以下几项哪一个不属于早期启蒙教育思想的一般特征（）A、批评传统B、包容广大C、崇尚西学D、提倡实用

题目

以下几项哪一个不属于早期启蒙教育思想的一般特征（）

  • A、批评传统
  • B、包容广大
  • C、崇尚西学
  • D、提倡实用
相似考题

1.以下哪一个选项不属于法律职业道德的特征（ ）A．示范性B．规范性C．约束性D．辐射性

2.管理理论的形成和发展大约经以下几个阶段( )。A.早期管理思想阶段B.古典管理思想阶段C.早期的管理思想阶段D.现代管理阶段

3.《易经》说的“蒙以养正”是我国古代始终遵循的启蒙教育指导思想。()此题为判断题(对，错)。

4.以下几项中哪一个定位处于市场定位的最高层()A、产品定位B、品牌定位C、企业定位D、行业定位

参考答案和解析
正确答案:C
更多“以下几项哪一个不属于早期启蒙教育思想的一般特征（）”相关问题

  • 第1题：

    以下哪一个环境特征不属于影响培训迁移的工作环境特征方面的主要因素()

    A. 管理者支持

    B. 迁移氛围

    C. 同时支持

    D. 组织变革


    答案：D

  • 第2题：

    简述早期启蒙教育思想并简单评价。


    答案：
    解析：
    【答案要点】 明末清初的中国社会处在动荡之中：江南一带已明显可见资本主义生产关系的萌芽，促使市民社会和市民意识的形成；社会矛盾尖锐，明清朝代更替，中原汉文化优越地位感受到冲击；西方科学技术随传教士东来，潜移默化中影响着士人的知识观和思想方式。反思理学教育的教条主义和空疏无用，传统思想中的民本意识和经世致用思想重新崛起，形成早期启蒙教育思想，其代表人物有顾炎武、王夫之、黄宗羲、颜元等。
    其基本思想：第一，批判理学教育理论。如王夫之不承认先天存在“天命之性”，认为“性乃人之先天气禀”，“日生则日成也”。颜元针对朱熹的人性二分，提出“形性不可分”，“恶者，引弊习染也”，是后天的产物。第二，主张培养经世致用的实用人才。第三，与培养目标相适应，提倡实学。反对理学家的空虚无用之学。第四，在方法上，提倡“主动”“习行”的方法。反对理学家的“主敬”“主静”。第五，提出初步的民主教育主张。在抨击封建专制统治时，对思想专制主义和科举学校制度进行猛烈抨击，提出初步民主思想的教育改革意见。如顾炎武对八股制进行批判，认为学校是民主议政的场所，变“是非一出于朝廷”为“而公其是非于学校”。
    但是他们终归还是中小地主阶级的代表人物，最终目的还是为了恢复封建统治的太平盛世，虽然他们受资本主义萌芽的影响，一定程度上反映了市民阶层以及劳动人民的利益，但从整个思想体系来看，还是维护封建统治的，具有局限性。

  • 第3题：

    下列思想家中，不属于早期启蒙思想家的是（）。

    • A、黄宗羲
    • B、顾炎武
    • C、王阳明
    • D、颜元

    正确答案:C

  • 第4题：

    以下哪一个不属于危机的特征（）

    • A、危害性
    • B、意外性
    • C、紧急性
    • D、不可预见性

    正确答案:D

  • 第5题：

    哪一个不属于高绩效团队的特征（）

    • A、人员
    • B、目标
    • C、弹性
    • D、关系与沟通

    正确答案:A

  • 第6题：

    以下哪一个不属于结构主义的主张？（）

    • A、教授各学科的基本结构
    • B、学科基础的早期学习
    • C、重视学生的智能发展
    • D、古典学科在课程中应占中心地位

    正确答案:D

  • 第7题：

    以下几项哪一个不属于学校产生的条件（）

    • A、体力劳动与脑力劳动的分工
    • B、社会事务日益复杂，需要专人管理
    • C、家庭的出现为教育提供场所
    • D、文字的产生为知识的传播提供了条件

    正确答案:C

  • 第8题：

    以下几项哪一个不是原始学校的形态（）

    • A、辟雍
    • B、庠
    • C、序

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    以下几项哪一个不是原始学校的形态（）
    A

    辟雍

    B

    庠

    C

    序


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列思想家中，不属于早期启蒙思想家的是（）。
    A

    黄宗羲

    B

    顾炎武

    C

    王阳明

    D

    颜元


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    以下哪几项不属于国产设备的mile stone：（）
    A

    ME

    B

    Contract

    C

    DE

    D

    Site


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    以下几项哪一个不属于学校产生的条件（）
    A

    体力劳动与脑力劳动的分工

    B

    社会事务日益复杂，需要专人管理

    C

    家庭的出现为教育提供场所

    D

    文字的产生为知识的传播提供了条件


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    以下几项哪一个不属于早期启蒙教育思想的一般特征（）

    A.批评传统

    B.包容广大

    C.崇尚西学

    D.提倡实用


    参考答案：C

  • 第14题：

    以下哪一个不属于不随意肌的特征（）

    • A、由意愿所支配
    • B、动作缓慢
    • C、可见于消化管内
    • D、其收缩动作不受意愿指示

    正确答案:A

  • 第15题：

    下面哪一个不属于信息的一般特征？（）

    • A、载体依附性
    • B、价值性
    • C、时效性
    • D、独享性

    正确答案:D

  • 第16题：

    以下不属于有吸引力行业特征的是（）。

    • A、新兴行业
    • B、行业处于早期
    • C、集中而不分散
    • D、增长而不萎缩

    正确答案:C

  • 第17题：

    下面哪一个不属于信息的特征（）。

    • A、承载性
    • B、传输性
    • C、层次性
    • D、独享性

    正确答案:D

  • 第18题：

    以下几项哪一个不属于早期启蒙教育思想的一般特征（）

    • A、批评传统
    • B、包容广大
    • C、崇尚西学
    • D、提倡实用

    正确答案:C

  • 第19题：

    以下几项哪一个不属于阿拉伯的教育形式（）

    • A、清真寺
    • B、昆它布
    • C、古儒学校
    • D、府邸教育

    正确答案:C

  • 第20题：

    以下哪几项是民事信托的特征（）。

    • A、以盈利为目的
    • B、他益信托
    • C、期限一般10年到50年
    • D、主要适用民事法律，如婚姻法、继承法等

    正确答案:B,C,D

  • 第21题：

    单选题
    以下哪一个不属于不随意肌的特征（）
    A

    由意愿所支配

    B

    动作缓慢

    C

    可见于消化管内

    D

    其收缩动作不受意愿指示


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    以下几项哪一个不属于早期启蒙教育思想的一般特征（）
    A

    批评传统

    B

    包容广大

    C

    崇尚西学

    D

    提倡实用


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    以下哪一个不属于危机的特征（）
    A

    危害性

    B

    意外性

    C

    紧急性

    D

    不可预见性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    以下几项哪一个不属于阿拉伯的教育形式（）
    A

    清真寺

    B

    昆它布

    C

    古儒学校

    D

    府邸教育


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

相关内容