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  • 第1题:

    简述撰写信息公开、信息沟通分析报告的内容、形式。


    正确答案: 信息公开、信息沟通报告是对企业建立信息公开制度和开展活动状况进行综合分析而形成的书面报告,用于内部交流。
    分析报告大体分为两类:综合报告和单项报告,一般由四部分构成:
    1.标题:公文式和非公文式;
    2.前言:启下作用;
    3.正文:(1)基本状况、主要做法、数据统计,主要的成绩;(2)成绩特点与问题;(3)建议与对策。采用逻辑结构形式。
    4、结尾:总结。

  • 第2题:

    简述数据库概念模型(概念结构)的特点?


    正确答案: 1)能真实地、充分地反映现实世界,是对现实世界的一个真实模型。
    2)易于理解,可以用它和不熟悉数据库的用户交换意见。
    3)易于更改。
    4)易于向关系、网状、层次等各种数据模型转换。

  • 第3题:

    简述心理健康的概念概念。


    正确答案:从广义上讲,心理健康是指一种高效而满意的持续的心理状态。从狭义上讲,心理健康是指人的基本的心理活动过程的内容完整、协调一致。

  • 第4题:

    简述信息沟通的种类


    正确答案: 1、按照沟通的组织系统来划分,可以分为正式沟通和非正式沟通。
    2、按照沟通的方向可以分为上行沟通、下行沟通和平行沟通。
    3、按照沟通双方的地位是否发生变换来划分,可以分为单向沟通和双向沟通

  • 第5题:

    简述信息沟通网络有五种沟通模式,并分析各自有其优缺点。


    正确答案: 链式沟通网络传递信息的速度最快;圆周式沟通网络能提高组织成员的士气,即大家都感到满意;轮式和链式解决简单问题时效率最高;而在解决复杂问题时,则圆周式和全通道式最为有效;“Y’式兼有轮式和链式的优缺点,即沟通速度快,但成员的满意感较低。除了上述五种沟通网络模式外,还有很多种不同的信息沟通模式,每个组织都可能有自己特殊的正式的沟通网络。主管人员应该自觉地研究和建立适合本组织需要的信息沟通网络,以保证上下左右各部门、各个人员之间的信息能够得到顺利沟通。

  • 第6题:

    一个组织的下级向上级汇报情况属于()。

    • A、纵向信息沟通
    • B、横向信息沟通
    • C、斜向信息沟通
    • D、非正式的信息沟通

    正确答案:A

  • 第7题:

    下面()不属于信息沟通制度。

    • A、纵向信息沟通
    • B、横向信息沟通
    • C、混合信息沟通
    • D、建立标准信息载体

    正确答案:C

  • 第8题:

    简述知识的概念 重要概念,答概念及其类型。


    正确答案: 知识是客观事物的特征与联系在人脑中的能动的反映,是客观事物的主观表征。
    知识的类型感:
    n性知识和理性知识
    n具体知识与抽象知识
    n陈述性知识与程序性知识

  • 第9题:

    问答题
    简述信息公开、信息沟通分析报告的内容、形式。

    正确答案: 信息公开、信息沟通报告是对企业建立信息公开制度和开展活动状况进行综合分析而形成的书面报告,它往往用于内部交流使用,比如提交单位行政领导,提交上级主管部门领导,使他们能够及时了解和把握信息公开的状况、效果、存在的问题及需要改进的地方,以便加强和完善制度建没,促进信息公开的发展。
    分析报告大体划分两类,一是综合报告,二是单项报告。综合报告是对本系统或本单位信息公开工作的整体分析;单项报告是对信息公开的某项活动进行分析,比如业务招待费公开分析报告等。两者虽然内容有所不同,但要写作要求上,基本按同一要求,只是在涉及的内容上有所区别。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述撰写信息公开、信息沟通分析报告的内容、形式。

    正确答案: 信息公开、信息沟通报告是对企业建立信息公开制度和开展活动状况进行综合分析而形成的书面报告,用于内部交流。
    分析报告大体分为两类:综合报告和单项报告,一般由四部分构成:
    1.标题:公文式和非公文式;
    2.前言:启下作用;
    3.正文:(1)基本状况、主要做法、数据统计,主要的成绩;(2)成绩特点与问题;(3)建议与对策。采用逻辑结构形式。
    4、结尾:总结。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述信息沟通的概念?

    正确答案: 信息沟通是人与人之间传达思想或交换情报的过程。在领导工作中,信息沟通是指人与人之间的交流,即通过两个或更多人之间进行关于事实、思想、意见和感情等方面的交流,来取得相互之间的了解,以及建立良好的人际关系。
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  • 第12题:

    简述概念模型的概念,设计概念模型的应包括哪两个阶段?


    正确答案: 概念模型指的是一种用户能够理解的系统描述,它使用一组集成的构思和概念,描述系统做什么、如何运作、外观如何等。
    设计概念模型的关键过程应包括如下两个阶段:了解用户在执行日常任务时的行为;选择合适的交互方式,并决定采用何种交互形式。

  • 第13题:

    简述存取控制的概念和存取权限的概念?


    正确答案: 在数据库系统中,为了保证用户只能访问他有权存取的数据,必须预先对每个用户定义存取权限。对于通过鉴定的合法用户,系统根据他的存取权限定义对他和各种操作请求进行控制,确保他只执行合法操作。

  • 第14题:

    简述阀门的概念。


    正确答案:阀门是流体输送系统中的控制部件,具有截断、调节、导流、防止逆流、稳压、分流或溢流泄压等功能。

  • 第15题:

    简述什么是成功的信息沟通模式。


    正确答案:从信息沟通模式可知,为达到成功的信息沟通,信息发送者必须了解自己的目标受众,明确自己希望得到何种反应,同时,在编译信息时必须考虑目标受众会如何阐释该信息,而且必须通过目标受众可接触到的媒体传送信息:最后,还要建立反馈系统来了解和评估目标受众对信息的反应。

  • 第16题:

    简述信息沟通制度。


    正确答案: (一)纵向信息沟通(
    1.下向沟通
    2.上向沟通)
    (二)横向信息沟通
    (三)建立标准信息载体(
    1.制定标准劳动管理表单
    2.汇总报表
    3.正式通报、组织刊物。
    4.例会制度。)

  • 第17题:

    简述概念掌握的主要方式及幼儿概念掌握的特点。


    正确答案:儿童掌握概念的方式:
    (1)通过实例获得概念。学前儿童获得的概念几乎都是这种学习方式的结果。
    (2)通过语言理解获得概念。在较正规的学习中,成人也常用给概念下定义,即讲解的方式帮助学前儿童掌握概念。
    儿童掌握概念的特点:
    (1)以掌握具体实物概念为主,向掌握抽象概念发展。
    (2)掌握概念的名称容易,掌握概念内涵困难。

  • 第18题:

    简述阻碍人际间信息沟通的三个主要环节。


    正确答案:信息传送者的障碍:
    (1)表达欠佳、字迹模糊易造成成员们的理解困难。
    (2)语义隔阂。
    (3)社会环境与知识经验的局限。
    (4)传送形式不协调。
    信息传递中的障碍:
    (1)物理障碍。
    (2)不适时机。
    (3)漏失与错觉。
    信息接受者的障碍:
    (1)对信息的“过滤”。
    (2)地位障碍。
    (3)信息过量。
    (4)心理上的障碍。
    除此之外,在团体的中期阶段,影响团体沟通的另外两个因素是“团体中的沉默”与“不对等参与”。

  • 第19题:

    简述公告危机信息沟通的意义


    正确答案:1有利于保障公民的知情权,及时传达危机信息
    2有利于推动公共危机的有效解决,减少危机的损失
    3有利于塑造政府的良好形象和公信力

  • 第20题:

    问答题
    简述信息沟通网络有五种沟通模式,并分析各自有其优缺点。

    正确答案: 链式沟通网络传递信息的速度最快;圆周式沟通网络能提高组织成员的士气,即大家都感到满意;轮式和链式解决简单问题时效率最高;而在解决复杂问题时,则圆周式和全通道式最为有效;“Y’式兼有轮式和链式的优缺点,即沟通速度快,但成员的满意感较低。除了上述五种沟通网络模式外,还有很多种不同的信息沟通模式,每个组织都可能有自己特殊的正式的沟通网络。主管人员应该自觉地研究和建立适合本组织需要的信息沟通网络,以保证上下左右各部门、各个人员之间的信息能够得到顺利沟通。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述信息沟通和利用的方法?

    正确答案: (1)必须认识信息是宝贵的资源,树立现代信息观念。
    (2)要做到信息渠道畅通,采用各种沟通方式使指令、反馈都做到及时、准确。
    (3)利用现代化的办公设备,提高信息传递、处理的效率。
    (4)要致力信息开发,做到信息共享。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述信息沟通的障碍及克服措施。

    正确答案: 信息沟通障碍:
    1、沟通方式选择不当,造成的沟通障碍。
    2、沟通方在技能、知识等方面的差异,会影响沟通效果。
    3、态度和兴趣障碍。
    4、沟通双方情绪障碍。
    5、信息过滤,指故意篡改或歪曲事实,使信息接受者接受不到真实。
    促进有效沟通的措施:
    1、选择合适的沟通方式。
    2、善于运用反馈。
    3、学会积极倾听。
    4、建立和完善管理信息系统。现代化的管理信息系统可以提高沟通的效果。
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