下列说法没有体现启发诱导原则的是（）。A、“不愤不启，不悱不发”B、“叩其两端而竭焉”C、“视其所以，观其所由，察其所安”D、“君子之教，喻也”

题目

下列说法没有体现启发诱导原则的是（）。

  • A、“不愤不启，不悱不发”
  • B、“叩其两端而竭焉”
  • C、“视其所以，观其所由，察其所安”
  • D、“君子之教，喻也”
相似考题

1.“视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了下列哪一条德育原则?( )。A.导向性原则B.疏导性原则C.尊重学生与严格要求相结合原则D.因材施教原则

2.“ 视其所以， 观其所由， 察其所安” 体现了以下哪一条教学原则 【 】A巩固性原则B．启发性原则C循序渐进原则D．因材施教原则

3.德育原则是德育工作中必须遵循的基本要求。以下表述能反映因材施教原则的是( )。A.夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能B.视其所以，观其所由，察其所安C.君子耻其言而过其行，讷于言而敏于行D.其身正，不令而行，其身不正，虽令不从

4.孔子提出“视其所以，观其所由，察其所安”地了解学生，然后再对其进行教育，这体现了德育教育的__________ 原则。

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  • 第1题：

    孔子提出了应“视其所以，观其所由，察其所安”对学生进行有效的德育教育，体现德育原则的（ ）

    A.导向性原则
    B.疏导性原则
    C.因材施教原则
    D.教育影响一致性和连贯性原则

    答案：C
    解析：
    孔子的这句话，就是要从人的行为中认识他，体现的是因材施教原则。

  • 第2题：

    “视其所以，观其所由，察其所安”这句话体现的德育原则是（ ）。

    A.因材施教原则
    B.导向性原则
    C.疏导原则
    D.教育的一致性原则

    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    “视其所以，观其所由,察其所安”体现的德育原则是（ ）。


    答案：因材施教原则,
    解析：

  • 第4题：

    子曰：“视其所以，观其所由，察其所安，人焉廋哉？人焉廋哉？”，对这句话的理解，下列说法正确的是（）

    • A、“所以”指的是做事的动机
    • B、“所由”指的是做事的途径
    • C、“所安”指的是所处境界
    • D、“哉”是指语气助词

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    下列属于孔子“学”的思想的是（）

    • A、不愤不启，不悱不发
    • B、视其所以，观其所由，察其所安
    • C、道而弗牵，强而弗抑，开而弗达
    • D、学而不思则罔，思而不学则殆

    正确答案:D

  • 第6题：

    “视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了德育的（　）

    • A、导向性原则
    • B、疏导性原则
    • C、尊重学生与严格要求相结合原则
    • D、因材施教原则

    正确答案:D

  • 第7题：

    孔子提出了“视其所以，观其所由，察其所安”来了解学生进行有效的德育教育，体现了德育原则的（）

    • A、导向性原则
    • B、疏导性原则
    • C、因材施教原则
    • D、教育的一致性与连贯性

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    “视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了德育的（）。
    A

    导向性原则

    B

    疏导性原则

    C

    尊重学生与严格要求相结合原则

    D

    因材施教原则


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    孔子通过“视其所以”“观其所由”“察其所安”“退而省其私”等方法，细致地了解和研究每一个学生。 这种针对每个学生特点的教学方式符合教学的（ ）。
    A

    巩固性原则

    B

    直观性原则

    C

    启发性原则

    D

    因材施教原则


    正确答案： B
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    “视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了教学的（）。
    A

    因材施教原则

    B

    循序渐进原则

    C

    巩固性原则

    D

    尊重学生与严格要求相结合


    正确答案： C
    解析： “视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了因材施教的教育原则。出自：子曰：视其所以，观其所由，察其所安；人焉廋哉.人焉廋哉。（论语为政篇一十章）]视其所以：视其所以，就是看此人平常所作之事.这是从近处看.只看眼前之事，尚不足以了解此人。观其所由：所由，是前日所行事.即是观非常之事.这也可以说，从远处看此人如何办事.亦即由过去的特别事迹，进一步认识此人。察其所安：就前述所视所观之事而言，详察其办完事情之后，他的表情如何，以明其本意。因材施教，是指教师从学生的实际出发，使教学的深度、广度、进度适合学生的知识水平和接受能力，同时考虑学生的个性特点和个性差异，使每个人的才能品行获得最佳的发展。因材施教不但是我国古代教学经验的结晶，还是现代教学必须坚持的一条重要原则，它具有非常丰富的现代价值。实行因材施教，对培养适应时代需要的创新型人才，具有非常重要的现实意义。

  • 第11题：

    多选题
    子曰：“视其所以，观其所由，察其所安，人焉廋哉？人焉廋哉？”，对这句话的理解，下列说法正确的是（）
    A

    “所以”指的是做事的动机

    B

    “所由”指的是做事的途径

    C

    “所安”指的是所处境界

    D

    “哉”是指语气助词


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列属于孔子“学”的思想的是（）
    A

    不愤不启，不悱不发

    B

    视其所以，观其所由，察其所安

    C

    道而弗牵，强而弗抑，开而弗达

    D

    学而不思则罔，思而不学则殆


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    “视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了德育的（ ）。
    A.导向性原则 B.疏导性原则
    C.尊重学生与严格要求相结合原则 D.因材施教原则


    答案：B
    解析：
    这句话反映了德育的疏导性原则。

  • 第14题：

    孔子提出了解学生应“视其所以，观其所由，察其所安”，这体现了()。


    A.因材施教原则

    B.理论与实践相结合原则

    C.疏导原则

    D.在集体中教育原则

    答案：A
    解析：
    因材施教原则是指教师在教学中，要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发，面向全体学生，同时又要根据学生的个别差异，有的放矢地进行教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展。视其所以。就是看此人平常所作之事。观其所由，就是看清楚过去的所作所为。察其所安，就前述所视所观之事而言，详察其办完事情之后，他的表情如何，以明其本意。据此可知体现了因材施教原则。

  • 第15题：

    “视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了教学的( )。

    A.因材施教原则
    B.循序渐进原则
    C.巩固性原则
    D.尊重学生与严格要求相结合

    答案：A
    解析：
    孔子的这句话，就是要从人的行为中认识他。“视其所以”是考察行为的动机；“观其所由”是考察行为的途径；“察其所安”则是观察其平时的所作所为。这三步，可以一步一步地对人进行全面和完整的考察．反映了教学的因材施教原则。

  • 第16题：

    孔子的“知人之学”指的是视其所以，观其所由，察其所安。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    孔子提出了解学生应“视其所以，观其所由，察其所安”，这体现了（）

    • A、因材施教原则
    • B、理论与实践相结合原则
    • C、疏导原则
    • D、在集体中教育原则

    正确答案:A

  • 第18题：

    “视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了教学的（）。

    • A、因材施教原则
    • B、循序渐进原则
    • C、巩固性原则
    • D、尊重学生与严格要求相结合

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    孔子提出了解学生应“视其所以，观其所由，察其所安”，这体现了（）
    A

    因材施教原则

    B

    理论与实践相结合原则

    C

    疏导原则

    D

    在集体中教育原则


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    孔子的“知人之学”指的是视其所以，观其所由，察其所安。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列说法没有体现启发诱导原则的是（）。
    A

    “不愤不启，不悱不发”

    B

    “叩其两端而竭焉”

    C

    “视其所以，观其所由，察其所安”

    D

    “君子之教，喻也”


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    孔子提出了“视其所以，观其所由，察其所安”来了解学生进行有效的德育教育，体现了德育原则的（）
    A

    导向性原则

    B

    疏导性原则

    C

    因材施教原则

    D

    教育的一致性与连贯性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    孔子提出“视其所以，观其所由，察其所安”，这体现了哪个德育原则？(   )
    A

    集中救育原则

    B

    长善救失原则

    C

    因材施教原则

    D

    疏导原则


    正确答案： A
    解析：

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