参考答案和解析
正确答案: 书院是中国古代特有的教育组织形式,是相对独立于官学之外的民间性学术研究和教育机构。宋代是古代书院产生和发展的重要时期,书院产生的历史背景比较复杂,是当时特殊的政治环境和教育环境的产物。我们可以归纳出其中几点重要的原因:
(1)官学长期处于低迷不振的状态,书院的产生是必然,填补了官学的空白。
(2)北宋科举取士规模日益扩大促进了书院的发展。
(3)朝廷崇尚儒术鼓励民间办学。
(4)佛教禅林的影响。
(5)雕版印刷术的普及应用,促进了图书事业的发展,从而为书院的各种教学活动及研究活动提供了便利。
更多“简述书院产生的历史背景。”相关问题
  • 第1题:

    西方报纸产生的社会历史背景。


    正确答案: 第一、在封建社会向资本主义社会过渡时期,产生出最早的新闻事业。
    第二、资本主义商品经济的发展使社会规模、社会变动、社会生产分工都发生了巨大的变化,由此人们对信息的需求在激增,需要信息的人在激增。而古代社会狭小的新闻活动不能适应新变化和新要求。
    第三、资本注意商品经济不但使新闻事业的产生有了社会必要,而且为新闻事业的产生准备了物质手段。
    1.大工业生产的发展客观上需要各类知识人才,并促进了各类学校的兴办,为报纸创造了读者群。
    2.资产阶级创造了大量巨大城市,便利了新闻采集和报刊发行发行。报纸是城市的产物。
    3.交通通讯的迅速发展保证了新闻采集、发布的迅速及时。
    4.印刷纸张等工业的日趋发展,保证了报刊的物质需求。
    5.资本原始积累增加了资本集中速度,使资本家有可能合办和独办报纸,并刊登大量广告,使报纸成为有利可图企业。
    第四、报纸的出现是历史发展的必然结果,是不以人的意志为转移的。尽管它发轫于封建社会末期并受到封建统治阶级的扼杀或控制,但最终伴随着资本主义上平经济的发展,报纸最终成长发展起来。

  • 第2题:

    简述教会幼教机构产生的历史背景。


    正确答案: (1)鸦片战争的战败及一系列不平等条约的签订;
    (2)传教士来华直接传教的困难,选择教会迂回传教;
    (3)“师夷之长技以制夷”主张开启了“知识层面”学习西方的序幕;
    (4)“中体西用”政纲为从“物质层面”学习西方大开方便之门;
    (5)“五口通商”使中国东部沿海的教会学校渐成系统。

  • 第3题:

    简述书院产生的原因、书院教育的特点、书院产生的意义。


    正确答案: 书院产生的原因:
    ①社会原因:社会动乱,官学衰弱,士人失学;宋初重视科举,无暇顾及兴学;
    ②源远流长的私人讲学传统;
    ③受佛教禅林讲学的影响;
    ④印刷术的应用,书籍大量增加。
    书院教育的特点:
    ①教学与研究相结合;
    ②实行讲会制度,提倡百家争鸣;
    ③实行门户开放的教学;
    ④学习以个人钻研为主,重视自学能力;
    ⑤师生关系融洽,师生间的感情深厚;以追求学生人格的完善,强调道德与学问并进为培养目标;实行山长负责制,经费来源多样化。
    书院产生的意义:
    ①扩大了中国古代学校教育的类型,起到了弥补官学不足的作用;
    ②提倡自由讲学,注重讨论,学术风气浓厚,开辟了新的学风,推动教育和学术发展;
    ③在办学管理领域也创造许多行之有效的经验,成为中国封建社会中后期一种重要的教育组织形式。

  • 第4题:

    下列哪座书院对中国古代书院讲会制度的形成产生了重大影响()。

    • A、东林书院
    • B、岳麓书院
    • C、白鹿洞书院
    • D、太极书院

    正确答案:A

  • 第5题:

    简述大化改革的历史背景和内容?


    正确答案:大化改新的历史背景
    1、社会矛盾尖锐贵族与部民的矛盾、贵族的叛乱。
    2、东亚的国际形势所迫当时的东亚:建立统一的中央集权国家乃是国家走向富强的必由之路。(大唐王朝如日中天、新罗)而当时的日本却在衰落。
    3、中国的儒家思想自五世纪传入日本后,逐渐在统治阶级中受到推崇。为革新提供了理论基础。
    大化革新的主要内容(汉(唐)化改革)新政府以唐朝律令制度为蓝本,参酌日本旧习,规定了中央集权的封建国家体制。
    1、日本在经济方面废除了部民制,建立起封建土地国有制。行班田收授之法,和租庸调的新税法。
    2、在政治方面,官吏由国家任免,废除世袭制。建立以皇权为中心的中央集权国家。
    3、在军事上,实行征兵制,在京师设立了五卫府,在地方设军团,所有军队一律归中央统一指挥。

  • 第6题:

    简述宗法制产生的历史背景。


    正确答案:(1)完整的宗法制出现在周代。周王自称天子,周朝王位的传递实行嫡长子继承制。
    (2)周王自称天下的大宗,是同姓贵族的最高家长,也是政治上的共主,掌握着国家的政权与军权。
    (3)天子的庶子分封为诸侯他们相对于周王来说,就是小宗。这一小宗的嫡传对其本身血缘系统来说,又是大宗。诸侯的庶子相对于诸侯王为小宗。从卿大夫到士,其大宗与小宗的关系与上述相同。与宗法制密切相关的是分封制。

  • 第7题:

    问答题
    简述书院产生的原因、书院教育的特点、书院产生的意义。

    正确答案: 书院产生的原因:
    ①社会原因:社会动乱,官学衰弱,士人失学;宋初重视科举,无暇顾及兴学;
    ②源远流长的私人讲学传统;
    ③受佛教禅林讲学的影响;
    ④印刷术的应用,书籍大量增加。
    书院教育的特点:
    ①教学与研究相结合;
    ②实行讲会制度,提倡百家争鸣;
    ③实行门户开放的教学;
    ④学习以个人钻研为主,重视自学能力;
    ⑤师生关系融洽,师生间的感情深厚;以追求学生人格的完善,强调道德与学问并进为培养目标;实行山长负责制,经费来源多样化。
    书院产生的意义:
    ①扩大了中国古代学校教育的类型,起到了弥补官学不足的作用;
    ②提倡自由讲学,注重讨论,学术风气浓厚,开辟了新的学风,推动教育和学术发展;
    ③在办学管理领域也创造许多行之有效的经验,成为中国封建社会中后期一种重要的教育组织形式。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    简述现代城市规划产生的历史背景。

    正确答案: 1)背景及当时存在的问题
    2)针对城市问题的关注与思考,促进了现代城市规划理论的形成(理论基础)空想社会主义,源于莫尔乌托邦概念,代表人物-欧文、傅立叶。
    3)资本主义制度形成,罗伯特-欧文作为空想社会主义者,提出解决生产的私有性与消费的社会性之间的矛盾的方式是劳动交换银行及农业合作社。他建立的新协和村是代表。
    4)资本主义有巩固到发展的时期,城市矛盾突出。空想社会主义者提出超阶级设想,比如傅立叶。
    5)这些空想社会主义的设想和理论学说中,把城市当作一个社会经济的范畴,而且看作为适应新的生活而变化,这些理论成为以后规划理论的渊源。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简述宗法制产生的历史背景。

    正确答案: (1)完整的宗法制出现在周代。周王自称天子,周朝王位的传递实行嫡长子继承制。
    (2)周王自称天下的大宗,是同姓贵族的最高家长,也是政治上的共主,掌握着国家的政权与军权。
    (3)天子的庶子分封为诸侯他们相对于周王来说,就是小宗。这一小宗的嫡传对其本身血缘系统来说,又是大宗。诸侯的庶子相对于诸侯王为小宗。从卿大夫到士,其大宗与小宗的关系与上述相同。与宗法制密切相关的是分封制。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    试析书院产生的原因及两宋书院的特点。

    正确答案: 从事授徒讲学活动的书院在唐末萌芽,原因主要有三:首先,由于官学衰落,士人失学。唐末战争不断,严重危害了学校教育事业,造成官学日趋衰落,士人大量失学。于是一些好学之士便在山林名胜僻静安全之处,建屋藏书,读书求学,进而聚徒讲学。其次,我国有源远流长的私人讲学传统。汉朝以后,私这一直与封建官学并行发展,遍设于全国城乡各地,成为培养人才的另一条重要渠道。当社会发生动乱,官学无法维持时,私学往往能以顽强的生命力生存下来,甚至还会有一定程度的发展。第三,受佛教禅林的影响。
    宋朝的书院具有以下特点:第一,书院作为一种教育制度已经确立,不仅书院的数量大为发展,遍及全国许多地方,而且逐渐形成了较为完整的书院教育体系,如设立山长、学田,从事学术研究以及祭祀、藏书、刻书等活动。第二,书院促进了南宋理学的发展和学术文化的繁荣,如朱熹、陆九渊等均把书院作为讲论和传播自己学说思想的重要基地,从而形成了不同的学术流派。而书院又成为不同学术流派之间展开讨论争鸣,相互交流的重要场所。第三,书院官学化的倾向已经出现。所谓书院官学化,就是书院受制于政府,被纳入官学体系。如“以学舍入官”,或州郡长官直接利用地方官府财力兴建书院等。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述新文学社团产生的历史背景。

    正确答案: 社会生活背景:
    ①改革开放的特殊氛围;
    ②外来思潮的竞相引进。
    文学运动的背景:
    ①文学运动发展的阶段性(至此已进入注重发展创作阶段);
    ②文学运动持续发展的支撑条件(需要相对强大的队伍和阵地)。
    作家自身的背景:
    ①文学已可以成为一个终生从事的职业;
    ②作家的文学观念和审美趣味各自有别。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述现代管理理论产生的历史背景。

    正确答案: (1)战后经济的重建
    现代管理理论是在资本主义社会通过第二次世界大战以后的政治、经济格局的重新调整过程当中所形成的管理理论,这一时期的政治、经济的发展对现代管理理论有重大影响。经过二次世界大战,美国在战争中得到了繁荣,成为超级大国,而英国和法国沦为二等的国家。
    (2)科学技术的迅猛发展
    科学技术的发展在二次大战以后取得了巨大的突破,推动了整个世界经济的发展。蒸汽机的发明,是能源的第一次革命,将人类领进了工业文明时代。计算机的诞生、应用及发展。改变了人类生活的方方面面,使人类的生产力产生了巨大的飞跃,对管理理论也是一个巨大的推动力。新材料的不断发现和应用。给工业和生活带来了巨大的变革。人类的空间技术和生物工程的应用与发展,逐渐改变了人类的生活方式,使社会生产力得到进一步解放。科学革命从以下三方面推动工业生产力的发展:
    ①科技革命促进了工业劳动生产率的提高。
    ②科技革命创造了工业扩大再生产的物质条件。
    ③科技革命开辟了广阔工业品的国内外市场。科技革命带动着整个世界的前进,它的影响是极其深远的。
    (3)资本主义经济发展的三个阶段
    学术界一般认为,二战以后主要的资本主义国家的经济发展经过了三个历史阶段:
    第一个阶段从二战结束到20世纪50年代初,这一时期是资本主义国家的政治调整和经济恢复和发展时期。
    第二阶段从20世纪50年代中期以后到20世纪70年代初,这是发达资本主义国家经济发展的黄金时期,经济发展速度超过了历史上的任何时期。
    第三个阶段是从1973年末爆发的世界性资本主义经济危机开始,从这时开始资本主义世界进人了经济滞胀时期,这也是对经济结构、经济政策进行重新调整的时期。
    (4)企业结构发生变化
    二次世界大战以后,随着科技革命成果的运用、中化工业和新型的工业部门的建立以及第三产业的发展,使得资本主义国家的生产和资本进一步集中,垄断资本的统治也和战前不一样,资本主义世界企业发生了如下的一些变化:垄断企业规模朝着大型化发展。垄断企业混合合并。大中小企业协作化发展。企业的股份高度分散化。企业不断向国际化方向发展。
    综上所述,第二次世界大战以来,由于国际形势的各种变化企业也发生了很大的变化,这就给管理提出各种各样的要求。应用什么样的管理理论来指导巨型的企业?如何进行跨国界、跨地区、跨文化的管理?管理如何适应环境的变化需要?管理理论工作者和实践工作者如何把环境因素的变化融合到具体的企业管理中去?由于人们心理、行为的多样性和对客观事物认识的深度、广度不同,管理大师们所采用的分析模式也是多视角的,使得管理理论出现了各种不同的观点和不同的流派,它们构成了现代管理理论的主流。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    书院产生的历史背景是怎样的?


    正确答案: 书院是中国古代特有的教育组织形式,它以私人创办和组织为主,将图书的收藏、校对,教学与研究合为一体,是相对独立于官学之外的民间性学术研究和教育机构。始于唐代,宋代繁荣兴旺。
    (1)宋初官学长期处于低迷不振的状态;
    (2)北宋科举取士规模日益扩大促进了书院的发展;
    (3)朝廷崇尚儒术,鼓励民间办学;
    (4)佛教禅林的影响;
    (5)雕版印刷术的普及及应用。

  • 第14题:

    简述公共政策学产生的历史背景


    正确答案:1、社会问题的压力:公共政策的兴起与人类在当代所面临的社会问题越来越复杂,这和人们对解决问题的能力及表现的不满相关联。
    2、二战后,新科技革命来临,科学技术得到提高。
    3、思想库的成熟及其在公共政策中的地位和作用日益突出。
    4、政府管理的实际需要
    5、政治科学的发展和各种分析工具的出现
    6、当代自然科学和社会科学已经发展出一些可以改善政策系统和提高政策质量的理论和方法,越来越多的社会科学把注意力转向与公共政策相关问题的研究。

  • 第15题:

    简述宋朝书院的特点。


    正确答案: 宋朝的书院具有以下特点:第一,书院作为一种教育制度已经确立;第二,书院促进了南宋理学的发展和学术文化
    的繁荣;第三,书院官学化的倾向已经出现。

  • 第16题:

    试论以顾颉刚为代表的古史辨学派神话学产生的思想和历史背景,并简述这个学派的主要学术贡献和局限。


    正确答案: (1)背景:五四启蒙运动,尤其是其对于传统文化的抨击,是古史辨学派兴起的主要原因。顾颉刚受胡适在新文化运动中倡导的“整理国故”思想的影响,从二十年代起即从事中国历史和古代文献典籍的研究和辨伪工作。主张用历史演进的观念和大胆疑古的精神,吸收近代西方社会学、考古学等方法,研究中国古代的历史和典籍。与钱玄同等发起并主持了古史辨伪的大讨论,又广集当时的研究成果编成《古史辨》八册,形成了“古史辨”派。
    (2)主要学术贡献:发现中国古代神话;用神话学的眼光重新审视古史;从神话学的角度对一系列古史传说故事和人物做出了精辟的解析;为中国现代神话学的建立奠定了基础。顾颉刚在其研究中提出了“层累地造成的中国古史”的观点,认为时代越后传说的古史期越长,周代时最古的是禹,到孔子时有尧、舜,到战国时有黄帝、神农,到秦朝有三皇,汉代以后有盘古,古史系统的形成,主要出于战国到西汉的儒家之手。他以疑古辨伪的态度考察了孔子与六经的关系,指出孔子的“正乐”与社会上没有关系,批评梁启超把孔子说得太完美;断定六经决非孔子“托古”的著作,六经没有太大的信史价值,也无哲理和政论的价值;否定了儒家利用六经(尤其是利用《尚书》)编成的整个古史系统。又提出,必须打破中国古代民族只有一个、地域向来一统的观念,以及古史人化、古代是黄金时代等观念。
    (3)主要局限:由于对现代西方人类学、神话学缺乏全面了解,尚不能从人类学、民俗学的角度对中国古代神话的历史渊源和文化内涵做出深入贴切的分析。此外,未能注重结合考古发现来考辨古史,致使“古史辨”在一定程度上变成“古书辩”;有的地方怀疑过头,因而像杨向奎先生所指出的造成“玉石俱焚”;在研究方法上也存在有不当的地方,比较突出的是以顾颉刚为首的古史辨派往往大胆假设有余,而小心求证不足,比如他根据《说文解字》提出的禹是一条虫的论点,就显得相当草率,几乎没有任何证据,仅凭主观想像。

  • 第17题:

    试析书院产生的原因及两宋书院的特点。


    正确答案:从事授徒讲学活动的书院在唐末萌芽,原因主要有三:首先,由于官学衰落,士人失学。唐末战争不断,严重危害了学校教育事业,造成官学日趋衰落,士人大量失学。于是一些好学之士便在山林名胜僻静安全之处,建屋藏书,读书求学,进而聚徒讲学。其次,我国有源远流长的私人讲学传统。汉朝以后,私这一直与封建官学并行发展,遍设于全国城乡各地,成为培养人才的另一条重要渠道。当社会发生动乱,官学无法维持时,私学往往能以顽强的生命力生存下来,甚至还会有一定程度的发展。第三,受佛教禅林的影响。
    宋朝的书院具有以下特点:第一,书院作为一种教育制度已经确立,不仅书院的数量大为发展,遍及全国许多地方,而且逐渐形成了较为完整的书院教育体系,如设立山长、学田,从事学术研究以及祭祀、藏书、刻书等活动。第二,书院促进了南宋理学的发展和学术文化的繁荣,如朱熹、陆九渊等均把书院作为讲论和传播自己学说思想的重要基地,从而形成了不同的学术流派。而书院又成为不同学术流派之间展开讨论争鸣,相互交流的重要场所。第三,书院官学化的倾向已经出现。所谓书院官学化,就是书院受制于政府,被纳入官学体系。如“以学舍入官”,或州郡长官直接利用地方官府财力兴建书院等。

  • 第18题:

    问答题
    简述包豪斯学校产生的历史背景和在设计史上的地位。

    正确答案: ①1914年,第一次世界大战爆发,德国工业联盟的活动也因此中断。
    ②1918年战争结束后,退伍回来的格罗皮乌斯希望创办一所学校来继续德国工业联盟未竞的事业。
    ③格罗皮乌斯把自己看作是罗斯金、莫里斯和德国工业联盟的追随者,他办学的目的是想继承和发扬他们的思想,把建筑师、艺术家和手工艺人聚集起来,为建筑事业的新精神共同努力。
    设计史上的地位:
    ①包豪斯是现代设计教育的开创者,它尝试的基础课和车间制的设计师培养方式仍然是今天设计教育的基本模式;
    ②它开设的基础课程如平面构成、色彩构成和立体构成,以及有关材料的课程仍然是设计教育的基础课程。
    ③作为现代设计史上的包豪斯设计学校,他们所作出的开创性工作和对机械化生产方式的接受,以及针对机器生产所开展的现代设计实践和对现代设计教育方式的积极探索都是具有历史意义的。
    ④从历史的角度分析,包豪斯的贡献和地位都是不可动摇的。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    简述近代社会心理学产生的历史背景。

    正确答案: ①欧洲革命的推动——资本主义经济的发展导致了人们重新思考社会问题,人们开始用“政治数学”的方式和人口统计的方法来考察人口、死亡率、家庭收入、生活状况、犯罪类型等社会问题,在这些社会调查中,有不少问题都涉及到社会心理学的研究课题。②科学技术的发展——科学的进步,特别是自然科学的三大发现:动植物细胞的发现、能量守恒和转化定律的发现以及达尔文进化论的出现,从而推动了思维科学的发展。③新的社会问题的出现—城市的兴起导致了新的社会道德问题;商贸经济的发展导致了新的管理问题和消费需求问题;竞争的加剧导致了社会犯罪问题的增多;阶级矛盾和民族矛盾的起伏促使统治者亟待了解社会舆论、群情以及对付劳资关系、社会骚动的方法。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    简述书院产生的历史背景。

    正确答案: 书院是中国古代特有的教育组织形式,是相对独立于官学之外的民间性学术研究和教育机构。宋代是古代书院产生和发展的重要时期,书院产生的历史背景比较复杂,是当时特殊的政治环境和教育环境的产物。我们可以归纳出其中几点重要的原因:
    (1)官学长期处于低迷不振的状态,书院的产生是必然,填补了官学的空白。
    (2)北宋科举取士规模日益扩大促进了书院的发展。
    (3)朝廷崇尚儒术鼓励民间办学。
    (4)佛教禅林的影响。
    (5)雕版印刷术的普及应用,促进了图书事业的发展,从而为书院的各种教学活动及研究活动提供了便利。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    下列哪座书院对中国古代书院讲会制度的形成产生了重大影响()。
    A

    东林书院

    B

    岳麓书院

    C

    白鹿洞书院

    D

    太极书院


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述西方报纸产生的社会历史背景。

    正确答案: 第一、在封建社会向资本主义社会过渡时期,产生出最早的新闻事业。
    第二、资本主义商品经济的发展使社会规模、社会变动、社会生产分工都发生了巨大的变化,由此人们对信息的需求在激增,需要信息的人在激增。而古代社会狭小的新闻活动不能适应新变化和新要求。
    第三、资本注意商品经济不但使新闻事业的产生有了社会必要,而且为新闻事业的产生准备了物质手段。
    1)大工业生产的发展客观上需要各类知识人才,并促进了各类学校的兴办,为报纸创造了读者群。
    2)资产阶级创造了大量巨大城市,便利了新闻采集和报刊发行发行。报纸是城市的产物。
    3)交通通讯的迅速发展保证了新闻采集、发布的迅速及时。
    4)印刷纸张等工业的日趋发展,保证了报刊的物质需求。
    5)资本原始积累增加了资本集中速度,使资本家有可能合办和独办报纸,并刊登大量广告,使报纸成为有利可图企业。
    第四、报纸的出现是历史发展的必然结果,是不以人的意志为转移的。尽管它发轫于封建社会末期并受到封建统治阶级的扼杀或控制,但最终伴随着资本主义上平经济的发展,报纸最终成长发展起来。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    书院产生的历史背景是怎样的?

    正确答案: 书院是中国古代特有的教育组织形式,它以私人创办和组织为主,将图书的收藏、校对,教学与研究合为一体,是相对独立于官学之外的民间性学术研究和教育机构。始于唐代,宋代繁荣兴旺。
    (1)宋初官学长期处于低迷不振的状态;
    (2)北宋科举取士规模日益扩大促进了书院的发展;
    (3)朝廷崇尚儒术,鼓励民间办学;
    (4)佛教禅林的影响;
    (5)雕版印刷术的普及及应用。
    解析: 暂无解析