学习障碍是指由于（）功能失调，而是儿童在聆听、说话、阅读、书写、推理和数学能力方面，表现出显著的困难。A、中枢神经系统B、外周神经系统C、体干神经系统D、自主神经系统

题目

学习障碍是指由于（）功能失调，而是儿童在聆听、说话、阅读、书写、推理和数学能力方面，表现出显著的困难。

  • A、中枢神经系统
  • B、外周神经系统
  • C、体干神经系统
  • D、自主神经系统
相似考题

1.学习障碍是指儿童在语言、说话、阅读和社会交往技能方面的发育障碍。()此题为判断题(对，错)。

2.学业性学习障碍不包括( )A、阅读缺陷B、算术缺陷C、拼字缺陷D、构图缺陷E、书写缺陷

3.下列说法正确的是（ ）A．语言障碍又称失语B．由于大脑皮质言语功能区病损使其说话、听话、阅读和书写能力丧失称为失语C．由于发音肌肉的瘫痪、共济失调或肌张力增高所引起的为发音困难D．运动性失语也称感觉性失语E．病人称呼物件及人名的能力丧失不属于失语

4.以下是青少年学习障碍的主要表现，除了A、阅读障碍B、计算障碍C、书写障碍D、非特定性学习障碍E、视听觉障碍

参考答案和解析
正确答案:A
更多“学习障碍是指由于（）功能失调，而是儿童在聆听、说话、阅读、书写、”相关问题

  • 第1题：

    学习困难儿童常不表现

    A、阅读障碍

    B、计算障碍

    C、拼音障碍

    D、书写障碍

    E、运动障碍


    参考答案：E

  • 第2题：

    最为常见的学习障碍是( )

    A.数学障碍
    B.阅读障碍
    C.书写障碍
    D.运动障碍

    答案：B
    解析：
    学习障碍的临床表现。 学习障碍的临床诊断分类包括：阅读、拼写、计算、运动等学校技能障碍，其中阅读障碍是临床最常见的类型，约占4／5。

  • 第3题：

    学习困难儿童常表现为（　）

    • A、阅读障碍
    • B、计算障碍
    • C、拼音障碍
    • D、书写障碍
    • E、以上均是

    正确答案:E

  • 第4题：

    具有文明的语言习惯，该目标属于《3岁儿童学习与发展指南》语言子领域中的（）

    • A、阅读与书写准备
    • B、阅读与理解
    • C、倾听与书写准备
    • D、倾听与表达

    正确答案:D

  • 第5题：

    DSM-IV将学习障碍分为阅读障碍、数学障碍、书写障碍和不能特定的学习障碍灯四个类型。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    学习障碍学生的主要类别包括：阅读障碍、数学障碍、书写障碍、（）


    正确答案:拼写障碍

  • 第7题：

    （）也称作轻微脑功能失调。

    • A、好动症
    • B、多动症
    • C、书写障碍
    • D、行为障碍

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    儿童学习障碍中，（）也叫视觉运动性感知障碍。
    A

    拼音障碍

    B

    阅读障碍

    C

    计算障碍

    D

    书写障碍


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    儿童学习障碍的亚型包括（）
    A

    书写障碍

    B

    阅读障碍

    C

    计算障碍

    D

    语言障碍

    E

    跳跃障碍


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列说法哪项正确？（　　）
    A

    运动性失语也称感觉性失语

    B

    语言障碍又称失语

    C

    由于发音肌肉的瘫痪、共济失调或肌张力增高所引起的为发音困难

    D

    由于大脑皮质言语功能区病损使其说话、听话、阅读和书写能力丧失称为失语

    E

    病人称呼物件及人名的能力丧失不属于失语


    正确答案： D
    解析：
    AE两项，运动性失语：又称表达性失语。病人不能言语或只能讲1～2个简单的字，对别人的言语和书写的文字能理解，但要读出来却有困难或差错。B项，失语为语言障碍的一种，语言障碍包括失语和构音障碍。C项，由于发音肌肉的瘫痪、共济失调或肌张力增高所引起的为发音困难。D项，由于大脑皮质言语功能区受损使其说话、听话、阅读和书写能力丧失称为语言障碍。

  • 第11题：

    单选题
    视觉障碍指由于各种原因导致双眼不同程度的视力损失而视野缩小，使得个体难以完成一般人所能从事的工作、学习或其他活动。听觉和触觉成为视觉障碍儿童的主要学习通道。（）是他们获取知识和交流的独特形式。
    A

    盲文

    B

    手语

    C

    书写

    D

    背诵


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    学习障碍是指由于（）功能失调，而是儿童在聆听、说话、阅读、书写、推理和数学能力方面，表现出显著的困难。
    A

    中枢神经系统

    B

    外周神经系统

    C

    体干神经系统

    D

    自主神经系统


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    美国蒙台梭利学校中初步的知识学习包括儿童可以学会的阅读、书写和算数。()


    参考答案：正确

  • 第14题：

    以下是青少年学习障碍的主要表现，除了

    A.视听觉障碍
    B.非特定性学习障碍
    C.计算障碍
    D.书写障碍
    E.阅读障碍

    答案：A
    解析：

  • 第15题：

    儿童学习障碍中，（）也叫视觉运动性感知障碍。

    • A、拼音障碍
    • B、阅读障碍
    • C、计算障碍
    • D、书写障碍

    正确答案:D

  • 第16题：

    儿童学习障碍的亚型包括（）

    • A、书写障碍
    • B、阅读障碍
    • C、计算障碍
    • D、语言障碍
    • E、跳跃障碍

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    视觉障碍指由于各种原因导致双眼不同程度的视力损失而视野缩小，使得个体难以完成一般人所能从事的工作、学习或其他活动。听觉和触觉成为视觉障碍儿童的主要学习通道。（）是他们获取知识和交流的独特形式。

    • A、盲文
    • B、手语
    • C、书写
    • D、背诵

    正确答案:A

  • 第18题：

    表达性言语是指言语活动的（）

    • A、说话或书写
    • B、听话或阅读
    • C、感知过程
    • D、理解过程

    正确答案:A

  • 第19题：

    一人得了脑中风，在（）发生血栓时，说话的功能会受到影响。 

    • A、说话中枢
    • B、书写中枢
    • C、听话中枢
    • D、阅读中枢

    正确答案:A

  • 第20题：

    判断题
    DSM-IV将学习障碍分为阅读障碍、数学障碍、书写障碍和不能特定的学习障碍灯四个类型。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    学习困难儿童常表现为（　）
    A

    阅读障碍

    B

    计算障碍

    C

    拼音障碍

    D

    书写障碍

    E

    以上均是


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    学习困难儿童常不表现（）
    A

    阅读障碍

    B

    计算障碍

    C

    拼音障碍

    D

    书写障碍

    E

    运动障碍


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    以下是青少年学习障碍的主要表现，除了（）
    A

    阅读障碍

    B

    计算障碍

    C

    书写障碍

    D

    非特定性学习障碍

    E

    视听觉障碍


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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