第1题:
第2题:
认为玩具是幼儿的教科书,并为幼儿设计玩具一“恩物”的是()
第3题:
幼儿排便时的正确行为是()。
第4题:
幼儿容易发脾气,老是去抢别人的玩具,这是行为过度的表现。()
第5题:
某幼儿经常把玩具带来幼儿园,但却不允许别人玩或只能和别人交换玩,这是该幼儿:( )
第6题:
幼儿的求知欲与兴趣紧密相连,对一种事物的兴趣越小,求知欲就强。
第7题:
形象化玩具随着幼儿年龄的增长而递减,低结构材料的玩具随着幼儿年龄的增长而递增
形象化玩具随着幼儿年龄的增长而递增,低结构材料的玩具随着幼儿年龄的增长而递减
玩具选择要有规划,要选择活动性的、低结构的、结实耐用的
玩具选择不仅要符合幼儿年龄特点,还要注意安全卫生,并考虑经济实惠
第8题:
玩具数量不足
同伴的交往
幼儿认知水平搞
幼儿了解攻击性行为的后果
第9题:
游戏能否正确反映生活经验,并促进幼儿纵向发展
幼儿的角色意识和行为表现,特别是游戏对幼儿品德和行为习惯的促进作用
游戏材料和玩具的使用与制作水平
游戏情节,特别是游戏中幼儿交往能力和解决问题能力
第10题:
对
错
第11题:
对
错
第12题:
第13题:
下列哪一种情况会增加幼儿的攻击性行为()
第14题:
下面属于婴幼儿玩的未成型玩具的是()。
第15题:
自制教玩具是幼儿教玩具必不可少的补充。
第16题:
对幼儿角色游戏的评价内容包括()。
第17题:
幼儿园里,玩具为集体所有,不符合卫生条件的玩具或对玩具管理不当,都可能成为传播疾病的途径或对幼儿产生其他危害。请分析幼儿园玩具的卫生现状,并说明幼儿玩具的卫生要求。
第18题:
在幼儿园我们常见这样的幼儿行为:幼儿看到同伴没守规则就告老师“把玩具扔在地上了”、“老师,插队了”。针对这一行为进行分析并提出指导建议?
第19题:
道德感
理智感
美感
成功感
第20题:
清洁玩具
玩具要合理放置,便于幼儿取放
健全玩具使用的常规
正确为幼儿介绍新玩具
第21题:
看电视
吃东西
玩玩具
什么都不做
第22题:
正确,应该严格要求幼儿遵守规则
不正确,忽视了幼儿的好奇心和探索的积极性
正确,延长了幼儿园玩具的使用时间
不正确,对幼儿提出的问题要给予科学严谨的回复
第23题:
对
错