更多“处于()的儿童开始画人,但是这些“人”具有同一个特征,那就是光光”相关问题
  • 第1题:

    处于前运算阶段的儿童具有( )的特征。

    A.泛灵论

    B.自我中心

    C.思维的可逆性

    D.掌握守恒


    正确答案:AB

  • 第2题:

    处于感知运动阶段的儿童的特征有()。

    (A)只限于对当前直接感知的环境施以动作

    (B)开始能够运用语言或符号来代表他们经历的事物

    (C)获得了守恒概念

    (D)思维具有可逆性


    正确答案:A

  • 第3题:

    处于前运算阶段的儿童具有的特征包括()。

    A泛灵论 B自我中心 C思维可逆 D掌握守恒


    答案:A,B
    解析:

  • 第4题:

    处于前运算阶段的儿童具有的特征包括()。

    A.泛灵论
    B.掌握守恒
    C.思维的可逆性
    D.自我中心

    答案:A,D
    解析:
    前运算智力阶段(2~7岁),儿童将感知动作内化为表象,建立了符号功能,可以凭借心理符号(主要是表象)进行思维,从而使思维有了质的飞跃。皮亚杰指出前运算阶段儿童思维的特点:泛灵论、自我中心主义、不能理顺整体和部分的关系、思维的不可逆性、缺乏守恒。因此本题选AD。

  • 第5题:

    处于前运算阶段的儿童具有( )的特征。多选

    A. 泛灵论
    B. 自我中心
    C. 思维的可逆性
    D. 掌握守恒

    答案:A,B
    解析:
    知识点: 发展心理学 /皮亚杰
    皮亚杰认知发展四阶段:1、感知运动阶段0-2岁。2、前运算阶段2-6、7岁(特点:泛灵+自我中心主义+不能理解整体局部关系+思维不可逆+缺乏守恒)。3、具体运算阶段6、7-11、12(特点:守恒+脱自我中心+可逆)。4、形式运算阶段11、12岁以及以后。

  • 第6题:

    画人测验可用于测量()至()岁儿童的智力。
    4;10

  • 第7题:

    知识产权受到地域和时间的限制,但是著作权不具有这些特征。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    处于前运算阶段的儿童具有的特征包括()。

    • A、泛灵论
    • B、自我中心
    • C、思维的可逆性
    • D、掌握守恒

    正确答案:A,B

  • 第9题:

    处于具体运算阶段的儿童具有()的特征。

    • A、获得了守恒概念
    • B、思维具有可逆性
    • C、可以进行逻辑运算
    • D、思维形式可以摆脱思维内容

    正确答案:A,B,C

  • 第10题:

    填空题
    处()的儿童开始逐渐画人,但是这些“人”具有同一个特征,那就是光光的脑袋上长着长长的尾巴,因此,人们把儿童早期画的“人”,称为()。

    正确答案: 象征期,蝌蚪人
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    处于()的儿童开始画人,但是这些“人”具有同一个特征,那就是光光的脑袋上长着长长的尾巴,因此,人们把儿童早期画的“人”,称为()。

    正确答案: 象征期,蝌蚪人
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    处于前运算阶段的儿童具有的特征包括()。
    A

    泛灵论

    B

    自我中心

    C

    思维的可逆性

    D

    掌握守恒


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    处于感知运动阶段的儿童的特征主要是( )。

    A.只限于对当前直接感知的环境施以动作

    B.开始能够运用语言或符号来代表他们经历的事物

    C.获得了守恒概念

    D.思维具有可逆性


    正确答案:A

  • 第14题:

    处于具体运算阶段的儿童具有( )的特征。

    (A)获得了守恒概念

    (B)思维具有可逆性

    (C)可以进行逻辑运算的特征

    (D)可以提出问题的假设


    正确答案:ABC

  • 第15题:

    处于前运算的儿童具有的特征包括()。(2009-11)

    A:泛灵论
    B:自我中心
    C:思维的可逆性
    D:掌握守恒

    答案:A,B
    解析:
    该理论由皮亚杰提出。皮亚杰以认知结构为依据,将心理发展划分为四个阶段:一是感知运动阶段(0~2岁左右);二是前运算阶段(2~6、7岁);三是具体运算阶段(6、7岁~11、12岁);四是形式运算阶段(11、12岁及以后)。前运算阶段的儿童思维的特征是:泛灵论、自我中心主义、不能理解整体和部分的关系、思维的不可逆性、缺乏守恒。

  • 第16题:

    处于前运算阶段的儿童具有( )的特征。
    (A)泛灵论 (B)自我中心(C)思维的可逆性 (D)掌握守恒


    答案:A,B
    解析:
    前运算阶段的儿童的具体表现为:泛灵论;自我中心;思维不可逆;未掌握守恒。

  • 第17题:

    处于前运算阶段的儿童具有的特征包括( )。多选

    (A)泛灵论
    (B)自我中心
    (C)思维可逆
    (D)掌握守恒

    答案:A,B
    解析:
    皮亚杰认知发展四阶段:1、感知运动阶段0-2岁。2、前运算阶段2-6、7岁(特点:泛泛灵+自我中心主义+不能理解整体局部关系+思维不可逆+缺乏守恒)。3、具体运算阶段6、7-11、12(特点:守恒+脱自我中心+可逆)。4、形式运算阶段11、12岁以及以后。

  • 第18题:

    处于同一专利族的申请具有同一个优先权日。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    处()的儿童开始逐渐画人,但是这些“人”具有同一个特征,那就是光光的脑袋上长着长长的尾巴,因此,人们把儿童早期画的“人”,称为()。


    正确答案:象征期;蝌蚪人

  • 第20题:

    下列关于音素说法()是正确的。

    • A、处于互补关系中的几个音素,是同一个音位。
    • B、处于互补关系中的几个音素,是不同的音位。
    • C、具有对立关系的几个音素,是同一个音位。
    • D、具有对立关系的几个音素,是同一个音位的变体。

    正确答案:A

  • 第21题:

    处于前运算阶段的儿童具有()的特征。

    • A、泛灵论
    • B、自我中心
    • C、思维的不可逆性
    • D、掌握守恒

    正确答案:A,B,C

  • 第22题:

    判断题
    知识产权受到地域和时间的限制,但是商业秘密不具有这些特征。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    下列说法正确的是()
    A

    具有对立关系的几个音素,是同一个音位。

    B

    处于互补关系中的几个音素,是不同的音位。

    C

    处于互补关系中的几个音素,是同一个音位。

    D

    具有对立关系的几个音素,是同一个音位的变体。


    正确答案: C
    解析: 暂无解析