新经济增长理论的主要意义有()A、提出对经济持续增长有决定意义的是知识的积累和人力资本的积累B、知识积累和人力资本使整个经济的规模收益递增C、解释了技术进步与投资相互促进的机制D、对发展中国家来说,促进技术进步具有很大的意义E、在国际分工中,各国通过对知识和人力资本施加影响来取得和强化比较优势

题目

新经济增长理论的主要意义有()

  • A、提出对经济持续增长有决定意义的是知识的积累和人力资本的积累
  • B、知识积累和人力资本使整个经济的规模收益递增
  • C、解释了技术进步与投资相互促进的机制
  • D、对发展中国家来说,促进技术进步具有很大的意义
  • E、在国际分工中,各国通过对知识和人力资本施加影响来取得和强化比较优势

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  • 第1题:

    在现代经济增长理论中,哈罗德一多马横型强调( )

    A.技术进步

    B.人力资本

    C.资本积累

    D.知识积累


    正确答案:C

  • 第2题:

    :知识经济对于发展中国家的挑战主要来自( )。

    A.知识的生产、应用和扩散的效率与知识的积累及人力资本正相关 B.发展中国家在知识的积累和人力资本方面落后发达国家 C.发展中国家面临更多的制度问题 D.发展中国家自身准备不足


    正确答案:D

  • 第3题:

    经济学家保罗罗默指出,知识生产、应用和扩散的效率与知识的积累及人力资本正相 关。 而正是这两点,发展中国家同发达国家存在着巨大差距,这种差距虽然使发展中国家在知 识的选择和应用方面可以有较大的回旋余地,但同时使得他们与发达国家在国际分工中因地位 和优势的不同形成垂直分工的关系,因而处于不利地位,甚至随着新的技术壁垒的形成而形成 新的“中心—依附”关系,加大贫富差距。
    文中画线部分“而正是这两点”中的“这”指代的是:

    A.知识的积累和人力资本
    B.知识的应用及扩散效率
    C.知识的积累
    D.知识的生产和应用

    答案:A
    解析:
    “这”即“知识生产、应用和扩散的效率与知识的积累及人力资本正相关”一句中的内容,其中“知识生产、应用和扩散的效率”为并列关系,可以将其看作一个对象,该对象与“知识的积累”和“人力资本”正相关。因此“这”指代的两点应为“知识的积累和人力资本”。本题选A。

  • 第4题:

    新经济增长理论的主要意义有()

    • A、提出对经济持续增长有决定意义的是知识的积累和人力资本的积累
    • B、知识积累和人力资本使整个经济的规模收益递增
    • C、解释了技术进步与投资相互促进的机制
    • D、对发展中国家来说,促进技术进步具有很大的意义
    • E、在国际分工中,各国通过对知识和人力资本施加影响来取得和强化比较优势

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第5题:

    卢卡斯的新经济增长理论则将技术进步和知识积累重点地投射到()上。

    • A、人力资本
    • B、技术创新
    • C、经济周期
    • D、供求均衡

    正确答案:A

  • 第6题:

    20世纪80年代,尤其是80年代后期,人力资本理论研究的势头更加猛烈,其主要代表有()。

    • A、罗默的经济增长—收益递增型的增长模式
    • B、卢卡斯的专业化人力资本积累增长模式
    • C、斯科特的资本投资决定技术进步模式
    • D、贝克尔的微观进步模式

    正确答案:A,B,C

  • 第7题:

    熊彼特的新经济增长理论将技术进步和知识积累重点地投射到人力资本上。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    判断题
    熊彼特的新经济增长理论将技术进步和知识积累重点地投射到人力资本上。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    诺贝尔奖金的获得者卢卡斯认为,技术进步与()结合所形成的资本积累才是经济增长的真正源泉。
    A

    经济资本

    B

    社会资本

    C

    知识资本

    D

    人力资本


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    罗默的“收益递增的增长模式”认为()是经济增长的两个最主要因素。
    A

    资本积累

    B

    专业化的人力资本

    C

    技术进步

    D

    制度创新

    E

    管理


    正确答案: C,E
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    经济学家保罗·罗默指出,知识的生产、应用和扩散的效率与知识的积累及人力资本正相关。(而正是这两点),发展中国家同发达国家存在着巨大差距,这种差距虽然使发展中国家在知识的选择和应用方面可以有较大的回旋余地,但同时使得他们与发达国家在国际分工中因位势的不同形成垂直分工的关系,因而处于不利地位,甚至随着新的技术壁垒的形成而形成新的“中心——依附”关系,加大贫富差距。文中括号中“而正是这两点”中的“这”指代的是(  )。
    A

    知识的生产和应用

    B

    知识的应用及扩散效率

    C

    知识的积累

    D

    知识的积累和人力资本


    正确答案: B
    解析:
    “这”指代的是“知识的生产、应用和扩散的效率与知识的积累及人力资本正相关”中的内容,其中,“知识的生产、应用和扩散的效率”为并列关系,可以将其看作一个对象,与“知识的积累”和“人力资本”相关,因此“这”指代的应该是临近的两点,即“知识的积累及人力资本”。因此D项正确。

  • 第12题:

    单选题
    在现代经济增长理论中,哈罗德-多马模型强调()对经济增长的促进作用。
    A

    技术进步

    B

    人力资本

    C

    资本积累

    D

    自然资源


    正确答案: B
    解析: 该模型假定储蓄可以有效的转化为投资进行积累,同时认为可以通过资本转移(发展援助)能够促进发展中国家的经济增长。

  • 第13题:

    20世纪90年代以来,西方出现了“新增长理论”。罗默模式把( )看作是现代化经济增长的新源泉。

    A.技术进步

    B.知识积累

    C.人力资本

    D.劳动质量


    正确答案:B

  • 第14题:

    下列选项中,不影响长期经济增长率的因素是()。

    A.生产要素投入增加
    B.货币供应量增加
    C.知识的积累和人力资本的积累
    D.技术进步和制度创新

    答案:B
    解析:
    一个社会的长期经济增长,主要取决于以下两种因素:①生产要素的投入数量;②生产要素效率的提高。C项知识的积累和人力资本的积累与D项技术进步和制度创新是影响生产要素效率高低的因素。B项货币供应量增加不影响长期经济增长率。

  • 第15题:

    经济学家保罗·罗默指出,知识生产、应用和扩散的效率与知识的积累及人力资本正相关。而正是这两点,发展中国家同发达国家存在着巨大差距,这种差距虽然使发展中国家在知识的选择和应用方面可以有较大的回旋余地,但同时使得他们与发达国家在国际分工中因地位和优势的不同形成垂直分工的关系,因而处于不利地位,甚至随着新的技术壁垒的形成而形成新的“中心——依附”关系,加大贫富差距。
    文中划线部分“而正是这两点”中的“这”指代的是:

    A.知识的积累和人力资本
    B.知识的应用及扩散效率
    C.知识的积累
    D.知识的生产和应用

    答案:A
    解析:
    “这”即“知识生产、应用和扩散的效率与知识的积累及人力资本正相关”一句中的内容,其中“知识生产、应用和扩散的效率”为并列关系.可以将其看作一个对象,该对象与“知识的积累”和“人力资本”正相关。因此“这”指代的两点应为“知识的积累和人力资本”。本题选A。

  • 第16题:

    “科教兴国”的含义,就是通过()促进经济发展。

    • A、对外开放
    • B、社会制度
    • C、资本积累
    • D、人力资本投资
    • E、技术进步

    正确答案:D,E

  • 第17题:

    罗默的“收益递增的增长模式”认为()是经济增长的两个最主要因素。

    • A、资本积累
    • B、专业化的人力资本
    • C、技术进步
    • D、制度创新
    • E、管理

    正确答案:B,C

  • 第18题:

    诺贝尔奖金的获得者卢卡斯认为,技术进步与()结合所形成的资本积累才是经济增长的真正源泉。

    • A、经济资本
    • B、社会资本
    • C、知识资本
    • D、人力资本

    正确答案:D

  • 第19题:

    单选题
    经济学家保罗·罗默指出,知识的生产、应用和扩散的效率与知识的积累及人力资本正相关。而正是这两点,发展中国家同发达国家存在着巨大差距,这种差距虽然使发展中国家在知识的选择和应用方面可以有较大的回旋余地,但同时使得他们与发达国家在国际分工中因位势的不同形成垂直分工的关系,因而处于不利地位,甚至随着新的技术壁垒的形成而形成新的“中心——依附”关系,加大贫富差距。文中划线部分“而正是这两点”中的“这”指代的是(  )。
    A

    知识的生产和应用

    B

    知识的应用及扩散效率

    C

    知识的积累

    D

    知识的积累和人力资本


    正确答案: D
    解析:
    “这”指代的是“知识的生产、应用和扩散的效率与知识的积累及人力资本正相关”中的内容,其中,“知识的生产、应用和扩散的效率”为并列关系,可以将其看作一个对象,与“知识的积累”和“人力资本”相关。根据就近原则,“这”指代的应该是临近的两点,即“知识的积累及人力资本”。因此答案选D。

  • 第20题:

    单选题
    卢卡斯的新经济增长理论则将技术进步和知识积累重点地投射到()上。
    A

    人力资本

    B

    技术创新

    C

    经济周期

    D

    供求均衡


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    新经济增长理论的主要意义有()
    A

    提出对经济持续增长有决定意义的是知识的积累和人力资本的积累

    B

    知识积累和人力资本使整个经济的规模收益递增

    C

    解释了技术进步与投资相互促进的机制

    D

    对发展中国家来说,促进技术进步具有很大的意义

    E

    在国际分工中,各国通过对知识和人力资本施加影响来取得和强化比较优势


    正确答案: E,B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    下列选项中,不影响长期经济增长率的因素是(  )。[2005年真题]
    A

    生产要素投入增加

    B

    货币供应量增加

    C

    知识的积累和人力资本的积累

    D

    技术进步和制度创新


    正确答案: C
    解析:
    一个社会的长期经济增长,主要取决于以下两种因素:①生产要素的投入数量;②生产要素效率的提高。C项知识的积累和人力资本的积累与D项技术进步和制度创新是影响生产要素效率高低的因素。B项货币供应量增加不影响长期经济增长率。

  • 第23题:

    多选题
    20世纪80年代,尤其是80年代后期,人力资本理论研究的势头更加猛烈,其主要代表有()。
    A

    罗默的经济增长—收益递增型的增长模式

    B

    卢卡斯的专业化人力资本积累增长模式

    C

    斯科特的资本投资决定技术进步模式

    D

    贝克尔的微观进步模式


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    影响生产要素效率提高的因素不包括()
    A

    技术进步

    B

    知识的积累和人力资本的积累

    C

    制度创新

    D

    人口的增长


    正确答案: B
    解析: