哪些问题？

正确答案: 实施《指南》应把握以下几个方面：
（1）.关注幼儿学习与发展的整体性。儿童的发展是一个整体，要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合，促进幼儿身心全面协调发展，而不应片面追求某一方面或几方面的发展。
（2）.尊重幼儿发展的个体差异。幼儿的发展是一个持续、渐进的过程，同时也表现出一定的阶段性特征。每个幼儿在沿着相似进程发展的过程中，各自的发展速度和到达某一水平的时间不完全相同。要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异，支持和引导他们从原有水平向更高水平发展，按照自身的速度和方式到达《指南》所呈现的发展“阶梯”，切忌用一把“尺子”衡量所有幼儿。
（3）.理解幼儿的学习方式和特点。幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。
（4）.重视幼儿的学习品质。幼儿在活动过程中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质。要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣，帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质。忽视幼儿学习品质培养，单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的。

第17题：

经营决策中，决策者对未来情况判断和掌握提越准确，决策就越（）。

• A、容易
• B、困难
• C、有把握
• D、无把握

正确答案:C

第18题：

在《楚辞•渔父》一文中，我们可以通过行为描写和形象描写来把握屈原的人物特征。

正确答案:正确

第19题：

印度宗教中，把握话语权和思想权的阶层是：（）

• A、婆罗门
• B、刹帝利
• C、吠舍
• D、首陀罗

正确答案:A

第20题：

在理解管理主体的涵义时，我们应把握管理主体的哪些特点（）

• A、阶层性
• B、部门性
• C、全员性
• D、协调性
• E、权威性

正确答案:A,B,C

第21题：

“金无足赤，人无完人”反映了我们办事情要着重把握主要矛盾。（）

正确答案:错误

第22题：

第23题：