参考答案和解析
正确答案:弗农在20世纪60年代中期以美国跨国公司生产与贸易的地理扩散为对象,用产品生命周期理论来解释国际生产与贸易,并赋予了产品生命周期理论以空间维度。20世纪90年代,瑞典学者重新用产品生命周期分析了产业集聚问题。认为企业对某一地区的依赖程度按照企业所属部门的不同,以及企业大小的不同而有极大的差异。
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  • 第1题:

    简述生命周期理论的主要内容。


    正确答案: 生命周期假定的要点可以表述为:个人的现期消费取决于个人现期收入、预期收入、开始时的资产和个人年龄大小;个人储蓄额的大小也取决于个人现期收入、预期收入、开始时的资产和个人年龄大小。
    根据生命周期假定,可以对全社会的消费和储蓄做出这样的推论:在一个人口不断增长或人均收入不断增长的社会中,个人净储蓄总额将是正值,并且人口增长率越高,或人均收入增长率越高,储蓄在总收入中所占的比例也越大。

  • 第2题:

    根据国际产品生命周期理论,产品生命周期分为哪几个阶段?


    正确答案:产品生命是指市上的营销生命,产品和人的生命一样,要经历形成、成长、成熟、衰退这样的周期

  • 第3题:

    产品生命周期理论的主要内容是什么?


    正确答案:⑴由弗农(Vernon)提出的该理论,运用市场学的产品生命周期概念,解释产品生命周期不同阶段贸易流向的变化,揭示产品从国内生产到出口、从出口转向投资(FDI)的过程、动因和条件。
    ⑵在产品生命周期的投入期、成长期、成熟期和衰退期等四阶段,国家间比较利益的变化如下:
    在第一阶段,美国等产品创新国拥有垄断优势,新产品在满足国内消费的同时,出口到收入水平相近的国家;
    在第二阶段,外国开始仿制,产品创新国出口竞争力逐步下降;
    在第三阶段,外国厂商开始出口该产品,并在第三国市场逐步取代创新国,经由直接投资创新国进行生产线外移;
    在第四阶段,产品创新国由出口国转变为进口国,同时发展中国家开始逐步具备该产品的生产能力。
    ⑶产品生命周期说是一种动态经济理论,能够在一定程度上揭示不同发展水平国家间的梯度分工格局。

  • 第4题:

    简述技术差距模型和产品生命周期理论的主要内容。(10分)


    正确答案: 技术差距模型:认为贸易国之间技术差异的存在是解释某类贸易发生的原因。工业化国家之间贸易的很大一部分都是基于新产品和新工序的引进。这使得发明厂商和国家在世界市场上暂时处于垄断地位。这种暂时垄断地位通常是建立在为鼓励发明创造而授予的专利或版权基础之上的。新产品总是在发达国家首先诞生,其他国家由于技术差距,要等一段时间后才能进行模仿性生产,在这一段时间内便存在着贸易的机会和可能了。
    产品生命周期理论:由弗农在1966年推出。这是对技术差距模型的总结与扩展。根据这一模型,当一种新产品刚刚诞生时,其生产往往需要高素质的劳动力。当这种产品成熟并广为大众接受时,它就变得标准化了,就可以用大规模生产技术和素质较低的劳动力进行生产了。因此,对于该产品的比较优势会从最早引入它的发达国家转移到劳动力相对便宜的不发达国家。这一过程通常都伴随着发明国家向劳动力便宜的国家的直接投资。

  • 第5题:

    简述什么是产品生命周期或国际产品生命周期?


    正确答案: 产品生命周期:指产品由进入市场开始直至被市场淘汰的持续时间。
    包括:导入期、成长期、成熟期、衰退期。

  • 第6题:

    简述产品生命周期理论的主要内容


    正确答案: 产品生命理论,是美国哈佛大学商学院两位教授刘易斯威尔士和雷蒙德弗农提出的。主要内容是:阶段,产地,特点,贸易流向,要素密集型,创新.在本国开发新产品,并在国内投入生产。在国内外没有竞争对手,创新企业垄断生产和销售。出口到与创新国家收入水平相近的国家或地区.到水平相近的国家建立子公司,利用当地各种廉价资源,降低产品成本.随着技术的成熟,国内出现竞争对手,国外出现仿制品,导致竞争增加。当地生产、当地销售。资本密集型标准化阶段选择生产成本最低的发展中国家或地区建立子公司或分公司从事产品生产。技术和产品均已实现标准化,企业增多,竞争更加激烈,产品成本与价格日显重要。创新国国内需求转向从国外进口。

  • 第7题:

    问答题
    简述产品生命周期理论?

    正确答案: 由美国经济学家波斯纳提出来的,他认为新产品总是在工业发达国家先问世,在国内销售之后进入国际市场,创新国便获得了初期的比较利益。他国纷纷模仿生产新产品,但有时间差,因为它们与发达工业国之间存在技术差距。
    在这段时间里,创新国仍保有该产品的技术领先地位,向其他国家大量出口这种新产品。随着时间推移,其他国家模仿能力在加强,从而在这种产品上的技术差距在缩小,创新国逐渐丧失了比较优势,出口减少,最后甚至从其他国家进口廉价的该种新产品。
    美国学者维农和威尔斯将市场学的产品生命周期与国际分工理论结合起来,提出了产品生命周期的四阶段模型:
    第一阶段是创新阶段,新产品在美国产生,美国完全处于垄断地位;
    第二阶段是成长阶段,其他国家开始仿制该种新产品,其他国家劳动成本的优势使美国产品竞争力下降;
    第三阶段就进入到成熟阶段仿制国的产品因价廉而大规模挤占国际市场,美国出口大幅度下降;
    第四阶段这种新产品的生产完全成熟了,美国已经不具有任何优势,不仅丧失了海外市场,而且大量进口该产品,国内生产趋于停止。这样这种新产品在美国就逐渐衰亡了。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    简述产品生命周期说的主要内容。

    正确答案: 产品生命周期说由美国经济学家弗农提出,并由威尔士等人加以发展。它是用来解释产品生命周期不同阶段贸易流向变化的理论。
    弗农把新产品的生命周期划分为三个阶段:产品创新时期,成熟产品时期,产品标准化时期。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简述产品生命周期理论的内容。

    正确答案: 弗农在20世纪60年代中期以美国跨国公司生产与贸易的地理扩散为对象,用产品生命周期理论来解释国际生产与贸易,并赋予了产品生命周期理论以空间维度。20世纪90年代,瑞典学者重新用产品生命周期分析了产业集聚问题。认为企业对某一地区的依赖程度按照企业所属部门的不同,以及企业大小的不同而有极大的差异。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述三阶段的产品生命周期理论。

    正确答案: 1.引进阶段即产品在初期导入的阶段,由于导入初期在配套服务等不完善,使新产品在使用中存在困难
    2.增长阶段产品越来越标准化,成本下降,安全性上升,是人民使用中越来越多利益的获得
    3.衰退阶段由于新技术产品的导入,导致旧产品的市场占有率减少,人民不再需要使用这一产品的技能
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述产品生命周期理论对铁路运输产品的意义和作用。

    正确答案: (1)预测铁路运输产品品种在市场销售各个阶段中的发展走势;(2)帮助运输企业掌握成本、价格和利润的发展趋势;(3)帮助运输企业采取措施来延长即将进入衰退期的产品品种的寿命;(4)产品生命周期对运输企业控制产品更新换代时机具有重要的参考价值。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    用户生命周期源于市场营销学的(  )理论。
    A

    产品生命周期

    B

    客户生命周期

    C

    信息生命周期六阶段模型理论

    D

    信息生命周期理论


    正确答案: B
    解析:
    用户生命周期源于市场营销学的客户生命周期理论,它表示用户从接触产品到放弃产品的整个过程,包含导入期、成长期、成熟期、休眠期和流失期五个阶段。处于不同生命周期内的用户,会为产品带来不同的价值。

  • 第13题:

    简述三阶段的产品生命周期理论。


    正确答案:1.引进阶段即产品在初期导入的阶段,由于导入初期在配套服务等不完善,使新产品在使用中存在困难
    2.增长阶段产品越来越标准化,成本下降,安全性上升,是人民使用中越来越多利益的获得
    3.衰退阶段由于新技术产品的导入,导致旧产品的市场占有率减少,人民不再需要使用这一产品的技能

  • 第14题:

    产品生命周期理论


    正确答案:产品生命周期简称PLC,是产品的市场寿命,即一种新产品从开始进入市场到被市场淘汰的整个过程。

  • 第15题:

    简述产品生命周期说的主要内容。


    正确答案:产品生命周期说由美国经济学家弗农提出,并由威尔士等人加以发展。它是用来解释产品生命周期不同阶段贸易流向变化的理论。
    弗农把新产品的生命周期划分为三个阶段:产品创新时期,成熟产品时期,产品标准化时期。

  • 第16题:

    简述产品生命周期理论?


    正确答案: 由美国经济学家波斯纳提出来的,他认为新产品总是在工业发达国家先问世,在国内销售之后进入国际市场,创新国便获得了初期的比较利益。他国纷纷模仿生产新产品,但有时间差,因为它们与发达工业国之间存在技术差距。
    在这段时间里,创新国仍保有该产品的技术领先地位,向其他国家大量出口这种新产品。随着时间推移,其他国家模仿能力在加强,从而在这种产品上的技术差距在缩小,创新国逐渐丧失了比较优势,出口减少,最后甚至从其他国家进口廉价的该种新产品。
    美国学者维农和威尔斯将市场学的产品生命周期与国际分工理论结合起来,提出了产品生命周期的四阶段模型:
    第一阶段是创新阶段,新产品在美国产生,美国完全处于垄断地位;
    第二阶段是成长阶段,其他国家开始仿制该种新产品,其他国家劳动成本的优势使美国产品竞争力下降;
    第三阶段就进入到成熟阶段仿制国的产品因价廉而大规模挤占国际市场,美国出口大幅度下降;
    第四阶段这种新产品的生产完全成熟了,美国已经不具有任何优势,不仅丧失了海外市场,而且大量进口该产品,国内生产趋于停止。这样这种新产品在美国就逐渐衰亡了。

  • 第17题:

    何谓产品生命周期理论?


    正确答案: 美国哈佛大学的佛龙教授于1966年根据第二次世界大战后美国生产和贸易情况提出了产品生命周期三阶段的国际贸易理论,这种以产品的新技术为特征的理论,主要内容有:
    1)产品生命周期的第一阶段是创新阶段,在这一阶段,企业只要在国内生产并通过出口将新产品介绍到国际市场上去。
    2)产品生命周期的第二阶段是成熟阶段,由于可获得更高的收益,企业将在国外,主要是高收入的发达国家进行生产,在该阶段,价格竞争对企业异常重要。
    3)产品生命周期的第三个阶段是标准化阶段,价格竞争更加重要,由此生产将向低收入成本国家和地区转移,产品将返销跨国公司的母国或其他国外市场。
    根据产品生命周期理论,新产品的生产将随其产生、成熟到下降,会在发达、较发达和发展中国家间进行转移。即创新阶段在发达国家生产,经过革新和完善后,除了供应本国市场外,还大量向较发达国家出口,获利丰厚。在面临竞争和成本压力,产品的成熟阶段,为降低成本及应对竞争,将生产转移至较发达国家,占领海外收入水平较高的市场。到产品进入标准化阶段,为进一步降低成本,开拓发展中国家更多的市场,又将生产基地转移到发展中国家。
    发达国家的跨国公司遵循生命周期的步骤,逐步向较发达国家和发展中国家扩张,发展对外直接投资。

  • 第18题:

    简述档案生命周期理论的主要内容。


    正确答案:(1)文件运动的连续性:档从形成到永久保存到销毁是一个完整的生命过程
    (2)文件运动的阶段性: 档在完整的生命过程中可明显划分为不同的阶段
    (3)不同阶段与管理行为的对应性:档在不同的阶段的文件具有不同的价值形态,由此决定不同的保管场所和实施不同的管理。

  • 第19题:

    问答题
    简述产品生命周期理论的主要内容

    正确答案: 产品生命理论,是美国哈佛大学商学院两位教授刘易斯威尔士和雷蒙德弗农提出的。主要内容是:阶段,产地,特点,贸易流向,要素密集型,创新.在本国开发新产品,并在国内投入生产。在国内外没有竞争对手,创新企业垄断生产和销售。出口到与创新国家收入水平相近的国家或地区.到水平相近的国家建立子公司,利用当地各种廉价资源,降低产品成本.随着技术的成熟,国内出现竞争对手,国外出现仿制品,导致竞争增加。当地生产、当地销售。资本密集型标准化阶段选择生产成本最低的发展中国家或地区建立子公司或分公司从事产品生产。技术和产品均已实现标准化,企业增多,竞争更加激烈,产品成本与价格日显重要。创新国国内需求转向从国外进口。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    产品生命周期理论的主要内容是什么?

    正确答案: ⑴由弗农(Vernon)提出的该理论,运用市场学的产品生命周期概念,解释产品生命周期不同阶段贸易流向的变化,揭示产品从国内生产到出口、从出口转向投资(FDI)的过程、动因和条件。
    ⑵在产品生命周期的投入期、成长期、成熟期和衰退期等四阶段,国家间比较利益的变化如下:
    在第一阶段,美国等产品创新国拥有垄断优势,新产品在满足国内消费的同时,出口到收入水平相近的国家;
    在第二阶段,外国开始仿制,产品创新国出口竞争力逐步下降;
    在第三阶段,外国厂商开始出口该产品,并在第三国市场逐步取代创新国,经由直接投资创新国进行生产线外移;
    在第四阶段,产品创新国由出口国转变为进口国,同时发展中国家开始逐步具备该产品的生产能力。
    ⑶产品生命周期说是一种动态经济理论,能够在一定程度上揭示不同发展水平国家间的梯度分工格局。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述技术差距模型和产品生命周期理论的主要内容。(10分)

    正确答案: 技术差距模型:认为贸易国之间技术差异的存在是解释某类贸易发生的原因。工业化国家之间贸易的很大一部分都是基于新产品和新工序的引进。这使得发明厂商和国家在世界市场上暂时处于垄断地位。这种暂时垄断地位通常是建立在为鼓励发明创造而授予的专利或版权基础之上的。新产品总是在发达国家首先诞生,其他国家由于技术差距,要等一段时间后才能进行模仿性生产,在这一段时间内便存在着贸易的机会和可能了。
    产品生命周期理论:由弗农在1966年推出。这是对技术差距模型的总结与扩展。根据这一模型,当一种新产品刚刚诞生时,其生产往往需要高素质的劳动力。当这种产品成熟并广为大众接受时,它就变得标准化了,就可以用大规模生产技术和素质较低的劳动力进行生产了。因此,对于该产品的比较优势会从最早引入它的发达国家转移到劳动力相对便宜的不发达国家。这一过程通常都伴随着发明国家向劳动力便宜的国家的直接投资。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述档案生命周期理论的主要内容。

    正确答案: (1)文件运动的连续性:档从形成到永久保存到销毁是一个完整的生命过程
    (2)文件运动的阶段性: 档在完整的生命过程中可明显划分为不同的阶段
    (3)不同阶段与管理行为的对应性:档在不同的阶段的文件具有不同的价值形态,由此决定不同的保管场所和实施不同的管理。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述生命周期理论的主要内容。

    正确答案: 生命周期假定的要点可以表述为:个人的现期消费取决于个人现期收入、预期收入、开始时的资产和个人年龄大小;个人储蓄额的大小也取决于个人现期收入、预期收入、开始时的资产和个人年龄大小。
    根据生命周期假定,可以对全社会的消费和储蓄做出这样的推论:在一个人口不断增长或人均收入不断增长的社会中,个人净储蓄总额将是正值,并且人口增长率越高,或人均收入增长率越高,储蓄在总收入中所占的比例也越大。
    解析: 暂无解析