下列内容不属于乐观者的认知特点的是（）。A、暂时性的B、偶然的C、个别的D、非个人的

题目

下列内容不属于乐观者的认知特点的是（）。

  • A、暂时性的
  • B、偶然的
  • C、个别的
  • D、非个人的
相似考题

1.下列不属于《乐记》所述音乐三要素范畴的是()A.“乐感”B.“乐本”C.“乐象”D.“乐饰”

2.下列不属于作业治疗评定内容的是()。A.认知评定B.感觉评定C.社会心理功能D.心肺功能

3.唐朝时期,西域音乐盛行中原。下列唐朝宫廷的十部乐中不属于西域乐的是()。A、《天竺乐》B、《龟兹乐》C、《疏勒乐》D、《高昌乐》

4.下列内容不属于元认知的是()?A.元认知操作B.元认知监控C.元认知知识D.元认知体验

参考答案和解析
正确答案:D
更多“下列内容不属于乐观者的认知特点的是（）。”相关问题

  • 第1题：

    下列不属于社会公德的主要内容是（ ）。A．文明礼貌B．助人为乐C．爱岗敬业D．保护环境


    正确答案：C
    爱岗敬业属于职业道德的主要内容。

  • 第2题：

    下列不属于选择和运用教学方法的依据的是（ ）。

    A.根据课标要求教学的具体目标和任务、教学内容和特点
    B.根据学生的身心发展状况和认知水平
    C.根据学校的特点
    D.根据教学环境，教学条件，教学时间和教学效率

    答案：C
    解析：
    C选项，选择和运用教学方法的依据是根据课标的要求教学的具体目标和任务，教学内容和特点，根据教学方法本身的特点，教学环境，教学条件，教学时间和效率的要求。综上，C选项正确。

  • 第3题：

    下列不属于元认知的成分的是( )


    A.元认知知识

    B.元认知体验

    C.元认知监控

    D.元认知策略

    答案：D
    解析：
    元认知是对认知的认知，即个体对认知活动的自我意识与调节，主要包括：元认知知识、元认知体验和元认知监控。

  • 第4题：

    什么是旁观者效应及认知决策过程。


    正确答案:旁观者效应：在需要助人的情景中，在场目睹的人数越多，任何一个人出面相助的可能性就越小。旁观者是否出面相救有五个步骤组成的决策过程：1.是否注意到该紧急事件2.如何解释该事件：解释为紧要的事，救助的可能性就大3.对个人责任的评估：觉得责任重大就有可能相助4.是否知道如何相救，相关的救助知识5.决定是否采取行动，最终对事件的的评估从而作出是否救助。

  • 第5题：

    下列不属于白居易的新乐府“新”的特点的是（）。

    • A、用新题
    • B、写作手法新颖
    • C、写时事
    • D、不以入乐与否为衡量标准

    正确答案:B

  • 第6题：

    下列不属于中国优秀的传统文化特点的是（）。

    • A、克己奉公
    • B、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
    • C、经世致用
    • D、循规蹈矩

    正确答案:D

  • 第7题：

    下列选项中不属于曲式结构的是（）

    • A、乐汇
    • B、乐句
    • C、乐段
    • D、乐思

    正确答案:D

  • 第8题：

    下列内容不属于乐观者的认知特点的是（）。

    • A、暂时性的
    • B、偶然的
    • C、个别的
    • D、非个人的

    正确答案:B

  • 第9题：

    下列不属于自我认知要素中社会自我内容的是（）。

    • A、对自己的社会地位的认知评价
    • B、对与他人关系的认知和评价
    • C、引人注目、讨好别人、追求名誉、爱与隶属等
    • D、对自己的智慧的认知与评价

    正确答案:D

  • 第10题：

    单选题
    下列不属于自我认知要素中社会自我内容的是（）。
    A

    对自己的社会地位的认知评价

    B

    对与他人关系的认知和评价

    C

    引人注目、讨好别人、追求名誉、爱与隶属等

    D

    对自己的智慧的认知与评价


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列不属于问题解决的基本特点的是（　）
    A

    目的性

    B

    认知性

    C

    顺序性

    D

    序列性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    试述元认知的内容及学生元认知发展的特点。

    正确答案： （1）元认知是指对认知的认知，即个体对自己的认知过程和结果的意识与控制；
    （2）其内容主要包括：元认知知识、元认知体验和元认知监控；
    （3）元认知知识是个体关于自己或他人的认识活动、过程、结果以及与之有关的知识。包括三方面内容：关于人的知识；关于任务的知识；关于策略的知识；
    （4）元认知体验是个体伴随着认知活动而产生的认知体验或情感体验。对于这些体验，学生可能完全意识到并能够表达出来，也可能是模糊不清而不易表达出来；
    （5）元认知监控是指个体在认知活动中，对自己的认知活动进行积极监控，并相应的进行调节，以达到预定目标；
    （6）元认知是在长期的学习活动中逐步发展起来的，它的发展具有以下特点：
    ①随着年龄的增长而增长；
    ②从他控到自控；
    ③从不自觉到自觉再到自动化；
    ④从局部到整体。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    旁观者效应。指在紧急情况下，个体在有他人在场时，出手帮助的可能性降低，援助的几率与旁观者人数成反比。换句话说，旁观者数量越多。他们当中任何一人进行援助的可能性越低。

    下列不属于旁观者效应的一项是：


    正确答案：A
    B、C、D三项都是旁观者数量众多却没有援助的情况，符合旁观者效应的定义。只有A项保安极有可能不知道与小孩一同离开的是拐卖者而非小孩的父母，因此在保安看来不属于紧急情况，故A项不属于旁观者效应。

  • 第14题：

    下列不属于选择和运用教学方法的依据的是（　　）。

    A．根据课标要求、教学的具体目标和任务、教学内容和特点
    B．根据学生的身心发展状况和认知水平
    C．根据学校的特点
    D．教学环境、教学条件、教学时间和效率的要求

    答案：C
    解析：
    选择与运用教学方法的基本依据有：(1)教学目的和任务的要求，(2)课程性质和教材特点；(3)学生特点；(4)教学时间、设备、条件；(5)教师业务水平、实际经验及个性特点。

  • 第15题：

    “和平型”性格的人是对别人不要求，对自己不苛求，这种人普遍内向，乐做旁观者，属于悲观类型。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    下列哪项不属于性意识的内容（）

    • A、性认知
    • B、性情感
    • C、性意志
    • D、性人格

    正确答案:D

  • 第17题：

    下列不属于自我认知组成要素的是（）

    • A、物质自我认知
    • B、社会自我认知
    • C、文化自我认知
    • D、精神自我认知

    正确答案:C

  • 第18题：

    下列不属于问题解决的基本特点的是（　）

    • A、目的性
    • B、认知性
    • C、顺序性
    • D、序列性

    正确答案:C

  • 第19题：

    试述元认知的内容及学生元认知发展的特点。


    正确答案:（1）元认知是指对认知的认知，即个体对自己的认知过程和结果的意识与控制；
    （2）其内容主要包括：元认知知识、元认知体验和元认知监控；
    （3）元认知知识是个体关于自己或他人的认识活动、过程、结果以及与之有关的知识。包括三方面内容：关于人的知识；关于任务的知识；关于策略的知识；
    （4）元认知体验是个体伴随着认知活动而产生的认知体验或情感体验。对于这些体验，学生可能完全意识到并能够表达出来，也可能是模糊不清而不易表达出来；
    （5）元认知监控是指个体在认知活动中，对自己的认知活动进行积极监控，并相应的进行调节，以达到预定目标；
    （6）元认知是在长期的学习活动中逐步发展起来的，它的发展具有以下特点：
    ①随着年龄的增长而增长；
    ②从他控到自控；
    ③从不自觉到自觉再到自动化；
    ④从局部到整体。

  • 第20题：

    民族乐派作曲家的风格，更加突出和强调本民族音乐的特点。下列作品不属于民族乐派创作的是（）。

    • A、《舍赫拉查达》
    • B、《沃尔塔瓦河》
    • C、《索尔维格之歌》
    • D、《蓝色多瑙河》

    正确答案:D

  • 第21题：

    问答题
    什么是旁观者效应及认知决策过程。

    正确答案： 旁观者效应：在需要助人的情景中，在场目睹的人数越多，任何一个人出面相助的可能性就越小。旁观者是否出面相救有五个步骤组成的决策过程：1.是否注意到该紧急事件2.如何解释该事件：解释为紧要的事，救助的可能性就大3.对个人责任的评估：觉得责任重大就有可能相助4.是否知道如何相救，相关的救助知识5.决定是否采取行动，最终对事件的的评估从而作出是否救助。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    《新时代专业技术人员的机遇与挑战》提到，乐观者的认知特点有（）。

    正确答案： 把失败、挫折看成非个人原因的
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列选项中不属于曲式结构的是（）
    A

    乐汇

    B

    乐句

    C

    乐段

    D

    乐思


    正确答案： D
    解析： 首先，分析本题题干考查的是曲式结构。其次分析选项A乐汇是音乐作品中最小的结构单位。乐汇是由两个以上的乐音结合成的音组，它往往环绕一个主要重音运动，其节奏、音型的组合形成一定的特点；选项B乐句顾名思义应该是一句“完整的话”，是乐段的基本组成部分，是乐段内部的曲式成分；选项C乐段是规模最小的曲式单位。因其容量所限，一般建立在一个音乐主题的基础上，表现单一形象和性格，很多乐曲的主题就常常以乐段的结构加以陈述；选项D乐思，是音乐发展的一个主题旋法，不属于曲式结构。因此，此题正确选项为D。

  • 第24题：

    单选题
    民族乐派作曲家的风格，更加突出和强调本民族音乐的特点。下列作品不属于民族乐派创作的是（）。
    A

    《舍赫拉查达》

    B

    《沃尔塔瓦河》

    C

    《索尔维格之歌》

    D

    《蓝色多瑙河》


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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