John当大学教师每学期的收入为200美元。当大学把支付给教师的价格提高到400美元时,Emily也进入市场并开始当教师。由于这种价格上升,生产者剩余增加了多少?()A、少于100美元B、在100美元到200美元之间C、在200美元到300美元之间D、多于300美元

题目

John当大学教师每学期的收入为200美元。当大学把支付给教师的价格提高到400美元时,Emily也进入市场并开始当教师。由于这种价格上升,生产者剩余增加了多少?()

  • A、少于100美元
  • B、在100美元到200美元之间
  • C、在200美元到300美元之间
  • D、多于300美元

相似考题
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  • 第1题:

    1988年,法国政府提出了采取补贴或奖金形式,给那些下班后留下来辅导学生的教师发奖金的措施,吸引大学毕业生当教师的措施。()


    参考答案:正确

  • 第2题:

    甲、乙、丙均为教师,其中一位是大学教师,一位是中学教师,一位是小学教师,并且大学教师比甲的学历高,乙的学历与小学教师不同,小学教师的学历比丙低。由此可以推出( )。

    A.甲是小学教师,乙是中学教师,丙是大学教师

    B.甲是中学教师,乙是小学教师,丙是大学教师

    C.甲是大学教师,乙是小学教师,丙是中学教师 (⊙o⊙)

    D.甲是大学教师,乙是中学教师,丙是小学教师


    正确答案:A
    这类题目一般采用排除法。由“大学教师比甲的学历高”可知甲不是大学教师,排除C、D;由“乙的学历与小学教师不同”可知,乙不是小学教师,排除B项。故选A。

  • 第3题:

    教师是大学最宝贵的资源,教师质量是大学生活的根本。( )


    答案:对
    解析:

  • 第4题:

    1988年,法国政府提出了重点提高那些教学质量高的学校教师的工资,吸引大学毕业生当教师的措施。

    A

    B



  • 第5题:

    1988年,法国政府提出了根据工资指数给所有教师提高工资,把教师的工资和退休金都提到25%的措施,吸引大学毕业生当教师的措施。

    A

    B



  • 第6题:

    根据性质判断的变形推理,可以由“所有大学教师都是知识分子”推出的新判断是()

    • A、所有知识分子都是大学教师
    • B、有些知识分子是大学教师
    • C、所有大学教师都不是知识分子
    • D、有些大学老师不是知识分子

    正确答案:B

  • 第7题:

    1988年,法国政府提出了哪些新的提高教师社会经济地位,吸引大学毕业生当教师的措施?


    正确答案: (1)重点提高那些教学质量高的学校教师的工资;
    (2)优先提高在规定课时之外又加班工作的教师的工资;
    (3)根据工资指数给所有教师提高工资,把教师的工资和退休金都提高25%;
    (4)采取补贴或奖金形式,给那些下班后留下来辅导学生的教师发奖金。

  • 第8题:

    教师大学/先生大学


    正确答案: 12世纪出现的,指的是大学的管理由教师行会负责,学生相当于商业领域中的学徒,校长则是由教师选举产生的,以中世纪的巴黎大学为典型代表。

  • 第9题:

    问答题
    1988年,法国政府提出了哪些新的提高教师社会经济地位,吸引大学毕业生当教师的措施?

    正确答案: (1)重点提高那些教学质量高的学校教师的工资;
    (2)优先提高在规定课时之外又加班工作的教师的工资;
    (3)根据工资指数给所有教师提高工资,把教师的工资和退休金都提高25%;
    (4)采取补贴或奖金形式,给那些下班后留下来辅导学生的教师发奖金。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    John当大学教师每学期的收入为200美元。当大学把支付给教师的价格提高到400美元时,Emily也进入市场并开始当老师。由于这种价格上升,生产者剩余增加了多少?()
    A

     少于100美元

    B

     在100美元到200美元之间

    C

     在200美元到300美元之间

    D

     多于300美元


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    John当大学教师每学期的收入为200美元。当大学把支付给教师的价格提高到400美元时,Emily也进入市场并开始当教师。由于这种价格上升,生产者剩余增加了多少?()
    A

    少于100美元

    B

    在100美元到200美元之间

    C

    在200美元到300美元之间

    D

    多于300美元


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    为了预测大学生毕业后的就业意向,《就业指南》杂志在大学生中进行了一次问卷调查,结果显示,超过半数的答卷都把教师作为首选的职业。这说明,随着我国教师社会地位和经济收入的提高,大学生毕业后普遍不愿意当教师的现象已经成为过去。以下哪项如果为真,将严重削弱上述结论?
    A

    目前我国教师的平均收入和各行业相比,仍然是中等偏下

    B

    被调查者虽然遍布全国大学100多所院校,但总人数不过1000多人

    C

    被调查者的半数是师范院校的学生

    D

    《就业指南》并不是一份很有影响的杂志


    正确答案: B
    解析:
    题中结论为大学生毕业后普遍不愿意当教师的现象已经成为过去。A项错误,指出教师收入偏低,与是否愿意当教师的论述无关;B项错误,说明被调查者的范围广,但被调查人数少,对题干结论削弱程度较小:C项正确,“被调查者的半数是师范院校的学生”说明被调查者不具有代表性,师范院校的学生把老师作为首选的职业是普遍现象,无法说明老师是大多数大学生毕业后就业意向,从而削弱了题中结论。

  • 第13题:

    1988年,法国政府提出了优先提高在规定课时之外又加班工作的教师工资的措施,吸引大学毕业生当教师的措施。()


    参考答案:正确

  • 第14题:

    某私立大学准备分批送教师去国外培训。有人提出反对意见,因为这需要一大笔培训经费,会减少学校收入,削弱学校的竞争力。

    以下哪一项如果为真,最能削弱反对者的意见?

    A.教师具有较高的水平,可以吸引更多的学生,从而增加学校收入

    B.把教师送到国外培训,可以使学校有更好的声誉

    C.学校的资金比较宽裕,完全可以支付这笔培训经费

    D.把教师送到国外培训,可以和外国大学建立合作关系


    正确答案:A
    削弱型题目。反对者认为送教师去国外培训会减少学校收入,削弱学校的竞争力。A项说明送教师去国外培训后,教师水平提高,有助于增加学校收入,削弱了反对者的意见。B、D两项都是从其他方面指出这一行为可以提高学校某方面的竞争力,但不能说明不会减少学校收入,削弱程度不如A项。C项说明这笔培训经费不会对学校产生影响,削弱程度也不如A项。故答案选A。

  • 第15题:

    ()是我国幼儿教育史上第一位当幼儿园教师的男大学生。
    张宗麟

  • 第16题:

    1988年,法国政府提出了优先提高在规定课时之外又加班工作的教师工资的措施,吸引大学毕业生当教师的措施。

    A

    B



  • 第17题:

    John当大学教师每学期的收入为200美元。当大学把支付给教师的价格提高到400美元时,Emily也进入市场并开始当老师。由于这种价格上升,生产者剩余增加了多少?()

    • A、 少于100美元
    • B、 在100美元到200美元之间
    • C、 在200美元到300美元之间
    • D、 多于300美元

    正确答案:B

  • 第18题:

    大学为本的教师教育模式


    正确答案:是指学科门类齐全、学术声誉较高的综合性大学为主体进行的教师教育。该模式即使教师教育大学化的产物,也是实现教师专业化的一种实践策略。

  • 第19题:

    小王即将大学毕业,他有三种选择:留校当老师、到外企工作、回老家山区作一名小学教师。留校当老师每年收入10000元,到外企工作每年收入30000元,回老家山区作一名小学教师每年收入3000元。他选择回老家山区作一名小学教师的机会成本为().

    • A、3000元
    • B、10000元
    • C、30000元
    • D、40000元

    正确答案:C

  • 第20题:

    (),我国幼教史上男大学生当幼儿园教师的第一人。


    正确答案:张宗麟

  • 第21题:

    判断题
    1988年,法国政府提出了重点提高那些教学质量高的学校教师的工资,吸引大学毕业生当教师的措施。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    1988年,法国政府提出了根据工资指数给所有教师提高工资,把教师的工资和退休金都提到25%的措施,吸引大学毕业生当教师的措施。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    (),我国幼教史上男大学生当幼儿园教师的第一人。

    正确答案: 张宗麟
    解析: 暂无解析