简述介质损耗的概念及分类。

题目

简述介质损耗的概念及分类。


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  • 第1题:

    简述有效教学设计的概念及分类。


    正确答案: 有效教学设计指中小学教师为了达成特定的教学目标并最终促进学生的全人发展,在相关理论的指导下,基于特定学生、教学内容及教学环境进行系统设计。
    教学设计通常分为两类:一类是教学设计专家所进行的教学设计,另一类是一线教师所做的教学设计。

  • 第2题:

    简述特种作业概念及其分类。


    正确答案: 概念:特种作业是容易发生人员伤亡事故,对操作者本人、他人及周围设备、设施的安全有重大危害的作业。
    分类:特种作业分类分为12类:
    电工作业
    金属焊接切割作业
    起重机械(含电梯)作业
    企业内机动车辆驾驶
    登高架设作业
    锅炉作业(含水质化验)
    压力容器操作
    制冷作业
    爆破作业
    矿山通风作业(含瓦斯检验)
    矿山排水作业(含尾矿坝作业)
    省或行业主管部门提出,经贸委批准的其他作业

  • 第3题:

    简述媒体、多媒体基本概念及分类。


    正确答案:媒体:信息的载体。分类:感知媒体,表示媒体,呈现媒体存储媒体和传输媒体。
    多媒体:多种形式的感知媒体,计算机处理的数字化的多媒体。分类:视觉媒体,听觉媒体和触觉媒体。

  • 第4题:

    简述我国休息休假的概念及其分类。


    正确答案: 休息休假是指劳动者在任职期间,根据国家规定,不从事劳动和工作而自行支配的休息时间和法定节假日。休息休假的种类,也随着社会经济条件的发展而有所变化。目前我国休息及休假可分为以下六种:
    1)一个工作日内的休息时间;
    2)两个工作日之间的休息时间;
    3)公休假日;
    4)法定节日;
    5)探亲假;
    6)年休假。

  • 第5题:

    简述民事法律事实概念及分类。


    正确答案: 民事法律事实是指民事法律规范所规定的能够引起民事法律关系产生,变更,消灭的客观现象。
    (1)事件(无意思表示):自然事件,社会事件
    (2)行为(与意思表示有关):表意(买卖,侵权),非表意(先占,正当防卫,不当得利)

  • 第6题:

    问答题
    简述封山育林的概念及分类?

    正确答案: 封山育林是保证树林成长的一种措施。以封禁为基本手段,促进和恢复森林植被的措施。即把经常受到破坏难以恢复的森林(疏林、灌丛或生长有散生树木的山地、滩地等)封禁起来,禁止采樵、放牧和其他不利于培育森林的活动,借助森林自然更新或人工促进更新手段,逐步提高森林郁闭度。对长有幼林或可能生长林木的山地在一定时间里不准放牧、采伐、砍柴。
    封山育林是利用森林的更新能力,在自然条件适宜的山区,实行定期封山,禁止垦荒、放牧、砍柴等人为的破坏活动,以恢复森林植被的一种育林方式。根据实际情况可分为“全封”(较长时间内禁止一切人为活动)、“半封”(季节性的开山)和“轮封”(定期分片轮封轮开)。这是一种投资少、见效快的育林方式。
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    简述介质损耗的几种形式及造成这几种损耗的原因。


    正确答案: 1.电导(或漏导)损耗:实际使用的电介质都不是理想的绝缘体,都或多或少地存在一些弱联系带电离子或空穴,在E作用下产生漏导电流,发热,产生损耗。
    2.极化损耗:如松弛极化造成损耗较大。一方面:极化过程中离子要在E作用下克服热运动消耗能量,引起损耗。另一方面:松弛极化建立时间较长,极化跟不上外E的变化(特别是交流频率较高时),所造成的电矩往往滞后于E,即E达最大时,极化引起的极化电荷未达最大,当E开始减小时,极化仍继续增至最大值后才开始减小,当E为0时,极化尚未完全消除,当外E反向时,极板上遗留的部分电荷中和了电源对极板充电的部分电荷,并以热的形式散发,产生损耗。
    3.电离损耗:又称游离损耗,是气体引起的,含气孔的固体电介质,外E大于气体电离所需的E时,气体发生电离吸收能量,造成损耗。

  • 第8题:

    简述立地因子概念及分类?


    正确答案:立地条件中的各种环境因子叫做立地因子。造林种草地的立地因子是多样而复杂的,影响林草生长的立地因子也是多种多样的,概括起来包括三大类,即物理环境因子,含气候、地形和土壤(光、热、水、气、土壤、养分条件因子);植被因子,含植物的类型、组成、覆盖度及其生长状况;人为活动因子。

  • 第9题:

    简述创伤的概念及分类


    正确答案: 创伤是指机械力作用于机体,造成组织破裂(失去正常的连续性)和功能障碍。其分类方法主要有:
    1、按受伤部位分类:如头、颈、胸、腹、四肢等。又可按器官组织分为脑、肝、肾、骨、关节等。
    2、按有无伤口分类:分为闭合伤和开放伤。
    3、按伤处病理改变分类:如挫伤、扭伤、挤压伤、擦伤、刺伤、切伤、火器伤、撕脱伤。

  • 第10题:

    简述介质损耗的定义。


    正确答案:在交流电压作用下,电介质中的部分电能不可逆地转变成热能,这部分能量叫做介质损耗。

  • 第11题:

    问答题
    简述基金的概念及基金的分类。

    正确答案: 基金就是将众多分散的资金集中起来,然后投资于某种专门用途的资金池,包括产业投资基金、证券投资基企和风险投资基金等。但是,最普遍的基金还是证券投资基金。
    按照存续期内基金份额是否可以变动分类,证券投资基金主要有两类:封闭式证券投资基金和开放式证券投资基金。
    按照证券投资基金投资目标的差异,证券投资基金又分为股权基金、债券基金和混合基金。
    按照基金投资所承担的风险差异,共同基金又分为成长型基金、收益型基金和平衡基金等。成长型基金,即以追求长期资本利得为主要目标的互助基金。收益型基金则是以迫求固定收益为主要目标的共同基金。平衡基金则是分散投资于股票和债券的基金,希望在资本成长与固定收益间求取平衡。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述介质损耗的形式及造成这几种损耗的原因

    正确答案: 1)电导(或漏导)损耗
    实际使用的电介质都不是理想的绝缘体,都或多或少地存在一些弱联系带电离子或空穴,在E作用下产生漏导电流,发热,产生损耗。低场强下,存在离子电导;高场强下,电子电导。离子电导:本征电导和杂质电导。
    2)极化损耗:介质极化时,有些极化形式可引起损耗。
    一方面:极化过程中离子要在E作用下克服热运动消耗能量,引起损耗。
    另一方面:松弛极化建立时间较长,极化跟不上外E的变化(特别是交流频率较高时),所造成的电矩往往滞后于E,即E达最大时,极化引起的极化电荷未达最大,当E开始减小时,极化仍继续增至最大值后才开始减小,当E为0时,极化尚未完全消除,当外E反向时,极板上遗留的部分电荷中和了电源对极板充电的部分电荷,并以热的形式散发,产生损耗。
    3)电离损耗
    又称游离损耗,是气体引起的,含气孔的固体电介质,外E大于气体电离所需的E时,气体发生电离吸收能量,造成损耗。
    电离损耗可使电介质膨胀,可导致介质热破坏和促使化学破坏,因此必须降低电介质中的气孔。
    另外还有结构损耗和宏观结构不均匀造成的损耗。
    解析: 暂无解析