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  • 第1题:

    下列不属于洋务教育的活动的是(  )

    A.举办新学堂
    B.派遣留学生
    C.转变教育观念
    D.学习西方教育制度

    答案:D
    解析:

  • 第2题:

    1895~1898年间,中国出现了一个兴办工业的浪潮,与此直接相关的政府行为是()

    • A、洋务派举办近代工业
    • B、洋务派组织留学教育
    • C、政府放宽民间办厂限制
    • D、光绪帝颁布《定国是诏》

    正确答案:C

  • 第3题:

    简述中国近代洋务运动的历史作用及失败的原因?


    正确答案: 作用第一,客观上促进了中国早期工业和民族主义的发展;第二,成为中国近代教育的开端;第三,传播了新知识,打开了人们的眼界
    失败原因:第一,具有封建性;第二,对西方列强的依赖性;第三,具有腐朽性

  • 第4题:

    试述洋务运动的历史作用。


    正确答案: (1)在客观上促进了中国早期工业和民族资本主义的发展。洋务派继承了魏源的“师夷长技以制夷”的思想,以“求强”、“求富”为目标,发展军事工业,发展若干民用企业,使资本主义经济成份在社会经济中明显增长。
    (2)成为中国近代教育的开端。为了培养新式外交、军事、科技人才,洋务派开办了一批新式学堂,派出了最早的官派留学生,这是中国近代教育的开始。
    (3)传播了新知识,打开了人们的眼界。洋务派翻译了一批西学的书籍,介绍西方近代的科学文化知识,给当时的中国带来新知识、新学问,开阔了人们的眼界。
    (4)引起了社会风气和价值观念的变化。随着洋务运动的兴起和资本主义生产方式的出现,传统的价值观念也受到冲击,社会风气也有所改变这都有利于资本主义的发展,有利于社会风气的转变。

  • 第5题:

    唐代留学教育管理的基本特点是什么?


    正确答案: 隋唐都是统一而富强的帝国,是当时世界上最先进、最文明的国家。唐代接受了周边国家大量留学生,其中以日本留学生数量最多。唐代留学生的管理制度;
    第一、唐代中央政府由鸿胪寺典客署负责接待外国使节、宾客,并登记备案。
    第二,依据留学生的不同身份和学习目的,而将留学教育作程度和类别上的区别,一类是“学问生”,一类是“请益生”。
    第三,对留学生有一定的出身的要求。
    第四,招收留学生有一定的计划数。
    第五,一旦成为国了子监正式生,留学生就享受一中国学生相同的待遇。
    第六,留学生完成学业,经考试合格,可获得参加考试资格,及第者也与中国士人一样授官。

  • 第6题:

    洋务留学教育的历史作用是什么?


    正确答案:洋务留学教育是中国教育走向世界过程中最名副其实的一步,就引进“西学”而言,不再有比留学更彻底的途径。归国留学生献其所学,在事业上作出突出成就,取得了一定的社会地位,改变着人们的科举正途观念。洋务留学教育对中国教育近代化的推进之功不可磨灭。

  • 第7题:

    洋务运动时期的留学教育主要是派遣()。

    • A、留日学生
    • B、留美幼童
    • C、留欧学生
    • D、留俄学生
    • E、流法学生

    正确答案:B,C

  • 第8题:

    试析洋务留学教育的历史作用。


    正确答案:19世纪70年代,洋务派人氏在实践中认识到,要全国深入地学习西方的先进技术,国内的学堂存在师资、社会文化环境等诸多局限,于是向国外派遣留学生便被纳入洋务计划,并很快付诸实施。洋务运动时期的留学教育主要是派遣留美幼童和留欧学生两个方面。洋务留学教育虽然规模小,人数少,但它是中国教育走向世界过程中最名副其实的一步,就引进“西学”而言,不再有比留学更彻底的途径。归国留学生献其所学,在事业上作出突出成就,取得了一定的社会地位,有力地回击了守旧派“终鲜实效”的预言,也改变着人们的科举正途观念。洋务留学教育对中国教育近代化推进功不可灭。

  • 第9题:

    单选题
    ()开启了我国近代留学教育的先河。
    A

    戊戌变法时期

    B

    洋务运动时期

    C

    辛亥革命时期

    D

    五四运动时期


    正确答案: C
    解析:

  • 第10题:

    单选题
    首开我国近代公费留学教育先河的是()
    A

    地主阶级改良派

    B

    地主阶级洋务派

    C

    资产阶级维新派

    D

    资产阶级革命派


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    唐代留学教育管理的基本特点是什么?

    正确答案: 隋唐都是统一而富强的帝国,是当时世界上最先进、最文明的国家。唐代接受了周边国家大量留学生,其中以日本留学生数量最多。唐代留学生的管理制度;
    第一、唐代中央政府由鸿胪寺典客署负责接待外国使节、宾客,并登记备案。
    第二,依据留学生的不同身份和学习目的,而将留学教育作程度和类别上的区别,一类是“学问生”,一类是“请益生”。
    第三,对留学生有一定的出身的要求。
    第四,招收留学生有一定的计划数。
    第五,一旦成为国了子监正式生,留学生就享受一中国学生相同的待遇。
    第六,留学生完成学业,经考试合格,可获得参加考试资格,及第者也与中国士人一样授官。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述洋务运动的历史作用?

    正确答案: ①洋务派集中力量优先发展军事工业,发展若干民用企业,在客观上对中国的早期工业和民族资本主义的发展起了某些促进作用。②开办了一批新式学堂,派出了最早的官派留学生,这是中国近代教育的开始。③有利于资本主义经济的发展,也有利于社会风气的改变。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    洋务运动的历史作用是什么?


    正确答案: (1)在客观上促进了中国早期工业和民族资本主义的发展。洋务派继承了魏源的师夷长技以制夷的思想和以自强求富为目标,通过所掌握的国家权力,集中力量发展军事工业,同时也发展若干民营企业;
    (2)成为中国近代教育的开端。洋务派开办了一系列学堂,派出了最早的官派留学生;
    (3)传播了新知识,打开了人们的眼界。洋务派翻译了一批西学书籍,介绍西方近代的科学文化知识;
    (4)引起了社会风气和价值观念的变化。中国传统的重农抑商、重义轻利、商为四民之末的观念都受到很大的冲击。

  • 第14题:

    以下与洋务运动留学教育无关的是()。

    • A、容闳
    • B、詹天佑
    • C、严复
    • D、胡适

    正确答案:C

  • 第15题:

    近代洋务派举办的洋务事业包括()

    • A、兴办近代企业
    • B、建立新式海陆军
    • C、创办新式学堂
    • D、派遣留学生

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    洋务派兴办的洋务事业有()

    • A、兴办近代企业
    • B、建立新式海陆军
    • C、创办新式学堂,派遣留学生
    • D、设议院,进行官制改革

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    试评洋务派创办的军事和民用工业的特点、性质和历史作用。


    正确答案: 洋务军工企业的特点:
    一是浓厚的封建性。
    二是有一定的资本主义因素。
    三是具有抵御侵略的性质。
    四是对外国有依赖性。
    洋务军工企业的作用:培养了大批近代产业的工人和技术人员,传播了科学知识,对洋务派后期监造民用企业起到了开拓作用,刺激了中国民族资本主义的产生。所生产的枪炮、船、弹,使清军装备有了很大改善,改变了以往刀枪、矛、火、炮、弓、箭,土炮的冷兵器的时代,对打败捻军、太平天国、维护清朝统治起了大作用,虽没有达到自强目的,却为近代国防奠定了一定基础。

  • 第18题:

    首开我国近代公费留学教育先河的是()

    • A、地主阶级改良派
    • B、地主阶级洋务派
    • C、资产阶级维新派
    • D、资产阶级革命派

    正确答案:B

  • 第19题:

    洋务留学教育中共派遣留欧学生6批计约130名,其中绝大多数来自()。

    • A、京师同文馆
    • B、北洋水师学堂
    • C、江南水师学堂
    • D、福建船政学堂

    正确答案:D

  • 第20题:

    单选题
    以下与洋务运动留学教育无关的是()。
    A

    容闳

    B

    詹天佑

    C

    严复

    D

    胡适


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    洋务运动中的"洋务"指的是()。
    A

    学习西洋技艺

    B

    提倡民主、科学

    C

    创办军用、民用企业

    D

    改良政治制度

    E

    派遣留学生


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    洋务留学教育的历史作用是什么?

    正确答案: 洋务留学教育是中国教育走向世界过程中最名副其实的一步,就引进“西学”而言,不再有比留学更彻底的途径。归国留学生献其所学,在事业上作出突出成就,取得了一定的社会地位,改变着人们的科举正途观念。洋务留学教育对中国教育近代化的推进之功不可磨灭。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    试析洋务留学教育的历史作用。

    正确答案: 19世纪70年代,洋务派人氏在实践中认识到,要全国深入地学习西方的先进技术,国内的学堂存在师资、社会文化环境等诸多局限,于是向国外派遣留学生便被纳入洋务计划,并很快付诸实施。洋务运动时期的留学教育主要是派遣留美幼童和留欧学生两个方面。洋务留学教育虽然规模小,人数少,但它是中国教育走向世界过程中最名副其实的一步,就引进“西学”而言,不再有比留学更彻底的途径。归国留学生献其所学,在事业上作出突出成就,取得了一定的社会地位,有力地回击了守旧派“终鲜实效”的预言,也改变着人们的科举正途观念。洋务留学教育对中国教育近代化推进功不可灭。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    试评洋务派创办的军事和民用工业的特点、性质和历史作用。

    正确答案: 洋务军工企业的特点:
    一是浓厚的封建性。
    二是有一定的资本主义因素。
    三是具有抵御侵略的性质。
    四是对外国有依赖性。
    洋务军工企业的作用:培养了大批近代产业的工人和技术人员,传播了科学知识,对洋务派后期监造民用企业起到了开拓作用,刺激了中国民族资本主义的产生。所生产的枪炮、船、弹,使清军装备有了很大改善,改变了以往刀枪、矛、火、炮、弓、箭,土炮的冷兵器的时代,对打败捻军、太平天国、维护清朝统治起了大作用,虽没有达到自强目的,却为近代国防奠定了一定基础。
    解析: 暂无解析