宋元蒙学在长期的教学实践中，积累了一些成功的经验，最突出的有（）A、强调严格要求，打好基础B、重视用《须知》、《学则》的形式培养儿童的行为习惯C、注意根据儿童的心理特点，激发他们的学习兴趣D、对儿童严加管教E、尊重儿童的人格

题目

宋元蒙学在长期的教学实践中，积累了一些成功的经验，最突出的有（）

  • A、强调严格要求，打好基础
  • B、重视用《须知》、《学则》的形式培养儿童的行为习惯
  • C、注意根据儿童的心理特点，激发他们的学习兴趣
  • D、对儿童严加管教
  • E、尊重儿童的人格
相似考题

1.我们党在长期执政实践中，探索形成的执政党加强自身建设的基本经验有哪些?

2.努力掌握各种科学知识，是我们党在长期奋斗实践中总结出的一条重要（）。A、科学论断B、成功经验C、历史经验

3.人类在长期的社会实践中积累了（），创造了灿烂的科学文化，留下了极为宝贵的精神财富。A、丰富的经验B、科学技术C、职业技能D、手工艺

4.党在领导中国特色社会主义的实践中积累了哪些基本经验？

参考答案和解析
正确答案:A,B,C
更多“宋元蒙学在长期的教学实践中，积累了一些成功的经验，最突出的有（）”相关问题

  • 第1题：

    试述蒙学教学的经验与特点.


    正确答案: 古代蒙学教学实践中总结出了一些经验，最突出有5点：
    （1）严格管理，以管促学。包括行为习惯方面和文化学习方面的严格管理。
    （2）精编教材，激趣诵读。古人非常注意根据儿童的心理特点编写教材，激发他们学习的积极性；注意以名人精编的读本或所编名人作品为教材，进行教学、诵读。
    （3）强调模仿，积练成学。教学从模仿做起，诗书大量背诵、反复训练。
    （4）注重分析，注重技巧。作文教育注重字句积累、文章解构、精于批改。
    （5）蒙养合一，以养育德。学生读书做人二者合一；教师亦师亦父一身二任；
    （6）宗法社会家校自然一体。。

  • 第2题：

    （）是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中积累起来的经验的概括和总结。

    • A、体育知识
    • B、体育实践
    • C、体育教学
    • D、运动技能

    正确答案:A

  • 第3题：

    在直观教学中，教师可以为学生提供大量的感性材料，可以丰富学生的直接经验和感性认识。请简述直观教学在生物学教学中的突出作用。


    正确答案:（1）有助于对生物学知识的理解。生物学知识的学习一般要从感知开始，学生的感知越丰富，越有利于形成理性认识。（2）有助于提高学生的学习效率。直观教学由于表现力强，能明显地提高学生感知的速度，进而提高学习效率。（3）有助于引发学生学习的欲望。直观教学手段常常可以不受时间和空间的限制，直接迅速地表现生物界的各种生物和生命现象。（4）有助于培养学生的多种能力。根据直观教具去看、去听、去说、去动并去独立思考，也是发展学生观察能力、操作能力、思维能力、自学能力和表达能力的过程。

  • 第4题：

    简述宋元时期蒙学教材编撰的种类。


    正确答案:宋元时期的蒙学教材，继承和发展了前人编写蒙学教材的经验，开始出现了分类按专题编写的现象，使我国古代蒙学教材的发展进入了一个新的阶段。宋元时期的蒙学教材，按其内容的侧重点，大致可分为五类：一是识字教学的教材，如《三字经》《百家姓》；二是伦理道德的教材，如《童蒙训》；三是历史教学的教材，如《十七史蒙求》；四是诗歌教学的教材，如《训蒙诗》；五是名物制度和自然常识教学的教材，如《名物蒙求》。

  • 第5题：

    中国古代教育家在长期的教学实践中，总结出来的教学原则和方法，主要的有哪些？


    正确答案:中国古代教育家总结出的教学原则和方法，主要有：
    ①因材施教；
    ②启发诱导；
    ③学思结合；
    ④教学相长。

  • 第6题：

    问答题
    党在领导中国特色社会主义的实践中积累了哪些基本经验？

    正确答案： （1）坚持以邓小平理论为指导，不断推进理论创新。
    （2）坚持以经济建设为中心，用发展的办法解决前进中的问题。
    （3）坚持改革开放，不断完善社会主义市场经济体制。
    （4）坚持四项基本原则，发展社会主义民主政治。
    （5）坚持物质文明和精神文明两手抓，实行依法治国和以德治国相结合。
    （6）坚持稳定压倒一切的方针，正确处理改革发展稳定的关系。
    （7）坚持党对军队的绝对领导，走中国特色的精兵之路。
    （8）坚持团结一切可以团结的力量，不断增强中华民族的凝聚力。
    （9）坚持独立自主的和平外交政策，维护世界和平与促进共同发展。
    （10）坚持加强和改善党的领导，全面推进党的建设新的伟大工程。
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    （）是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中积累起来的经验的概括和总结。
    A

    体育知识

    B

    体育实践

    C

    体育教学

    D

    运动技能


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    教学艺术并不是遥不可及的东西，它是建立在（）等基础之上的一种素质，是教师在实践中长期积累、努力探索、积极创作而形成的宝贵财富。
    A

    教学理念

    B

    教学经验

    C

    教学技能

    D

    教学方法


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    朱熹在长期的大学教育实践中，积累了许多成功的教学原则（）。
    A

    自动和适时的启发

    B

    勇猛奋发和温故时习

    C

    教人有序不可说等

    D

    笃行、博学与专精结合


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    名词解释题
    中国古代教育家在长期的教学实践中，总结出来的教学原则和方法，主要的有哪些？

    正确答案： 中国古代教育家总结出的教学原则和方法，主要有：
    ①因材施教；
    ②启发诱导；
    ③学思结合；
    ④教学相长。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    宋元蒙学在长期的教学实践中，积累了一些成功的经验，最突出的有（）
    A

    强调严格要求，打好基础

    B

    重视用《须知》、《学则》的形式培养儿童的行为习惯

    C

    注意根据儿童的心理特点，激发他们的学习兴趣

    D

    对儿童严加管教

    E

    尊重儿童的人格


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    某中学有位新上任的语文老师，她对教学非常认真负责，经常主动向一些有经验的老教师学习，还看了许多教学视频。但令她苦恼的是，尽管她将那些教师的成功教学经验与方法运用到了自己的课堂教学中，教学效果却总是不太好。　　问题：请运用教育学的有关原理对此材料进行分析，说说选择教学方法的主要依据是什么。

    正确答案：
    (1)这位老师之所以取得不了良好的教学效果,是因为她没有选择适合自己教学风格及学生特点的教学方法。因此,尽管下了很大工夫,她仍然不能有所收获。
    (2)教学方法是指在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式。它是整个教学过程整体结构中的一个重要组成部分,是教学的基本要素之一,选择与运用适当的教学方法是教学取得成功的关键因素之一。选择与运用适当的教学方法是基于对具体的教学中多个因素的分析,具体包括:
    ①每一节课的教学,都应紧紧围绕着教学目的和教学任务展开;
    ②结合课程的性质和教材的特点,运用适当的教学方法;
    ③按照学生的个性特点和身心规律,选择适当的教学方法;
    ④根据教学实践、设备以及现有的条件,设计相应的教学方法;
    ⑤教师选择的教学方法要与自己的业务水平、实际经验和个性特点等相符合。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    朱熹在长期的大学教育实践中，积累了许多成功的教学原则（）。

    • A、自动和适时的启发
    • B、勇猛奋发和温故时习
    • C、教人有序不可说等
    • D、笃行、博学与专精结合

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题：

    教学艺术并不是遥不可及的东西，它是建立在（）等基础之上的一种素质，是教师在实践中长期积累、努力探索、积极创作而形成的宝贵财富。

    • A、教学理念
    • B、教学经验
    • C、教学技能
    • D、教学方法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    宋元时期的蒙学教材，按其内容的侧重点，大致可以分为五类（）

    • A、识字教学的教材
    • B、伦理道德的教材
    • C、历史教学的教材
    • D、诗歌教学的教材
    • E、物制度和自然常识教学的教材

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第16题：

    试述宋元蒙学在长期教学实践中积累的一些成功的经验。


    正确答案:宋元蒙学在长期教学实践中积累了三点成功的经验：第一，强调严格要求，打好基础；第二，重视用《须知》《学则》的形式培养儿童的行为习惯；第三，注意根据儿童的心理特点，因势利导，激发他们的学习兴趣。

  • 第17题：

    问答题
    试述蒙学教学的经验与特点.

    正确答案： 古代蒙学教学实践中总结出了一些经验，最突出有5点：
    （1）严格管理，以管促学。包括行为习惯方面和文化学习方面的严格管理。
    （2）精编教材，激趣诵读。古人非常注意根据儿童的心理特点编写教材，激发他们学习的积极性；注意以名人精编的读本或所编名人作品为教材，进行教学、诵读。
    （3）强调模仿，积练成学。教学从模仿做起，诗书大量背诵、反复训练。
    （4）注重分析，注重技巧。作文教育注重字句积累、文章解构、精于批改。
    （5）蒙养合一，以养育德。学生读书做人二者合一；教师亦师亦父一身二任；
    （6）宗法社会家校自然一体。。
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    问答题
    材料    某中学有位新上任的语文老师，她对教学非常认真负责，也经常主动向一些有经验的老教师学习，还看了许多教学视频。但令她苦恼的是，尽管她将那些教师的成功教学经验与方法运用到 了自己的课堂教学中，教学效果却总是不太好。  问题：请运用教育学的有关原理对此材料进行分析，说说选择教学方法的主要依据是什么。

    正确答案：
    解析：

  • 第19题：

    多选题
    宋元时期的蒙学教材，按其内容的侧重点，大致可以分为五类（）
    A

    识字教学的教材

    B

    伦理道德的教材

    C

    历史教学的教材

    D

    诗歌教学的教材

    E

    物制度和自然常识教学的教材


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    人类在长期的社会实践中积累了（），创造了灿烂的科学文化，留下了极为宝贵的精神财富。
    A

    丰富的经验

    B

    科学技术

    C

    职业技能

    D

    手工艺


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    努力掌握各种科学知识，是我们党在长期奋斗实践中总结出的一条重要（）。
    A

    科学论断

    B

    成功经验

    C

    历史经验


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    简述宋元时期蒙学教材编撰的种类。

    正确答案： 宋元时期的蒙学教材，继承和发展了前人编写蒙学教材的经验，开始出现了分类按专题编写的现象，使我国古代蒙学教材的发展进入了一个新的阶段。宋元时期的蒙学教材，按其内容的侧重点，大致可分为五类：一是识字教学的教材，如《三字经》《百家姓》；二是伦理道德的教材，如《童蒙训》；三是历史教学的教材，如《十七史蒙求》；四是诗歌教学的教材，如《训蒙诗》；五是名物制度和自然常识教学的教材，如《名物蒙求》。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    试述宋元蒙学在长期教学实践中积累的一些成功的经验。

    正确答案： 宋元蒙学在长期教学实践中积累了三点成功的经验：第一，强调严格要求，打好基础；第二，重视用《须知》《学则》的形式培养儿童的行为习惯；第三，注意根据儿童的心理特点，因势利导，激发他们的学习兴趣。
    解析： 暂无解析

相关内容