同质信息

题目

同质信息

相似考题

1.支持表达性团体心理治疗招募的患者最理想的是( )A、既有疾病同质性，又有分期同质性B、只有疾病同质性，没有分期同质性C、只有分期同质性，没有疾病同质性D、既没有疾病同质性，又没有分期同质性

2.关于同质性团体和异质性团体的说法，正确的是()。A:同质性团体的成员有较多的相似性，因而比较好相处 B:同质性团体成员间不易分享信息 C:异质性团体成员在团体决策中提出的观点少 D:异质性团体不能促进团体的变革

3.下列关于同质性团体和异质性团体的描述，不正确的是()。A:同质性团体成员之间有较高的相似性所以比较好相处 B:同质性团体成员之问易于分享信息，较少发生冲突，更容易交流和合作 C:同质性团体比异质性团体更有优势 D:异质性团体由于成员的背景、经验等的差异，因而在进行团体决策时会提出更多不同的观点

4.下列是经济全球化的后果是()。A.价格竞争同质化B.文化消费同质化C.贸易同质化D.人们需求的同质化

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  • 第1题：

    关于同质性团体和异质性团体的说法，正确的是（　　）。[2009年真题]

    A.同质性团体的成员有较多的相似性，因而比较好相处
    B.同质性团体成员间不易分享信息
    C.异质性团体成员在团体决策中提出的观点少
    D.异质性团体不能促进团体的变革

    答案：A
    解析：
    B项，同质性团体成员之间易于分享信息，较少发生冲突，更容易交流和合作；C项，异质性团体由于成员具备不同的背景、经验、人格和看待事物的方法，因而在进行团体决策时会提出更多的观点，于是有更高的决策质量；D项，异质性团体的成员更容易对团体固有的行为方式提出建议，从而促进团体的变革。

  • 第2题：

    完全竞争市场必须有大量的买家、卖家和同质的商品，并且所有的资源具备完全的流动性，信息完全。()


    答案：对
    解析：
    完全竞争市场的特点：有很多的买者和卖者；不同企业生产的产品是同质的；企业是完全的价格接受者；自由进入或退出市场。所以上述说法正确。

  • 第3题：

    物质资本是同质的，人力资本由于知识、信息、技能等方面存在着差异，它们是非同质的。( )


    答案：对
    解析：

  • 第4题：

    完全竞争市场必须有大量的买家、卖家和同质的商品．并且所有的资源具备完全的流动性，信息完全对称。（　　）


    答案：对
    解析：

  • 第5题：

    完全竞争市场的假定条件是（）。

    • A、价格既定
    • B、产品同质
    • C、要素自由流动
    • D、信息不对称
    • E、信息充分

    正确答案:A,B,C,E

  • 第6题：

    快递企业的同质化发展带来的后果就是（）的竞争。

    • A、产品
    • B、价格
    • C、广告
    • D、信息技术

    正确答案:B

  • 第7题：

    信息资源的非同质性最早是由美国著名的经济学家保尔丁格教授在1966年提出的。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    经济全球化带来了三个方面的后果是（）。

    • A、意识形态同质化
    • B、贸易的同质化
    • C、价格竞争的同质化
    • D、人们需求的同质化

    正确答案:B,C,D

  • 第9题：

    下列是经济全球化的后果是（）。

    • A、贸易同质化
    • B、价格竞争同质化
    • C、人们需求的同质化
    • D、文化消费同质化

    正确答案:A,B,C

  • 第10题：

    单选题
    快递企业的同质化发展带来的后果就是（）的竞争。
    A

    产品

    B

    价格

    C

    广告

    D

    信息技术


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    经济全球化带来了三个方面的后果是（）。
    A

    意识形态同质化

    B

    贸易的同质化

    C

    价格竞争的同质化

    D

    人们需求的同质化


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    运营商管道化趋势中，包括（）。
    A

    成本同质化

    B

    网络同质化

    C

    资费的同质化

    D

    服务的同质化


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列关于同质性团体和异质性团体的陈述，不正确的是（　　）。

    A.同质性团体成员之间有较高的相似性所以比较好相处
    B.同质性团体成员之间易于分享信息，较少发生冲突，更容易交流和合作
    C.同质性团体比异质性团体更有优势
    D.异质性团体由于成员的背景、经验等的差异，因而在进行团体决策时会提出更多不同的观点

    答案：C
    解析：

  • 第14题：

    关于同质性团体和异质性团体的说法，正确的是( )。

    A.同质性团体的成员有较多的相似性，因而比较好相处
    B.同质性团体成员间不易分享信息
    C.异质性团体成员在团体决策中提出的观点少
    D.异质性团体不能促进团体的变革

    答案：A
    解析：
    B项，同质性团体成员之间易于分享信息，较少发生冲突，更容易交流和合作；C项，异质性团体由于成员具备不同的背景、经验、人格和看待事物的方法，因而在进行团体决策时会提出更多的观点，于是有更高的决策质量；D项，异质性团体的成员更容易对团体固有的行为方式提出建议，从而促进团体的变革。

  • 第15题：

    请简要回答在信息技术教学中开展小组合作学习时，如何做到“组间同质，组内异质，优势互补”


    答案：
    解析：
    信息技术的学科性质具有明显的层次性，即不同年龄、不同水平的学生。其兴趣爱好、接受能力、学习需求也不同，该课程强调分层设计、分级教学。 (1)课前充分准备，重视学生之间的个体差异性。教学中应将学生差异看作一种教育资源，只有当这种差异被考虑时，教学才是有效的。因此课前应将学生进行不同的分类，按照学生学习能力、学习风格、生活经验以及信息技术原有水平分为A、B、C三个层次，为分层分组协作学习做准备。
    (2)课中分层教学，分组协作。分层教学是重视学生差异、尊重学生个性的较好的教学方法，而信息技术课程兼有学科课程、综合课程和活动课程的特点，因此在分层的基础上分组协作是必不可少的。在教学中主要体现在：①课前准备阶段，按学生特点和本节课内容，给学生分层分组。②教学目标分层，在设计教学任务时．对不同层次的学生制定不同的教学目标，在小组合作学习中达到不同的目标。
    (3)课后采用综合评价的方式激励学生。要看到不同层次学生的进步，及时给予学生鼓励。关注学生各方面的能力，对学习过程进行形成性评价。要让学生参与评价，同时将自评、互评和教师评价结合起来。

  • 第16题：

    完全垄断型市场是指( )家企业生产某种( )产品的情形.

    A、多家，同质
    B、多家，不同质
    C、少量，同质
    D、独家，特质

    答案：D
    解析：
    完全垄断型市场是指独家企的生产某种特质产品的情形，即整个行业的市场完全处于一家企业所控制的市场结构。

  • 第17题：

    学习小组的组建原则是（）

    • A、组内异质
    • B、组间同质
    • C、组内异质，组间同质
    • D、组内同质，组建异质

    正确答案:C

  • 第18题：

    寡头竞争市场结构主要特征是（）.

    • A、产业集中度低
    • B、产品基本同质或差别较大
    • C、进入和退出壁垒低
    • D、信息完备

    正确答案:B

  • 第19题：

    菜肴原料质地的组配可分为同质组配和（）组配两种。

    • A、软质
    • B、硬质
    • C、不同质
    • D、相同质

    正确答案:C

  • 第20题：

    综合式橱窗陈列的类型，是按出版物不同标准组合陈列在一个橱窗内。这种方式可分为4种，即：同质同类、同质不同类、同类不同质及不同质不同类橱窗。


    正确答案:错误

  • 第21题：

    效率工资理论以具有不完全信息的异质劳动力市场为分析对象，要比以完全信息和同质劳动力市场为假定前提的传统理论现实得多。


    正确答案:正确

  • 第22题：

    名词解释题
    同质信息

    正确答案： 是具有同等性质并将导致同样经济结构的信息。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    完全竞争市场的假定条件是（）。
    A

    价格既定

    B

    产品同质

    C

    要素自由流动

    D

    信息不对称

    E

    信息充分


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

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