为什么要实行自主创新?

题目

为什么要实行自主创新?


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  • 第1题:

    我国实行对外开放,为什么必须坚持独立自主,自力更生的方针?


    正确答案:

    (1)我国是社会主义国家,必须维护国家的政治、经济的独立自主权利,决不允许别国干涉。(3分)

        (2)我国是拥有十几亿人口的大国,现代化建设不可能依靠别人,必须立足于依靠本国人民的力量。(3分)

        (3)强调独立自主、自力更生,可以调动全国人民的积极性、创造性,促使人们奋发努力。(2分)

        (4)取得外援要付出代价,放弃自力更生,就会丧失独立自主的权力。(2分)

  • 第2题:

    我国科技发展为什么要坚持自主创新?为什么要建设创新型国家?


    答案:(1)目前,我国虽然是一个经济大国,但还不是一个经济强国。一个根本原因就是科学技术的创新能力薄弱。只有通过自主创新,而不是亦步亦趋、单纯依靠技术引进,才能迎头赶上,摆脱科技落后的局面,实现我国生产力发展的跨越。(2)创新型国家即依靠科技创新支撑经济发展面形成强大经济实力和竞争优势的国家。我国科技创新能力在当今世界主要国家中处于中等水平。要实现科学技术的自主创新,进入创新型国家行列,核心就是把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点,走中国特色自主创新道路,实施创新驱动发展战略,推动科学技术的跨越式发展:就是把增强自主创新能力作为调整产业结构、转变经济发展方式的中心环节,建设资源节约型、环境友好型社会,推动国民经济又快又好地发展:就是把增强自主创新能力作为国家战略,贝穿到现代化建设的各个方面,激发全民族创新精神,培养高水平创新人才,形成有利于自主创新的体制机制,大力推进理论创新、制度创新、科技创新,不断巩固和发展中国特色社会主义伟大事业。

  • 第3题:

    企业为什么要创新?


    参考答案:当今世界呈现出经济全球化、区域经济一体化的局面,全世界的脉搏通过经济的脉络紧密地联系在一起,牵一发而动全身。全球化趋势对于企业来说既是一个机遇,也是一个挑战,如何把握世界经济发展的潮流,用世界的眼光审视企业自身发展的有利因素和不利条件,通过改革创新,推动企业自身发展,在优胜劣汰的市场竞争大潮中立于不败之地,这是一个重大的课题,也是一个重大的挑战。
    创新对一个国家、一个民族来说,是发展进步的灵魂和不竭动力,对于一个企业来讲就是寻找生机和出路的必要条件。从某种意义上来说,一个企业不懂得改革创新,不懂得开拓进取,它的生机就停止了,这个企业就要濒临灭亡。创新的根本意义就是勇于突破企业的自身局限,革除不合时宜的旧体制、旧办法,在现有的条件下,创造更多适应市场需要地新体制、新举措,走在时代潮流的前面,赢得激烈的市场竞争。

  • 第4题:

    为什么要进行自主保安?


    正确答案:自主保安就是在劳动中自己保护自己的安全,同时也保护别人的安全。只有人人做到自主保安,安全工作才能真正落到实处,安全才有可靠的群众基础。

  • 第5题:

    为什么说拍卖的项目策划要善于创新?


    正确答案: 拍卖项目的策划往往要打破常规的思维定势和销售模式,要敢于标新立异、出其不意,在平凡中发现热点,紧紧抓住销售中得稀缺、优质、具有附加值的特性部分,策划出拍卖的项目来。拍卖企业的策划人员要直接面对市场,开发市场,进行拍卖市场的预测和分析,及时去发现普通销售中得“创意点”,去发现拍卖的可操作性,然后对项目进行包装和整合,确定能为委托方带来“名”“利”双收的效果的拍卖项目。巧妙地运用拍卖方式可以达到一鸣惊人、一举多得的经营目标。

  • 第6题:

    为什么要实行差别定价?


    正确答案: 差别定价不仅能为企业提供更多的利润,而且还有助于实现企业其他目标。如在市场需求有波动的情况下,在不同的时间采用差别价格,就有助于减少需求波动从而降低生产成本。差别定价也是企业对竞争程度不同的市场做出不同反应的一种手段。如在竞争激烈的市场上,企业就制定较低的价格以对付对手。

  • 第7题:

    为什么当前要将自主创新作为当前经济发展的立足点?


    正确答案: 改革开放以来,我国经济建设取得了巨大成就,但也有两个问题必须解决:一是经济的高速增长主要依靠资源的高投入和高耗能,二是对国外先进技术重引进轻消化吸收和创新,造成不断重复引进和对国外技术的持续依赖。我国只有大幅提高创新能力,才能突破资源、能源和环境的制约,摆脱关键技术受制于人的状况。

  • 第8题:

    坚持创新发展理念,要牢牢把握理顺机制、需求引领、要素整合、自主创新的基本原则。其中自主创新是()。

    • A、焦点
    • B、基点
    • C、重点
    • D、突破点

    正确答案:C

  • 第9题:

    为什么要实行农村包围城市?


    正确答案:由中国两半的社会性质决定:
    (1)在中国农民仍然是主要力量
    (2)中国反动势力控制了大中城市,农村是它势力薄弱的地方
    (3)中国城市、乡村问题和西方有性质上的区别
    (4)中国的经济是地方性的农业经济,而不是统一的资本主义经济。

  • 第10题:

    创新为什么要建立在已有认识的基础之上?


    正确答案: 创新源自丰富的知识与经验,站在巨人的肩膀上容易取得成功

  • 第11题:

    单选题
    “十二五”时期,增强科技创新能力,要坚持()的方针。
    A

    自主创新

    B

    重点跨越

    C

    支撑发展

    D

    自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    为什么要实行自主创新?

    正确答案: ①定义和作用
    自主创新是相对技术引进、模仿而言的一种创新活动,是指通过拥有自主知识产权的独特的核心技术以及在此基础上实现新产品的价值的过程。
    创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新涉及政治、经济、科技、文化等社会生活的各个领域。当今时代,创新越来越成为社会生产力解放和发展的重要标志,越来越决定着一个国家、一个民族的发展进程。提高自主创新能力特别是科技自主创新能力,把我国建设成为创新型国家,是转变经济增长方式的中心环节,是我国社会主义现代化建设事业长远发展的内在需要。
    当代社会,科学技术已成为经济社会安装的决定性力量,综合国力竞争的核心就是自主创新能力的竞争。加快科学技术发展,关键在于自主创新;增强我国的国际竞争力,关键也在于自主创新。实践证明,在一定条件下科学技术可以引进,但自主创新能力永远不可能通过引进而获得。
    ②现实意义
    改革开放以来,我国科技发展水平和产业结构的技术构成发生了重大变化,劳动力素质也有了相当提高。但总的来看,面对日新月异的科技变革,面对日益强化的资源环境约束,面对以创新和技术升级为主要特征的激烈国际竞争,我国自主创新能力薄弱的问题已经日益成为发展的瓶颈制约。加快提高自主创新能力,是“十一五”时期引导我国经济发展的终于任务,具有以下重要的现实意义:
    1、有利于加快转变经济增长方式。
    2、有利于推动产业结构优化升级。
    3、有利于增强我国综合国力和竞争力。
    4、有利于在激烈的国际竞争中从根本上保障国家经济安全。
    必须看到,没有科学技术创新的发展是难以持续的,依靠较低技术的产业基础也成不了经济强国,我国已经进入到必须依靠自主创新才能加快发展的新阶段。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    提高自主创新能力,就是要努力提高( )的能力,大力开发具有自主知识

    产权的关键技术和核心技术。

    A.知识创新

    B.体制创新

    C.管理创新

    D.原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新


    正确答案:D

  • 第14题:

    经济发展要远离科技进步和自主创新,以便提高自主创新能力。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:错误

  • 第15题:

    组织为什么要构建创新体系?


    参考答案:组织的发展的是一个动态过程。要使这个过程不断地持续下去,组织就不能停止创新。尤其是在知识经济时代,组织的内外部环境发生了重要的变化,组织的发展与竞争优势更取决于组织的创新能力,可以讲不创新,就意味着灭亡,创新已成为组织发展壮大过程中的关键性因素。实行创新管理是组织竞争的取胜之道。而构建创新管理体系,则是保证创新管理有效进行的前提。

  • 第16题:

    为什么要倡导自主、合作、探究的学习方式?
    “新课标”规定,学生是学习和发展的主体,语文课程必须依据学生的身心发展和语文教育学习的特点,关注学生的个体差异和不同学习的需求,爱护学生的好奇心、求知欲,激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。
    自主学习是相对于被动学习和机械学习而言的,是指学生在明确学习任务的基础上自觉主动地进行学习,并努力使自己完成学习任务的一种学习方式。自主学习首先要求学生明确自己的学习目的,不是盲目地学习,发展各种思考策略和学习策略,在解决问题中学习。
    合作学习,是指学生为了完成共同的任务,以小组或团队的方式组合起来,有明确责任分工的互动性学习。
    探究学习,是指学生在教师的指导下,适时选择和确定研究主题,通过自主的尝试、体验、实践,主动发现问题、解决问题、获取知识、形成能力的学习活动。同传统的接受学习相比,探究学习更加注重问题的实践性、参与性和开放性。
    传统的语文教学在丰富人文素养、提高语文能力方面有所欠缺,学生是被动学习,不能体现学生在学习中的主体地位。语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也是语文实践。
    语文是重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点。语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的反应往往又是多元的,因此应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。自主合作探究的学习方式能够有效地弥补讲授法的不足,达到工具性和人文性的统一。积极倡导自主合作探究的学习方式,并不意味着要彻底抛弃讲授法,语文教师应该根据教学内容和学生能力,选取合适的教学方式。

  • 第17题:

    我国实行对外开放,发展对外经济关系始终要坚持的原则是()

    • A、独立自主、自力更生
    • B、“引进来”、“走出去”
    • C、抓住机遇、迎接挑战
    • D、自主创新、协调发展

    正确答案:A

  • 第18题:

    自主创新要避免哪些误区?


    正确答案:误区一:自主创新意味着从头到尾一切都要自己做。我们强调自主,是强调在创新过程中要发挥自己的力量。但并非排斥合作,也没有说所有技术100%都要拥有自主知识产权,所提倡的是一种开放状态下的创新。企业自己力量不足,可以委托学校、研究所甚至其他企业,包括国外企业去开发。企业做为总体单位去集成,主导这一成果的应用,这也是自主创新。
    误区二:自主创新仅仅是科技工作者的责任。自主创新不仅仅是科技工作者的使命,而且需要构建全社会支持创新的环境。胡锦涛总书记在全国科学技术大会上指出:“建设创新型国家是时代赋予我们的光荣使命,是我们这一代人必须承担的历史责任。”
    误区三:创新是生产企业的孤立行为。创新的前提是应用,创新后没有市场、没有应用,创新还有何价值?自主创新更应该强调产、学、研、用的结合。但目前,往往技术研发者本身不具有掌握市场的能力,而掌握应用权力的部门或企业,却把自己置身于支持创新之外。自主创新的技术要想得到成功应用,产业链的上下游及市场各方面都要给予大力支持。
    误区四:我们自主创新的设备没有国外的好。我们承认,由于起步较晚,一些自主创新技术或产品和国外相比的确还有差距。但是,如果我们自己都不给自己信心,这种创新技术和产品就永远不会成熟。
    误区五:企业是技术创新的主体,政府不用干预。我们强调企业成为自主创新的主体,但由于各种原因,目前许多企业并没有形成独立的创新行为。在这种情况下,政府就要发挥主导作用,以市场为纽带,推动产学研用结合及企业间的合作。

  • 第19题:

    组织为什么要构建创新体系?创新管理体系主要包括哪些方面?


    正确答案:组织的发展的是一个动态过程。要使这个过程不断地持续下去,组织就不能停止创新。尤其是在知识经济时代,组织的内外部环境发生了重要的变化,组织的发展与竞争优势更取决于组织的创新能力,可以讲不创新,就意味着灭亡,创新已成为组织发展壮大过程中的关键性因素。
    实行创新管理是组织竞争的取胜之道。而构建创新管理体系,则是保证创新管理有效进行的前提。创新管理体系主要包括观念创新、技术创新、制度创新和管理创新。

  • 第20题:

    坚持创新发展理念,要牢牢把握理顺机制、需求引领、要素整合、自主创新的基本原则。其中自主创新是焦点。


    正确答案:错误

  • 第21题:

    “十二五”时期,增强科技创新能力,要坚持()的方针。

    • A、自主创新
    • B、重点跨越
    • C、支撑发展
    • D、自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来

    正确答案:D

  • 第22题:

    问答题
    为什么要进行文化创新?

    正确答案: (1)文化发展的实质,就在于文化创新。文化创新是社会实践发展的必然要求,社会实践是文化创新的源泉和动力。
    (2)创新是文化富有生机与活力的重要保证。文化创新推动社会实践的发展,促进民族文化的繁荣,是一个民族文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
    (3)文化创新是全面建设小康社会,发展中国特色社会主义新时期的时代要求。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    自主创新要避免哪些误区?

    正确答案: 误区一:自主创新意味着从头到尾一切都要自己做。我们强调自主,是强调在创新过程中要发挥自己的力量。但并非排斥合作,也没有说所有技术100%都要拥有自主知识产权,所提倡的是一种开放状态下的创新。企业自己力量不足,可以委托学校、研究所甚至其他企业,包括国外企业去开发。企业做为总体单位去集成,主导这一成果的应用,这也是自主创新。
    误区二:自主创新仅仅是科技工作者的责任。自主创新不仅仅是科技工作者的使命,而且需要构建全社会支持创新的环境。胡锦涛总书记在全国科学技术大会上指出:“建设创新型国家是时代赋予我们的光荣使命,是我们这一代人必须承担的历史责任。”
    误区三:创新是生产企业的孤立行为。创新的前提是应用,创新后没有市场、没有应用,创新还有何价值?自主创新更应该强调产、学、研、用的结合。但目前,往往技术研发者本身不具有掌握市场的能力,而掌握应用权力的部门或企业,却把自己置身于支持创新之外。自主创新的技术要想得到成功应用,产业链的上下游及市场各方面都要给予大力支持。
    误区四:我们自主创新的设备没有国外的好。我们承认,由于起步较晚,一些自主创新技术或产品和国外相比的确还有差距。但是,如果我们自己都不给自己信心,这种创新技术和产品就永远不会成熟。
    误区五:企业是技术创新的主体,政府不用干预。我们强调企业成为自主创新的主体,但由于各种原因,目前许多企业并没有形成独立的创新行为。在这种情况下,政府就要发挥主导作用,以市场为纽带,推动产学研用结合及企业间的合作。
    解析: 暂无解析