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  • 第1题:

    青少年的情绪情感特点不包括()

    A情感丰富

    B倾向定型性

    C情绪稳定性

    D情绪强烈性


    C

  • 第2题:

    人的高级社会情感主要有:()、()、()。


    正确答案:道德感;理智感;美感

  • 第3题:

    学生的高级情感包括道德感、理智感和()。


    正确答案:美感

  • 第4题:

    学前儿童情感发展的高级情感包括()等内容。

    • A、同情心
    • B、责任感
    • C、理智感
    • D、美感

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    高级情感主要是指理智感、道德感和()。


    正确答案:情绪

  • 第6题:

    教学目标的情感领域包括()和美感等高级情感。


    正确答案:人的基本情绪以及道德感、理智感

  • 第7题:

    问答题
    高级情感如何定义?包括哪些种类?

    正确答案: 高级情感是一种后天习得的、复合的、与社会相关的情感。主要包括了道德感,即人们从道德原则以及社会规定的道德范畴出发认识客观现实的各种现象时所体验到的情感;理智感,即人在认识现实的过程中产生的感情;美感,即人们感知、创造美时所产生的情感。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    填空题
    学生的高级情感包括道德感、理智感和()。

    正确答案: 美感
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    青少年的情绪情感特点不包括()
    A

    情感丰富

    B

    倾向定型性

    C

    情绪稳定性

    D

    情绪强烈性


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    人的高级社会情感主要有:()、()、()。

    正确答案: 道德感,理智感,美感
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    教学目标的情感领域包括人的基本情绪以及()、()和()等高级情感。

    正确答案: 道德感,理智感,美感
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    高级情感主要是指()、道德感和美感。

    正确答案: 理智感
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教学目标的情感领域包括人的基本情绪以及()、()和()等高级情感。
    道德感;理智感;美感

  • 第14题:

    高级情感主要包括()。

    • A、道德感
    • B、美感
    • C、理智感
    • D、喜悦感

    正确答案:A,B,C

  • 第15题:

    高级情感主要包括()。

    • A、责任感
    • B、情绪感
    • C、道德感
    • D、理智感
    • E、审美感
    • F、体悟感

    正确答案:C,D,E

  • 第16题:

    高级情感主要是指理智感、()和美感。


    正确答案:道德感

  • 第17题:

    高级情感如何定义?包括哪些种类?


    正确答案:高级情感是一种后天习得的、复合的、与社会相关的情感。主要包括了道德感,即人们从道德原则以及社会规定的道德范畴出发认识客观现实的各种现象时所体验到的情感;理智感,即人在认识现实的过程中产生的感情;美感,即人们感知、创造美时所产生的情感。

  • 第18题:

    人的高级的社会性情感主要包括()。

    • A、恐惧感
    • B、友谊感
    • C、道德感
    • D、美感
    • E、理智感

    正确答案:C,D,E

  • 第19题:

    多选题
    高级情感主要包括()。
    A

    道德感

    B

    美感

    C

    理智感

    D

    喜悦感


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    填空题
    青少年的情感素质主要体现在道德情感、审美情感、理智情感、生活情感和()等方面。

    正确答案: 人际情感
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  • 第21题:

    问答题
    青少年的情感素质主要体现在哪些方面?

    正确答案: 情感素质主要体现在以下几个方面:
    (1)道德情感。是指青少年根据一定的社会道德规范评价自己和他人行为时产生的一种内心体验。如爱国感、同情感、正义感、责任感等。
    (2)理智情感。是指青少年对认识活动的成就进行评价时产生的一种内心体验。如追求真理感、乐学感、探究感、自信感、好奇感、成就感等。
    (3)审美情感。是指青少年对物质或精神美进行评价时产生的一种内心体验。如自然美感、艺术美感、科学美感、自我美感。
    (4)生活情感。生活情感是指青少年对自己和他人的生命、生活进行评价时产生的一种内心体验。如热爱生活、珍爱生命、自强、幸福、感恩、快乐、平静、希望、乐观等。
    (5)人际情感。人际情感是指青少年对自己与他人相处、交往活动时产生的一种内心体验。如乐群感、亲密感、归属感、宽容感、合作感、信任感等。
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  • 第22题:

    填空题
    教学目标的情感领域包括()和美感等高级情感。

    正确答案: 人的基本情绪以及道德感、理智感
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    高级情感主要包括()。
    A

    责任感

    B

    情绪感

    C

    道德感

    D

    理智感

    E

    审美感

    F

    体悟感


    正确答案: D,E
    解析: 暂无解析