在情绪调节的种类中，（）是针对引起情绪的原因进行调整，包括对情境的选择、修改，注意调整以及认知策略的改变等。A、修正调节B、原因调节C、反应调节D、以上都不对

题目

在情绪调节的种类中，（）是针对引起情绪的原因进行调整，包括对情境的选择、修改，注意调整以及认知策略的改变等。

  • A、修正调节
  • B、原因调节
  • C、反应调节
  • D、以上都不对
相似考题

1.在正常的情绪下,情绪反应符合应符合下列哪几个条件?()A、它是由适当的原因引起的B、引起情绪的原因为当事者所觉知C、情绪反应的强度，应和引起它的情境相称D、当引起情绪的因素消失之后，反应会视情况而逐渐平复

2.()是个体对情绪内在过程和外部行为所采取的监考、调节,以适应外界情境和人际关系需要的动力过程。A、情绪智力B、情绪发泄C、情感交流D、情绪调节

3.情绪调节是个体对情绪内在过程和外部行为所采取的监控、调节,以适应外界情境和人际关系需要的动力过程,包括削弱或祛除正在进行的不适当的情绪、激活需要的情绪、掩盖或伪装某种情绪。()此题为判断题(对，错)。

4.格罗斯的情绪调节过程模型,认为情绪调节是在情绪发生过程中展开的,在情绪发生的不同阶段,会产生不同的情绪调节。()此题为判断题(对，错)。

更多“在情绪调节的种类中，（）是针对引起情绪的原因进行调整，包括对情境”相关问题

  • 第1题：

    良好的情绪调节是社会胜任能力和心理健康所不可缺少的,因为()。

    A、适应良好的情绪调节是灵活，而非刻板的

    B、适应良好的情绪调节是依据情境变化，而非僵化的

    C、适应良好的情绪调节可以提高工作效率

    D、适应良好的情绪调节是快速且有效，能够适应不断变化的条件的


    答案：ABCD

  • 第2题：

    情绪调节的内容主要包括（）。

    • A、具体情绪调节
    • B、唤醒水平的调节
    • C、对健康进行调节
    • D、情绪成分的调节
    • E、对认知活动的调节

    正确答案:A,B,D

  • 第3题：

    Gross认为，情绪发生的不同阶段会产生不同的情绪调节，以下说法错误的是（）

    • A、情境选择，个体对自己将要遭遇的人和事做出回避的或接近的选择
    • B、情境修正，通过改变和修正诱发情绪的情境的某一个方面和特点
    • C、注意分配，将注意力分配一部分到其他事件上
    • D、反应调整，通过对情绪反应施加影响，以降低或增强情绪反应

    正确答案:D

  • 第4题：

    移情法中的（）（训练方法），是运用言语提示唤醒被试在过去生活经历中亲身感受到的最强烈的情绪、情感体验，引起他们对情绪体验产生的情境、原因和事件的联想，加强情绪体验与特定社会情境之间建立的联系，从而更好地辨别和区分各种情感。

    • A、情绪追忆
    • B、情感换位
    • C、巩固深化
    • D、认知提示

    正确答案:A

  • 第5题：

    对初中生情绪进行调节的方法包括（）

    • A、合理宣泄情绪
    • B、情绪转移
    • C、倾诉
    • D、对情绪进行升华
    • E、对不良情绪进行压抑

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    哪项不是健康情绪的标准（）。

    • A、情绪是由适当的原因所引起的
    • B、情绪反应的强度和引起它的情境相适应
    • C、情绪反应能够随客观情境的变化而转移
    • D、情绪反应有环境变化而转移

    正确答案:D

  • 第7题：

    情绪智力的内涵包括：情绪的知觉、评估和表达能力；思维过程中的思维促进能力；理解与分析情绪、获得情绪知识的能力；对情绪进行成熟调节的能力。关于“理解与分析情绪、获得情绪知识的能力”，下列说法正确的是（）

    • A、是理解情绪所传送意义的能力
    • B、是认识和分析情绪产生原因的能力
    • C、理解复杂心情的能力
    • D、以上说法都正确

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    情绪智力的内涵包括：情绪的知觉、评估和表达能力；思维过程中的思维促进能力；理解与分析情绪、获得情绪知识的能力；对情绪进行成熟调节的能力。关于“理解与分析情绪、获得情绪知识的能力”，下列说法正确的是（）
    A

    是理解情绪所传送意义的能力

    B

    是认识和分析情绪产生原因的能力

    C

    理解复杂心情的能力

    D

    以上说法都正确


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    健康情绪应当符合哪几个标准（）。
    A

    情绪是由适当的原因所引起的

    B

    情绪反应的强度和引起它的情境相适应

    C

    情绪反应能够随客观情境的变化而转移

    D

    情绪反应有环境变化而转移


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    当引起游客情绪变化的原因无法改变又不能予以补偿时应该用转移法来调节游客的情绪。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    情绪健康主要包括（）。
    A

    愉快情绪多于不愉快情绪

    B

    情绪稳定性好，善于控制和调节自己的情绪

    C

    想哭就哭，想闹就闹

    D

    情绪反应是由适当情境引起的，其强度与引起这种情绪的情境相符


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    哪项不是健康情绪的标准（）
    A

    情绪是由适当的原因所引起的

    B

    情绪反应的强度和引起它的情境相适应

    C

    情绪反应能够随客观情境的变化而转移

    D

    情绪反应有环境变化而转移


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    情绪健康主要包括（）。

    • A、愉快情绪多于不愉快情绪
    • B、情绪稳定性好，善于控制和调节自己的情绪
    • C、想哭就哭，想闹就闹
    • D、情绪反应是由适当情境引起的，其强度与引起这种情绪的情境相符

    正确答案:A,B,D

  • 第14题：

    下列选项中，不属于情绪健康评判标准的是（）。

    • A、情绪反应能够随客观情境的变化而转移
    • B、情绪反应的强度和引起它的情境相适应
    • C、情绪是由适当的原因所引起
    • D、情绪反应应该得到本能的抑制

    正确答案:D

  • 第15题：

    健康情绪应当符合哪几个标准（）

    • A、情绪是由适当的原因所引起的
    • B、情绪反应的强度和引起它的情境相适应
    • C、情绪反应能够随客观情境的变化而转移
    • D、情绪反应有环境变化而转移

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    在情绪调节的种类中，（）主要指人们主动地维持对自己有益的正情绪，如快乐、喜悦等。

    • A、修正调节
    • B、维持调节
    • C、增强调节
    • D、以上都不对

    正确答案:B

  • 第17题：

    在情绪调节的种类中，（）主要指对情绪进行积极干预。

    • A、修正调节
    • B、维持调节
    • C、增强调节
    • D、以上都不对

    正确答案:C

  • 第18题：

    某学生对一次考试失败引起的精神痛苦进行调整，最宜称为（）

    • A、针对问题应对
    • B、针对情绪应对
    • C、过程应对
    • D、特质应对
    • E、心理防御

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    某学生对一次考试失败引起的精神痛苦进行调整，最宜称为（）
    A

    针对问题应对

    B

    针对情绪应对

    C

    过程应对

    D

    特质应对

    E

    心理防御


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    下列选项中，不属于情绪健康评判标准的是（）。
    A

    情绪反应能够随客观情境的变化而转移

    B

    情绪反应的强度和引起它的情境相适应

    C

    情绪是由适当的原因所引起

    D

    情绪反应应该得到本能的抑制


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    Gross认为，情绪发生的不同阶段会产生不同的情绪调节，以下说法错误的是（）
    A

    情境选择，个体对自己将要遭遇的人和事做出回避的或接近的选择

    B

    情境修正，通过改变和修正诱发情绪的情境的某一个方面和特点

    C

    注意分配，将注意力分配一部分到其他事件上

    D

    反应调整，通过对情绪反应施加影响，以降低或增强情绪反应


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    对初中生情绪进行调节的方法包括（）
    A

    合理宣泄情绪

    B

    情绪转移

    C

    倾诉

    D

    对情绪进行升华

    E

    对不良情绪进行压抑


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    移情法中的（）（训练方法），是运用言语提示唤醒被试在过去生活经历中亲身感受到的最强烈的情绪、情感体验，引起他们对情绪体验产生的情境、原因和事件的联想，加强情绪体验与特定社会情境之间建立的联系，从而更好地辨别和区分各种情感。
    A

    情绪追忆

    B

    情感换位

    C

    巩固深化

    D

    认知提示


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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