幼儿言语表达的发展()
第1题:
幼儿言语表达的顺序性、完整性、逻辑性在()岁时发展较快。
A、2-3
B、3-4
C、4-5
D、5-6
第2题:
幼儿期言语发展的主要任务是( )。
A.发展口语
B.发展书面言语
C.发展内部言语
D.发展连贯言语
第3题:
第4题:
教师与幼儿的沟通就是要求教师多用言语的形式表达、指导幼儿,学会倾听。
第5题:
在幼儿期,应主要发展幼儿的口头言语。
第6题:
幼儿言语表达的发展是从对话言语逐渐过渡到独白言语,从情景性言语过渡到连贯性言语。
第7题:
游戏语言
内部语言
书面语言
口头表达
第8题:
幼儿词汇贫乏,词义掌握不确切
幼儿的词汇量在不断增加
幼儿的智力发展有了质的飞跃
幼儿的言语表达能力增强
第9题:
发展情境言语
发展对话言语
发展书面言语
发展口头言语
第10题:
幼儿词汇贫乏,词义掌握不确切
幼儿的词汇量在不断增加
幼儿的智力发展有了质的飞跃
幼儿的言语表达能力增强
第11题:
发展口语
发展书面言语
发展内部言语
发展连贯言语
第12题:
从对话言语逐渐过渡到独白言语
从独白言语逐渐过渡到对话言语
从情景性言语过渡到连贯性言语
从连贯性言语过渡到情景性言语
第13题:
儿童口语表达能力发展的重要标志,同时也是儿童的言语从外部言语转变为内部言语的前提条件的是()
A、独白言语的发展
B、连贯性言语的发展
C、对话言语的发展
D、情境言语的发展
第14题:
第15题:
幼儿言语表达的顺序性、完整性、逻辑性在()岁时发展较快。
第16题:
幼儿言语的发展主要表现在()能力的发展上。
第17题:
幼儿期言语发展的主要任务是()。
第18题:
幼儿的言语发展主要表现为()的发展。
第19题:
连贯言语和独白言语
外部言语和书面言语
口头言语
自我言语
第20题:
对
错
第21题:
理解语言发生发展在先,语言表达发生发展在后
理解语言和语言表达同时同步产生
语言表达发生发展在先,理解语言发生发展在后
理解语言是在语言表达的基础上产生和发展起来的
第22题:
第23题: