青少年时期记忆能力进入鼎盛期。
第1题:
关于老年人记忆的特点,描述错误的是()
第2题:
宋代是()的鼎盛期。
第3题:
金石学到()达到鼎盛期。
第4题:
在(),专业技术人员职业能力继续全面提升,具备了较强的职业工作能力,能够解决较为复杂的问题。
第5题:
短时记忆是信息加工系统的核心。在感觉记忆中经过编码的信息,进入短时记忆后经过进一步的加工,再从这里进入可以长久保存的长时记忆。()
第6题:
以下哪个时期是我国传统文化进入全面辉煌的鼎盛期()
第7题:
《益世报》
《庸报》
《商报》
天津日报
第8题:
第9题:
第10题:
信息要进入长时记忆,首先要进入短时记忆
短时记忆进入长时记忆的关键是复述加工过程
长时记忆的容量是没有限制的
长时记忆是多次形成的,经常会受到干扰
第11题:
先秦
汉魏六朝
唐宋
明清
第12题:
机械记忆成为主要的记忆手段
记忆能力进入鼎盛期
无意记忆在记忆发展中居于支配地位
以上均不正确
第13题:
()时期是我国传统文化进入全面辉煌和成熟的鼎盛期
第14题:
青少年记忆能力发展的特点是()
第15题:
青少年时期是速度素质发展的最佳时期,简述提高快速跑能力的练习方法.
第16题:
员工的职业能力较低,还不能独立承担工作,但其职业能力以加速度迅速提高,这类员工的职业工作能力发展阶段属于()
第17题:
信息从感觉记忆进入短时记忆的关键是()和()。
第18题:
唐宋时期
元
明
清
第19题:
成长期
成熟期
鼎盛期
衰退期
第20题:
回忆能力减退
意义记忆好于机械记忆
初级记忆差于次级记忆
再认能力减退
第21题:
成长期
成熟期
鼎盛期
衰退期
第22题:
第23题:
对
错