当时期数列分析的目的侧重于研究某现象在各时期发展水平的累计总和时，应采用（）方法计算平均发展速度。A、算术平均法B、调和平均法C、方程式法D、几何平均法

题目

当时期数列分析的目的侧重于研究某现象在各时期发展水平的累计总和时，应采用（）方法计算平均发展速度。

  • A、算术平均法
  • B、调和平均法
  • C、方程式法
  • D、几何平均法
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1.当时期数列分析的目的侧重于研究其现象在各时期发展水平的累计总和时,应采用( )。A、算术平均法计算平均发展速度B、调和平均法计算平均发展速度C、方程式法计算平均发展速度D、几何平均法计算平均发展速度

2.队列研究的目的是A、明确人群中的各成员的暴露情况B、检验并验证病因假设C、分析不同时期出生者的疾病发生情况D、检验疾病的人群现象E、分析某疾病的动态变化

3.时间数列的分解模型中，乘法模型是假定四种变动因素相互独立，时间数列各时期发展水平是各个构成因素的乘积。（ ）此题为判断题(对，错)。

4.静态分析侧重于描述事物在某一时期的状态，动态分析侧重研究事物在较长时期发展变化的趋势。此题为判断题(对，错)。

更多“当时期数列分析的目的侧重于研究某现象在各时期发展水平的累计总和时”相关问题

  • 第1题：

    时间数列的分解模型中，乘法模型是假定四种变动因素相互独立，时间数列各时期发展水平是各个构成因素的乘积。

    A．正确

    B．错误


    正确答案：B

  • 第2题：

    表明社会经济现象在某一日上的发展水平的动态数列,称为时期数列。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错

  • 第3题：

    根据时期指标时间数列，计算平均发展水平采用（ ）。


    正确答案：C

  • 第4题：

    （　）侧重于对一定时期经济整体中各组成部分相互关系的研究，并侧重分析经济现象的相对静止状态。

    A:综合分析方法
    B:总量分析法
    C:结构分析法
    D:个体分析方法

    答案：C
    解析：
    结构分析法侧重于对一定时期经济整体中各组成部分相互关系的研究，并侧重分析经济现象的相对静止状态。

  • 第5题：

    下列选项中错误的是（）。

    • A、保证数列中各个指标数值的可比性，是编制时间数列应遵守的基本原则
    • B、时间数列中的每个指标数值叫做发展水平或时间数列水平
    • C、增长量是指某种现象在一定时期内所增长的绝对数量
    • D、定基发展速度是报告期水平与前一时期水平之比

    正确答案:D

  • 第6题：

    在分析时期序列资料时，若侧重研究这种现象在各时期发展水平的累计总和，那么，计算平均发展速度应用（）。

    • A、水平法
    • B、算术平均法
    • C、方程法
    • D、调和平均法

    正确答案:C

  • 第7题：

    时期数列平均发展水平的公式是（）。


    正确答案:∑an/n

  • 第8题：

    在动态数列中，每个数值就是报告期的发展水平。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    对总体进行分组时，采用等距数列还是异距数列，决定于（）

    • A、次数的多少
    • B、变量的大小
    • C、组数的多少
    • D、现象的性质和研究的目的

    正确答案:D

  • 第10题：

    单选题
    在分析时期序列资料时，若侧重研究这种现象在各时期发展水平的累计总和，那么，计算平均发展速度应用（）。
    A

    水平法

    B

    算术平均法

    C

    方程法

    D

    调和平均法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    计算平均发展速度时，侧重于考察整个时期内各年发展水平的总和是（）
    A

    累计法

    B

    水平法

    C

    最小平方法

    D

    移动平均法


    正确答案： B
    解析： 计算平均发展速度有水平法和累计法两种方法，水平法侧重于考察期末发展水平，它不反映中间各期水平的变化，所以在计算平均发展速度时，必须对间隔期内的各期经济情况进行分析。累计法则侧重于考察整个时期内各年发展水平的总和，利用这种方法计算出的水平，决定于间隔期内中间各个时期的变化情况。

  • 第12题：

    单选题
    对总体进行分组时，采用等距数列还是异距数列，决定于（）
    A

    次数的多少

    B

    变量的大小

    C

    组数的多少

    D

    现象的性质和研究的目的


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    当时间数列的各影响因素对序列具有相互影响时,可使用()模型。


    答案：加法

  • 第14题：

    在分析时期序列资料时，若侧重研究这种现象在各时期发展水平的累计总和，那么，计算平均发展速度应用( )

    A.水平法

    B.算术平均法

    C.方程法

    D.调和平均法


    正确答案：C

  • 第15题：

    静态分析侧重于描述事物在某一时期的状态，动态分析侧重研究事物在较长时期发展变化的趋势。( )

    A．正确

    B．错误


    正确答案：A

  • 第16题：

    研究时间数列的目的，在于从动态中发现客观现象变动的数量规律性。（　）


    正确答案:错误

  • 第17题：

    动态数列分析中，反映现象速度变化的指标有（）。

    • A、发展水平
    • B、发展速度
    • C、平均发展水平
    • D、平均发展速度
    • E、增长量及平均增长量

    正确答案:B,D,E

  • 第18题：

    假定四种因素相互独立，数列各时期发展水平是各构成因素之和。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    某统计指标的各时期数值按照（）的先后顺序依次排列即为时间数列。


    正确答案:时间

  • 第20题：

    什么是时期数列和时点数列？二者相比较有什么特点？写出时期数列和间断时点数列平均发展水平的计算公式。


    正确答案: 时期数列是指由反映现象在一段时期内发展过程总量的时期指标构成的动态数列。时点数列是指由反映在某一瞬间总量的时点指标构成的动态数列。
    二者相比较有以下特点：
    （1）时期数列的各指标值具有连续统计的特点，而时点数列各指标值不具有连续统计的特点；
    （2）时期数列各指标值具有可加性的特点，而时点数列各指标值不能直接相加；
    （3）时期数列各指标值的大小与所包括的时间长短有直接关系，而时点数列各指标值的大小与时间间隔长短无直接关系。

  • 第21题：

    把反映社会经济现象发展水平的统计指标数值，按照时间先后顺序排列起来所形成的统计数列，这是（）。

    • A、统计数列
    • B、时间数列
    • C、时点数列
    • D、时期数列

    正确答案:B

  • 第22题：

    填空题
    时期数列平均发展水平的公式是（）。

    正确答案： ∑an/n
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列选项中错误的是（）。
    A

    保证数列中各个指标数值的可比性，是编制时间数列应遵守的基本原则

    B

    时间数列中的每个指标数值叫做发展水平或时间数列水平

    C

    增长量是指某种现象在一定时期内所增长的绝对数量

    D

    定基发展速度是报告期水平与前一时期水平之比


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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