为什么要实行自主创新?
第1题:
我国实行对外开放,为什么必须坚持独立自主,自力更生的方针?
(1)我国是社会主义国家,必须维护国家的政治、经济的独立自主权利,决不允许别国干涉。(3分)
(2)我国是拥有十几亿人口的大国,现代化建设不可能依靠别人,必须立足于依靠本国人民的力量。(3分)
(3)强调独立自主、自力更生,可以调动全国人民的积极性、创造性,促使人们奋发努力。(2分)
(4)取得外援要付出代价,放弃自力更生,就会丧失独立自主的权力。(2分)
第2题:
第3题:
第4题:
为什么要进行自主保安?
第5题:
为什么说拍卖的项目策划要善于创新?
第6题:
为什么要实行差别定价?
第7题:
为什么当前要将自主创新作为当前经济发展的立足点?
第8题:
坚持创新发展理念,要牢牢把握理顺机制、需求引领、要素整合、自主创新的基本原则。其中自主创新是()。
第9题:
为什么要实行农村包围城市?
第10题:
创新为什么要建立在已有认识的基础之上?
第11题:
自主创新
重点跨越
支撑发展
自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来
第12题:
第13题:
提高自主创新能力,就是要努力提高( )的能力,大力开发具有自主知识
产权的关键技术和核心技术。
A.知识创新
B.体制创新
C.管理创新
D.原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新
第14题:
此题为判断题(对,错)。
第15题:
组织为什么要构建创新体系?
第16题:
为什么要倡导自主、合作、探究的学习方式?
“新课标”规定,学生是学习和发展的主体,语文课程必须依据学生的身心发展和语文教育学习的特点,关注学生的个体差异和不同学习的需求,爱护学生的好奇心、求知欲,激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。
自主学习是相对于被动学习和机械学习而言的,是指学生在明确学习任务的基础上自觉主动地进行学习,并努力使自己完成学习任务的一种学习方式。自主学习首先要求学生明确自己的学习目的,不是盲目地学习,发展各种思考策略和学习策略,在解决问题中学习。
合作学习,是指学生为了完成共同的任务,以小组或团队的方式组合起来,有明确责任分工的互动性学习。
探究学习,是指学生在教师的指导下,适时选择和确定研究主题,通过自主的尝试、体验、实践,主动发现问题、解决问题、获取知识、形成能力的学习活动。同传统的接受学习相比,探究学习更加注重问题的实践性、参与性和开放性。
传统的语文教学在丰富人文素养、提高语文能力方面有所欠缺,学生是被动学习,不能体现学生在学习中的主体地位。语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也是语文实践。
语文是重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点。语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的反应往往又是多元的,因此应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。自主合作探究的学习方式能够有效地弥补讲授法的不足,达到工具性和人文性的统一。积极倡导自主合作探究的学习方式,并不意味着要彻底抛弃讲授法,语文教师应该根据教学内容和学生能力,选取合适的教学方式。
略
第17题:
我国实行对外开放,发展对外经济关系始终要坚持的原则是()
第18题:
自主创新要避免哪些误区?
第19题:
组织为什么要构建创新体系?创新管理体系主要包括哪些方面?
第20题:
坚持创新发展理念,要牢牢把握理顺机制、需求引领、要素整合、自主创新的基本原则。其中自主创新是焦点。
第21题:
“十二五”时期,增强科技创新能力,要坚持()的方针。
第22题:
第23题: