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  • 第1题:

    统计总体和总体单位由于研究目的改变,( )。

    A.任何一对总体和总体单位都在相互变换

    B.总体单位有可能变为总体,总体也可能变为总体单位

    C.总体只能变换为总体单位,总体单位不能变换为总体

    D.总体单位不能变换为总体,总体也不能变换为总体单位


    正确答案:B
    解析:统计总体由总体单位构成,但总体和总体单位的概念并不是固定不变的,总体与总体单位具有相对性,随着研究任务的改变,原来某个总体可能随着研究范围的扩大而变成一个总体单位,原来某个总体单位也可能随着研究范围的缩小而变成了总体。

  • 第2题:

    总体和总体单位的关系总是固定不变的。( )


    答案:错误

  • 第3题:

    总体和总体单位不是固定不变的,由于研究目的改变()。

    • A、总体单位有可能变换为总体,总体也有可能变换为总体单位
    • B、总体只能变换为总体单位,总体单位不能变换为总体
    • C、总体单位不能变换为总体,总体也不能变换为总体单位
    • D、任何一对总体和总体单位都可以互相变换

    正确答案:A

  • 第4题:

    统计总体与总体单位之间的关系表现为()。

    • A、二者是固定不变的
    • B、总体是总体单位数量标志的总和
    • C、总体只是由存在数量标志的总体单位构成的
    • D、总体与总体单位在一定条件下是可以变换的

    正确答案:D

  • 第5题:

    下列几对关系中哪些有对应关系()

    • A、标志与总体
    • B、总体与指标
    • C、指标与总体单位
    • D、总体单位与标志
    • E、指标与品质标志

    正确答案:B,D

  • 第6题:

    总体、总体单位、标志、指标之间的相互关系表现为()

    • A、没有总体单位也就没有总体,总体单位不能离开总体而存在
    • B、总体单位是标志的承担者
    • C、统计指标的数值来源于标志
    • D、指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的

    正确答案:A,B,D

  • 第7题:

    总体与总体单位之间体现着全体与个体,()和()的关系。


    正确答案:整体;局部

  • 第8题:

    总体和总体单位的内容不是固定不变的,可以()

    • A、总体可以转化为总体单位
    • B、总体单位可以转化为总体
    • C、只能是总体转化为总体单位
    • D、只能是总体单位转化为总体
    • E、总体和总体单位可以相互转化

    正确答案:A,B,E

  • 第9题:

    问答题
    简述总体和总体单位的关系。

    正确答案: 统计总体和总体单位是多种多样的,且统计总体与总体单位不是固定不变的,总体与总体单体具有相对性总体和总体单位是整体和个别的关系总体就是调查的对象,是一个大类总体单位就是调查对象的组成。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    总体和总体单位的内容不是固定不变的,可以()
    A

    总体可以转化为总体单位

    B

    总体单位可以转化为总体

    C

    只能是总体转化为总体单位

    D

    只能是总体单位转化为总体

    E

    总体和总体单位可以相互转化


    正确答案: E,A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    关于总体和总体单位下列说法不正确的是()。
    A

    总体和总体单位在一定条件下可以相互转换

    B

    总体和总体单位是固定不变的

    C

    构成总体的个别单位是总体单位

    D

    构成总体的各个单位至少具有某种相同的性质


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    所有总体和总体单位之间都存在相互转换的关系。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    总体、总体单位、标志、指标这几个概念之间的相互关系表现为( )。

    A.没有总体单位就没有总体,总体单位也离不开总体而独立存在

    B.总体单位是标志的承担者

    C.统计指标的数值来源于标志

    D.指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的

    E.指标和标志都能用数值表现


    正确答案:ABCD
    解析:E项,标志分为数量标志和品质标志,其中品质标志不能用数值表现。

  • 第14题:

    统计总体与总体单位之间的关系表现为( )。


    正确答案:D
    统计总体是指由客观存在的某些性质上相同的许多个体所组成的整体;总体单位是指构成统计总体的各个个体。统计总体与总体单位之间的关系是:随着统计研究任务、目的及范围的变化,统计总体和总体单位可以相互转化。

  • 第15题:

    统计总体和总体单位由于研究目的改变,()。

    • A、任何一对总体和总体单位都在相互变换
    • B、总体单位有可能变为总体,总体也可能变为总体单位
    • C、总体只能变换为总体单位,总体单位不能变换为总体
    • D、总体单位不能变换为总体,总体也不能变换为总体单位

    正确答案:B

  • 第16题:

    什么是总体和总体单位?两者具有怎样的关系?


    正确答案: 简言之,总体就是根据一定的目的确定的所要研究事物的全体。总体单位是构成总体的每一个单位(个体)。
    关系:
    (1)从数学角度来看,如果说总体是集合的概念,那么,总体单位就是集合的元素。
    (2)总体和总体单位的概念也是相对而言的,随着研究的目的、总体范围的不同而相互变化。一个事物在一种情况下是总体单位,但在另一种情况下又是总体。

  • 第17题:

    关于总体和总体单位下列说法不正确的是()。

    • A、总体和总体单位在一定条件下可以相互转换
    • B、总体和总体单位是固定不变的
    • C、构成总体的个别单位是总体单位
    • D、构成总体的各个单位至少具有某种相同的性质

    正确答案:B

  • 第18题:

    总体、总体单位、标志、这几个概念间的相互关系表现为()。

    • A、没有总体单位也就没有总体,总体单位也离不开总体而存在
    • B、总体单位是标志的承担者
    • C、统计指标的数值来源于标志
    • D、指标说明总体特征,标志说明总体单位特征
    • E、指标和标志都能用数值表现

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题:

    总体、总体单位、标志、指标这几个概念间的相互关系表现为()。

    • A、没有总体单位就没有总体,总体单位也离不开总体而独立存在
    • B、指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的
    • C、总体单位是标志的承担者
    • D、统计指标的数值来源于标志
    • E、指标和标志都能用数值表示

    正确答案:A,B,C

  • 第20题:

    统计指标与数量标志之间因研究目的的变化存在着变换关系,其变换方向()。

    • A、与总体和总体单位变换方向相同
    • B、总体不变,统计指标也不变为标志
    • C、总体变为总体单位,指标则变为标志
    • D、总体单位变为总体,数量标志则变为指标

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题:

    多选题
    下列几对关系中哪些有对应关系()
    A

    标志与总体

    B

    总体与指标

    C

    指标与总体单位

    D

    总体单位与标志

    E

    指标与品质标志


    正确答案: A,E
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    什么是总体和总体单位?两者具有怎样的关系?

    正确答案: 简言之,总体就是根据一定的目的确定的所要研究事物的全体。总体单位是构成总体的每一个单位(个体)。
    关系:
    (1)从数学角度来看,如果说总体是集合的概念,那么,总体单位就是集合的元素。
    (2)总体和总体单位的概念也是相对而言的,随着研究的目的、总体范围的不同而相互变化。一个事物在一种情况下是总体单位,但在另一种情况下又是总体。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    总体、总体单位、标志、指标间的相互关系表现为()
    A

    没有总体单位就没有总体,总体单位离不开总体而存在

    B

    总体单位是标志的承担者

    C

    统计指标的数值来源于标志

    D

    指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的

    E

    指标和标志都是用数值表示的


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析