需求可分为个人需求和()
第1题:
信息资源的利用层次可分为:()、满足组织需求和满足个人需求。
第2题:
需求互补理论认为人们择偶时主要考虑心理需求和个人动机的互补性。
第3题:
教育需求按需要的主体可分为教育的社会需求和教育个体有支付能力。
第4题:
一个国家或地区教育服务产品的提供是由()共同决定的。
第5题:
在一个开放的区域系统中,需要可分为()。
第6题:
按照教育需求主体划分,教育需求可以划分为教育社会需求和教育个人需求。
第7题:
物流系统的需求可分为规律性需求和()需求。其中,规律性需求一般可以用需求模式表示,该模式可以分解为()、()、和()。
第8题:
需求可分为个人需求和()
第9题:
对
错
第10题:
婴幼儿的需求
学员需求和工作要求
工作需求
家庭要求
第11题:
第12题:
学生需求和政府需求
部门需求和地区需求
个人需求和社会需求
社会需求和国家需求
第13题:
对育婴师带教和培训的时间可分为长期培训、短期培训和不定期培训,需根据()进行安排。
第14题:
需求可分为功能需求和(),后者又可分为()、外部接口需求、设计约束和质量属性需求。
第15题:
货币需求可分为居民个人需求、企事业单位需求和()三大类。
第16题:
需求可以分为()
第17题:
根据信息用户的类型,我们可以将信息需求分为个人信息需求和()需求。
第18题:
营销能力是指话务员在处理呼入和呼出电话时能及时把握住客户的()
第19题:
物流系统的需求可分为()需求和()需求。其中,()需求由物流系统来预测。
第20题:
需求有个人需求和市场需求。个人需求是单个消费主体的需求。()
第21题:
文化教育需求
政府部门需求
工业需求
商业需求
第22题:
第23题:
第24题: