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  • 第1题:

    教育在人力资源开发中起着基础性、决定性的作用。( )


    答案:对
    解析:

  • 第2题:

    人力资源开发的具体目标,包括( )

    A: 个体人力资源开发
    B: 企业人力资源开发
    C: 劳动人事部门人力资源开发
    D: 教育部门人力资源开发
    E: 卫生医疗部门人力资源开发

    答案:B,C,D,E
    解析:
    人力资源开发的具体目标包括:(1)国家人力资源开发的目标。(2)劳动人事部门人力资源开发的目标。(3)教育部门人力资源开发的目标。(4)卫生医疗部门人力资源开发的目标。(5)企业人力资源开发的目标。

  • 第3题:

    在人力资源开发中,人力资源开发专业人员承担什么职责?


    正确答案: (1)全面了解成人学习理论,掌握国际人力资源开发的最新动态。企业竞争的日趋激烈,迫使人力资源开发 专业人员加强对这些理论与实践的研究,通过提高培训与开发的绩效来为企业培养更高质量的人才。有的研究认为人力资源开发 专业人员应该是未来专家,帮助企业管理者成功地掌握企业的发展方向,不会因为环境的变化而使管理措手不及,以致影响企业的竞争力。
    (2)参与企业战略策划及组织的各项业务活动中。人力资源开发专业人员必须能够从战略和系统的角度考虑问题,要从事跨职能的工作,并成为跨职能组织领导团队的一部分,这是新型组织的要求。在现代企业中,人力资源开发专业人员要开发自己的预测技能、评估技能和绩效分析技能,同时,人力资源开发专业人员还必须开发其组织发展技能、变革管理技能、客户关系技能等,熟练掌握项目管理、工作设计与分析、绩效评估体系、绩效原因分析、组织分析、组织学习、绩效咨询以及组织发展咨询等。
    (3)负责人力资源开发各具体步骤的实施。作为项目设计师,负责提供信息、确定培训目标、界定培训内容、挑选和安排培训师。在战略人力资源开发中,每位人力资源开发专业人员都相当于一名项目经理,负责设计、管理、实施,评估绩效提升、变革及组织发展干预。其职责包括计划、组织、指导及预算控制等,确保在规定的时间达到高质量的培训结果。
    (4)培养管理者的人力资源开发能力。人力资源开发专业人员的另一项重要职责是培养管理者的人力资源开发能力。通过把组织的一些培训事务交给部门经理,将部门经理培训成企业人力资源开发活动的重要参与者,使他们成为开发员工能力、提升员工绩效和组织生产率的实际负责者。人力资源开发专业人员要负责帮助管理者转变为绩效教练,使他们能够独立地实施绩效考评,这样,组织就能够使组织的管理者为绩效考评和员工的全面发展负责。
    (5)承担服务和沟通联络的职责。在组织中,人力资源开发专业人员具有服务和沟通联络的功能。主要包括:运用现代交流手段与媒介为与培训有关的资源的共享搭建平台,包括企业内部的资源共享、企业与其它企业之间的资源共享等;为培训计划的制定和实施制定具体操作计划并提供全方位的服务。

  • 第4题:

    教育在人力资源开发中的作用


    正确答案: 主要表现为通过教育来提高劳动者的素质。随着教育职能的逐步演变,现代教育成为提高劳动者素质的主要途径。它的作用具体地表现在以下几个方面第一,教育是培养劳动者道德价值观念的最主要手段。道德价值观念是劳动者素质中最重要的方面。所谓道德价值观念,可以归纳为四个方面:一是社会价值标准;二是有关个人的价值标准;三是有关国家和世界的价值标准;四是认识过程的价值标准;第二,教育是提高劳动者智力素质的最重要途径。表现在两个方面:一是教育可以把非熟练劳动力培训为熟练劳动力;二是教育可以改变劳动者的能力形态。第三,教育特别是现代学校教育,是培养和提高劳动者创造力的关键。第四,教育对劳动者健康素质也有着极大的影响。

  • 第5题:

    工作分析是人员测评和人员选拔乃至整个人力资源管理与开发的(),在人力资源开发与管理中起着不可或缺的作用。

    • A、核心
    • B、关键
    • C、基础
    • D、目标

    正确答案:C

  • 第6题:

    简述绩效考核在人力资源开发与管理过程中的整体作用。


    正确答案: (1)绩效考核是企业聘用人员的依据。
    (2)绩效考核是员工职业生涯发展的依据。
    (3)绩效考核是员工培训的依据。
    (4)绩效考核是确实薪酬和奖惩的依据。
    (5)绩效考核有利于形成高效的工作气氛,使个人目标与组织目标相一致,并促进员工的发展。

  • 第7题:

    人力资源开发的新理念特别强调()。

    • A、注意人力资源的整体性
    • B、注重人力资源的发展
    • C、注重用人的有效性
    • D、注意高层领导及各级主管在开发人力资源中的作用
    • E、注重人力资源的文化程度

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    人力资源开发的具体目标,包括( )。

    • A、个体人力资源开发
    • B、企业人力资源开发
    • C、教育部人力资源开发
    • D、劳动人事部门人力资源开发
    • E、卫生医疗部门人力资源开发

    正确答案:B,C,D,E

  • 第9题:

    导致我国长期以来只有人力资源数量没有人力资源质量的重要原因是()。

    • A、在人力资源开发方式上没有把素质教育作为重点
    • B、在人力资源开发方式上以素质教育为重点
    • C、在人力资源开发方式上以数量教育为重点
    • D、在人力资源开发方式上没有将数量教育为重点

    正确答案:A

  • 第10题:

    问答题
    教育在人力资源开发中的作用。

    正确答案: 主要表现为通过教育来提高劳动者的素质。随着教育职能的逐步演变,现代教育成为提高劳动者素质的主要途径。它的作用具体地表现在以下几个方面第一,教育是培养劳动者道德价值观念的最主要手段。道德价值观念是劳动者素质中最重要的方面。所谓道德价值观念,可以归纳为四个方面:一是社会价值标准;二是有关个人的价值标准;三是有关国家和世界的价值标准;四是认识过程的价值标准;第二,教育是提高劳动者智力素质的最重要途径。表现在两个方面:一是教育可以把非熟练劳动力培训为熟练劳动力;二是教育可以改变劳动者的能力形态。第三,教育特别是现代学校教育,是培养和提高劳动者创造力的关键。第四,教育对劳动者健康素质也有着极大的影响。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    教育在人力资源开发中的作用有哪些?

    正确答案: 教育在人力资源开发中的作用,主要表现为通过教育来提高劳动者的素质。随着教育职能的逐步演变,现代教育成为提高劳动者素质的主要途径。它的作用具体地表现在以下几个方面。
    第一,教育是培养劳动者道德价值观念的最主要手段。道德价值观念是劳动者素质中最重要的方面。所谓道德价值观念,可以归纳为四个方面:一是社会价值标准;二是有关个人的价值标准;三是有关国家和世界的价值标准;四是认识过程的价值标准;第二,教育是提高劳动者智力素质的最重要途径。表现在两个方面:一是教育可以把非熟练劳动力培训为熟练劳动力;二是教育可以改变劳动者的能力形态。
    第三,教育特别是现代学校教育,是培养和提高劳动者创造力的关键。
    第四,教育对劳动者健康素质也有着极大的影响。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    人力资源开发的层次性人力资源开发是MBA教育中的( )
    A

    选修课

    B

    专业课

    C

    必修课

    D

    基础课


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    人力资源开发的具体目标,包括(  )。

    A.个体人力资源开发
    B.企业人力资源开发
    C.劳动人事部门人力资源开发
    D.教育部门人力资源开发
    E.卫生医疗部门人力资源开发

    答案:B,C,D,E
    解析:
    人力资源开发的具体目标包括:(1)国家人力资源开发的目标。(2)劳动人事部门人力资源开发的目标。(3)教育部门人力资源开发的目标。(4)卫生医疗部门人力资源开发的目标。(5)企业人力资源开发的目标。

  • 第14题:

    在企业人力资源开发过程中,人力资源开发()是设计开发项目、建立评估模型的基础。


    正确答案:需求分析

  • 第15题:

    教育在人力资源开发中的作用有哪些?


    正确答案: 教育在人力资源开发中的作用,主要表现为通过教育来提高劳动者的素质。随着教育职能的逐步演变,现代教育成为提高劳动者素质的主要途径。它的作用具体地表现在以下几个方面。
    第一,教育是培养劳动者道德价值观念的最主要手段。道德价值观念是劳动者素质中最重要的方面。所谓道德价值观念,可以归纳为四个方面:一是社会价值标准;二是有关个人的价值标准;三是有关国家和世界的价值标准;四是认识过程的价值标准;第二,教育是提高劳动者智力素质的最重要途径。表现在两个方面:一是教育可以把非熟练劳动力培训为熟练劳动力;二是教育可以改变劳动者的能力形态。
    第三,教育特别是现代学校教育,是培养和提高劳动者创造力的关键。
    第四,教育对劳动者健康素质也有着极大的影响。

  • 第16题:

    开发评估在人力资源开发流程中的作用是()

    • A、有利于人力资源开发项目的营销和推广
    • B、能为决策提供有关人力资源开发项目的系统信息
    • C、有利于改进和优化人力资源开发体系
    • D、可使培训管理资源得到更广泛的推广和共享
    • E、可以促进人力资源开发管理水平的提升

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题:

    简述人员测评与选拔在人力资源中开发实践中的作用。


    正确答案: (1)人员测评与选拔是人力资源开发的基础
    (2)人员测评与选拔是人力资源开发的重要手段
    (3)人员测评与选拔是人力资源开发效果检验的“尺度”
    (4)建立促成性素质测评模式,可以提高人力资源开发的效果

  • 第18题:

    人力资源教育性开发的类型包括()。

    • A、基础教育开发
    • B、职业技术教育开发
    • C、幼儿教育开发
    • D、高等教育开发
    • E、中老年再教育开发

    正确答案:A,B,D

  • 第19题:

    人力资源开发的层次性人力资源开发是MBA教育中的( )

    • A、选修课
    • B、专业课
    • C、必修课
    • D、基础课

    正确答案:D

  • 第20题:

    简述职务分析在人力资源开发与管理及在整个组织管理中的作用。


    正确答案:职务分析是人力资源开发与管理各项工作的基础环节,它对于组织的人力资源获取以至整个人力资源开发与管理都具有重要的作用。
    (1)职务分析有利于人力资源科学管理。通过职务分析,可以帮助组织明确自己的机构设置思路,明确各个职务的性质、职责、要求以及职务间的相互关系,从而能够合理地设置组织结构、分清各种职务的角色,合理地设计职务。
    (2)职务分析使组织招聘目标明确。职务分析,为组织的用人提供了科学的依据,从而也就成为组织正确招聘人员的依据。在人力资源获取工作中,根据职务分析的结果,可以发布所招聘岗位的特点和该岗位人员的任职条件,这就使招聘工作有了客观标准,也使应聘人员对求职岗位有了明确的了解。
    (3)职务分析有利于正确培训。使用职务分析方法,能够使组织管理部门根据职务说明书了解职务要求,并正确评价新员工具有的能力和技术水平,找出差距,有针对性地确定需要培训的内容,使新员工能够迅速掌握工作岗位所需求的技能。
    (4)职务分析是工作管理的基础内容。通过职务分析制定出职务说明书,规定了有关工作的职责、内容、操作方法、岗位、工作关系、环境等方面和职务从事者的素质条件内容,这是对工作进行科学管理的基础性内容。
    (5)职务分析有利于组织的公正评价。。职务分析可以为科学的评价考核和薪酬决策提供正确和详尽的信息。
    (6)职务分析有利于薪酬公平合理。通过职务分析,还能使得劳动报酬具有客观依据,达到公平合理。
    (7)职务分析为职业生涯规划提出方向。职务分析提供了对各种职务的描述和任职条件说明,这是组织使用人力资源、对人力资源进行系统开发的依据,从而也成为对员工进行职业生涯规划的前提。

  • 第21题:

    多选题
    人力资源开发的具体目标,包括( )。
    A

    个体人力资源开发

    B

    企业人力资源开发

    C

    教育部人力资源开发

    D

    劳动人事部门人力资源开发

    E

    卫生医疗部门人力资源开发


    正确答案: B,E
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    开发评估在人力资源开发流程中的作用是()
    A

    有利于人力资源开发项目的营销和推广

    B

    能为决策提供有关人力资源开发项目的系统信息

    C

    有利于改进和优化人力资源开发体系

    D

    可使培训管理资源得到更广泛的推广和共享

    E

    可以促进人力资源开发管理水平的提升


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述人员测评与选拔在人力资源中开发实践中的作用。

    正确答案: (1)人员测评与选拔是人力资源开发的基础
    (2)人员测评与选拔是人力资源开发的重要手段
    (3)人员测评与选拔是人力资源开发效果检验的“尺度”
    (4)建立促成性素质测评模式,可以提高人力资源开发的效果
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    简述绩效考核在人力资源开发与管理过程中的整体作用。

    正确答案: (1)绩效考核是企业聘用人员的依据。
    (2)绩效考核是员工职业生涯发展的依据。
    (3)绩效考核是员工培训的依据。
    (4)绩效考核是确实薪酬和奖惩的依据。
    (5)绩效考核有利于形成高效的工作气氛,使个人目标与组织目标相一致,并促进员工的发展。
    解析: 暂无解析