早期改良派人物中，较早勾画出中国近代学制的轮廓的是（）。A、王韬B、薛福成C、马建忠D、郑观应

题目

早期改良派人物中，较早勾画出中国近代学制的轮廓的是（）。

  • A、王韬
  • B、薛福成
  • C、马建忠
  • D、郑观应
相似考题

1.中国近代第一个正式实施的学制是（ ）。 A．壬寅学制 B．癸卯学制 C．壬戌学制 D．壬子癸丑学制

2.中国近代政府最早颁布的全国性学制系统是（）A.癸卯学制B.壬寅学制C.壬子学制D.壬戌学制

3.下面哪些人物属于“早期改良派”？（）A、郑观应B、康有为C、王韬D、梁启超

4.以下哪一个是早期改良派的代表人物（）A.张之洞B.严复C.郑观应D.魏源

参考答案和解析
正确答案:D
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  • 第1题：

    简述中国近代资产阶级改良派的主要办报活动。


    正确答案: 鸦片战争以后，外国在华势力迅速增长，中国开明士大夫和知识分子，特别是早期资产阶级改良派，在于西方文明的接触中萌发了改革中国、变法图强的要求，他们从外人办报活动中认识到了报刊的社会功能，开始逐步效仿外报，自办报纸。
    最早要求国人自办报纸的是早期资产阶级改良派。其中，出版时间最长、影响最大的是1874年1月创办于香港的《循环日报》，创办人是我国近代著名报人王韬。该报掀起了我国早期资产阶级改良主义思潮，是我国最早的政论报纸。
    其后，在变法维新运动中，改良派的办报活动达到了高潮，先后出版了《万国公报》、《中外纪闻》、《强学报》、《时务报》等改良派报刊，并引发了全国各地的维新报刊的出版高潮。戊戌变法失败后，康、梁等改良派人士移居海外，继续创办保皇报刊，其中影响最大的是《清议报》和《新民丛报》。两报在政治改革上，均主张“导中国当以渐”，宣扬改良，并带动了内地改良派报刊的出版。辛亥革命后，改良派报刊逐渐转向革命的对立面，与革命派报刊展开了激烈争论，成为革命的一大障碍。
    上述办报活动集中反映了资产阶级改良派对近代报刊的认识，是其维新思想和改良实践重要组成部分，
    在近代中国社会思想和社会变革中发挥了积极作用。但囿于其时代和阶级局限，近代资产阶级改良派的办报思想和实践具有软弱性、妥协性和空想性。

  • 第2题：

    中国近代史上第一个正式颁布的学制是（）

    • A、壬寅学制
    • B、癸卯学制
    • C、壬戌学制
    • D、癸丑学制

    正确答案:A

  • 第3题：

    早期改良派的教育主张有（）

    • A、全面学习西学
    • B、改革科举制度
    • C、建立近代学制
    • D、倡导女子教育
    • E、提倡职业教育

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    中国近代第一个以法令的形式公布学制是（）

    • A、壬寅学制
    • B、癸卯学制
    • C、壬戌学制
    • D、壬子学制

    正确答案:A

  • 第5题：

    早期改良派人物中，较早勾画出中国近代学制的轮廓的是（）。

    • A、王韬
    • B、薛福成
    • C、马建忠
    • D、郑观应

    正确答案:D

  • 第6题：

    中国近代第一个以法令的形式公布并在全国推行的学制是（）

    • A、壬寅学制
    • B、癸卯学制
    • C、壬戌学制
    • D、壬子学制

    正确答案:B

  • 第7题：

    中国近代政府最早颁布的全国性学制系统是（）

    • A、癸卯学制
    • B、壬寅学制
    • C、壬子学制
    • D、壬戌学制

    正确答案:B

  • 第8题：

    以下哪一个是早期改良派的代表人物（）

    • A、张之洞
    • B、严复
    • C、郑观应
    • D、魏源

    正确答案:C

  • 第9题：

    下列哪项不属于早期改良派所提出来的措施（）。

    • A、提倡教育平等
    • B、改革科举制度
    • C、建立近代学制
    • D、倡导女子教育

    正确答案:A

  • 第10题：

    单选题
    以下哪一个是早期改良派的代表人物（）
    A

    张之洞

    B

    严复

    C

    郑观应

    D

    魏源


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    早期改良派人物中，较早勾画出中国近代学制的轮廓的是（）。
    A

    王韬

    B

    薛福成

    C

    马建忠

    D

    郑观应


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    下面哪些人物属于“早期改良派”？（）
    A

    郑观应

    B

    康有为

    C

    王韬

    D

    梁启超


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    早期改良派的代表人物是冯桂芬、马建忠、（）。


    正确答案:郑观应

  • 第14题：

    中国近代教育史上最先制定的系统的学校制度，是（）。

    • A、癸卯学制
    • B、壬子癸丑学制
    • C、壬戌学制
    • D、壬寅学制

    正确答案:D

  • 第15题：

    中国近代最早得以实施的学制系统是（）

    • A、癸卯学制
    • B、壬寅学制
    • C、壬子学制
    • D、壬戌学制

    正确答案:A

  • 第16题：

    中国近代第一个学制是癸卯学制。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    中国近代第一个在全国推行的学制是壬戌学制。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    中国近代第一个正式施行的学制是（）

    • A、壬寅学制
    • B、癸卯学制
    • C、壬子癸丑学制
    • D、壬戌学制

    正确答案:B

  • 第19题：

    早期改良派的主要代表人物有（）。

    • A、王韬
    • B、容闳
    • C、薛福成
    • D、郑观应
    • E、马建忠

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第20题：

    在早期改良派中，较早勾画出中国近代学制轮廓的是（），他用“无事不学，无人不学”一语道破了近代教育多样化、职业化、普及化的特征。


    正确答案:郑观应

  • 第21题：

    填空题
    早期改良派的代表人物是冯桂芬、马建忠、（）。

    正确答案： 郑观应
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    早期改良派的主要代表人物有（）。
    A

    王韬

    B

    容闳

    C

    薛福成

    D

    郑观应

    E

    马建忠


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    早期改良派的教育主张有（）
    A

    全面学习西学

    B

    改革科举制度

    C

    建立近代学制

    D

    倡导女子教育

    E

    提倡职业教育


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    在早期改良派中，较早勾画出中国近代学制轮廓的是（），他用“无事不学，无人不学”一语道破了近代教育多样化、职业化、普及化的特征。

    正确答案： 郑观应
    解析： 暂无解析

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