“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”是用来形容（）的。A、环境决定论B、个性心理特征C、归因理论D、遗传决定论

题目

“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”是用来形容（）的。

  • A、环境决定论
  • B、个性心理特征
  • C、归因理论
  • D、遗传决定论
相似考题

1.“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”，这一说法属于（ ）。A．遗传决定论B．环境决定论C．辐合论D．主本论

2.(材料)生活中常有“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”这样的说法。 以上这一说法说明能力发展受什么因素所决定?简述你对这一观点的看法。

3.生活中常有“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”这样的说法。以上这一说法说明能力发展受什么因素所决定?简述你对这一观点的看法。

4.“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点（ ）。A．遗传决定论B．环境决定论C．辐合论D．教育论

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  • 第1题：

    “遗传决定论”的人相信,龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√

  • 第2题：

    “龙生龙，凤生风，老鼠的儿子会打洞”是( )的观点。

    A.遗传决定论
    B.辐合论
    C.环境决定论
    D.系统论

    答案：A
    解析：
    遗传决定论片面强调遗传在儿童心理发展中的作用，认为儿童心理的发展是由先天的、不变的遗传所决定的，与外界影响、教育无关。

  • 第3题：

    “龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞”反映的是（ ）
    A.遗传决定论 B.相互作用论
    C.教育万能论 D.环境决定论


    答案：A
    解析：
    题干的描述体现了对遗传素质的夸大。

  • 第4题：

    下列说法中哪一项体现了家长素质是决定家庭教育质量的关键因素（）。

    • A、龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞
    • B、上梁不正下梁歪
    • C、因材施教
    • D、千经万典，孝义为先

    正确答案:B

  • 第5题：

    “龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”属于影响人的身心发展的环境因素论。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    “龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”这句谚语说明的生物现象是（）

    • A、遗传
    • B、变异
    • C、生殖
    • D、发育

    正确答案:A

  • 第7题：

    “龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”属于哪种儿童发展观（）

    • A、遗传决定论
    • B、环境决定论
    • C、实践论
    • D、辐合论

    正确答案:A

  • 第8题：

    俗话说：“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”，这说明了生物界中普遍存在着（）

    • A、适应现象
    • B、遗传现象
    • C、变异现象
    • D、进化现象

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    “龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”，这一说法属于（）。
    A

    遗传决定沦

    B

    环境决定论

    C

    辐合论

    D

    主体论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    “龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”，这是（　　）的观点。
    A

    遗传决定论        

    B

    环境决定论

    C

    辐合论                

    D

    教育论


    正确答案： A
    解析：
    儿童发展观除了儿童发展的概念以外，还包括儿童人性特点、儿童发展的性质、影响儿童发展的因素和儿童发展的价值等重要内容。主要有遗传决定论、环境决定论、辐合论。遗传决定论认为认知发展由先天的遗传基因所决定，人的发展过程只不过是这些内在的遗传因素的自我展开的过程。“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”体现了遗传决定论。

  • 第11题：

    判断题
    龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。引发青少年犯罪的原因在于家庭的影响。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    用教育理论分析论点：“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”。

    正确答案： 这是遗传决定论的观点，是错误的。我们承认遗传的重要性，它是人的发展的物质前提，如果一个人没有某方面的素质，他在这方面就不能得到发展，某方面的素质差就限制了他在这方面的发展。但是，遗传素质仅给人的身心发展提供了一个可能性，要是这种可能性转变为现实性，起决定作用的是环境和教育。其中教育起主导作用，这是不能忽视的。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    俗话说：“龙生龙，凤生凤，老鼠生的孩子会打洞。”这种观点的实质是（ ）。

    A．遗传决定论

    B．环境决定论

    C．二因素论

    D．相互作用论


    正确答案：A

  • 第14题：

    “龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点?（　　）
    A.遗传决定论
    B.环境决定论
    C.辐合论
    D.遗传与环境相互作用论


    答案：A
    解析：
    这种论断强调了遗传对儿童发展的决定性影响，属于遗传决定论。

  • 第15题：

    “龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞”反映的是（ ）

    A、遗传决定论
    B、相互作用论

    C、教育万能论
    D、环境决定论


    答案：A
    解析：
    题干的描述体现了对遗传素质的夸大。

  • 第16题：

    俗话说“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会挖洞”是指生物体都具有（）

    • A、遗传性
    • B、变异性
    • C、继承性
    • D、延续性

    正确答案:A

  • 第17题：

    用教育理论分析论点：“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”。


    正确答案:这是遗传决定论的观点，是错误的。我们承认遗传的重要性，它是人的发展的物质前提，如果一个人没有某方面的素质，他在这方面就不能得到发展，某方面的素质差就限制了他在这方面的发展。但是，遗传素质仅给人的身心发展提供了一个可能性，要是这种可能性转变为现实性，起决定作用的是环境和教育。其中教育起主导作用，这是不能忽视的。

  • 第18题：

    “龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”，这一说法属于（）。

    • A、遗传决定沦
    • B、环境决定论
    • C、辐合论
    • D、主体论

    正确答案:A

  • 第19题：

    “龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点？（）

    • A、遗传决定论
    • B、环境决定论
    • C、辐合论
    • D、教育论

    正确答案:A

  • 第20题：

    判断题
    “龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”属于影响人的身心发展的环境因素论。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： “龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”属于影响人的身心发展的遗传决定论。

  • 第21题：

    单选题
    ”龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点（）。
    A

    遗传决定论

    B

    环境决定论

    C

    辐合论

    D

    教育论


    正确答案： C
    解析： 遗传是指从上代继承下来的解剖生理上的特点。而题干正好是对这一概念的举例。

  • 第22题：

    单选题
    “龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”是用来形容（）的。
    A

    环境决定论

    B

    个性心理特征

    C

    归因理论

    D

    遗传决定论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    俗话说“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会挖洞”是指生物体都具有（）
    A

    遗传性

    B

    变异性

    C

    继承性

    D

    延续性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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