实验研究方法是指从问题出发，在相关的（）上或前提假设下进行有计划的验证，从而得出一定的科学结论的方法。A、假设B、理论基础C、已有成果D、研究方法

题目

实验研究方法是指从问题出发，在相关的（）上或前提假设下进行有计划的验证，从而得出一定的科学结论的方法。

  • A、假设
  • B、理论基础
  • C、已有成果
  • D、研究方法
相似考题

1.()是研究者按照研究目的,这种方法合理地控制或创设一定条件,人为地变革研究对象,从而验证假设探讨教育现象因果关系的一种研究方法。A、教育文献法B、教育实验法C、实验法D、观察法

2.定量研究和定性研究的差异表现在研究者与研究对象的关系，研究与理论的关系、 研究策略等方面。定量研究的逻辑方法是假设演绎法，在研究中表现为（ ）。A．从观察到的资料出发，加以概括，从而解释事物之间的联系B．从某个理论出发，提出尝试性假设，通过观察检验假设，补充修正原理论或提出新理论C．从某个普遍法则出发，将其运用于具体事例D．从某个具体问题出发，通过语言、行动参与等方式与被研究者互动，收集和分析资料，从而解决该具体问题

3.教育实验法就是指研究者按照研究目的，合理地控制或创设一定的条件，人为地变革研究对象，从而验证假设探讨教育现象因果关系的一种研究方法。()

4.实验研究法是研究者按照研究目的,合理地控制或创设一定条件,人为地变革研究对象,从而验证假设探讨教育现象因果关系的一种研究方法。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
正确答案:B
更多“实验研究方法是指从问题出发，在相关的（）上或前提假设下进行有计划的验证，从而得出一定的科学结论的方法。A、假设B、理论基础C、已有成果D、研究方法”相关问题

  • 第1题：

    ()法是研究者按照研究目的，合理地控制或创设一定条件，人为地变革研究对象，从而验证假设探讨教育现象因果关系的一种研究方法。

    A、教育文献

    B、教育实验

    C、实验

    D、观察


    参考答案：B

  • 第2题：

    病因研究时,假设建立使用的主要推理方法为

    A、提出和验证假设的方法

    B、Mill准则或逻辑推理方法

    C、科学实验四法

    D、一般演绎法

    E、循证医学的方法


    参考答案：B

  • 第3题：

    作为课堂教学的“科学探究”，其主要环节有（　　）。

    A、选题、论证、假设、计划、实施
    B、提出问题、猜想与假设、制订计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流
    C、观察、实验、测定、数据处理、科学抽象、理想模型、假说、验证、得出结论
    D、调查、分析、假设、设计方案、实施、收集并处理数据、验证方案、得出结论

    答案：B
    解析：
    科学探究过程的要素主要有提出问题、猜想与假设、制订计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流八个方面。

  • 第4题：

    研究者按照研究目的，合理控制或创设一定的条件，人为地变革研究对象，从而验证研究假设，探讨教育现象因果关系，揭示教育工作规律的研究方法是（ ）。

    A.调查研究
    B.实验研究
    C.个案研究
    D.经验研究

    答案：B
    解析：
    实验法是按照研究目的，合理地控制或创设一定条件，人为地变革研究对象，从而验证研究假设，探讨教育因果关系，揭示教育工作规律的一种研究。

  • 第5题：

    通过感官或借助一定科学仪器，有目的、有计划地对研究对象进行系统考察，从而获得经验事实的研究方法是（ ）。

    A.实验法
    B.观察法
    C.调查法
    D.访谈法

    答案：B
    解析：
    观察法是借助仪器或者直接通过感官进行的研究。

  • 第6题：

    实地研究方法是指不带有（）而直接深入到社会生活中，采用观察、访谈等方法去收集基本信息或原始资料，然后依靠研究者本人的理解和抽象概括从第一手资料中得出一般性结论的方法。

    • A、实验数据
    • B、理论假设
    • C、科研设备
    • D、其他

    正确答案:B

  • 第7题：

    病因研究的主要推理方法包括（）

    • A、科学实验四法
    • B、假设演绎法和Mill准则
    • C、提出和验证假设的方法
    • D、一般演绎方法

    正确答案:B

  • 第8题：

    试验法研究的基本步骤是（）

    • A、发现问题，提出假设，实验验证，得出结论
    • B、发现问题，实验验证，提出假设，得出结论
    • C、发现问题，得出结论，提出假设，实验验证
    • D、提出假设，发现问题，实验验证，得出结论

    正确答案:A

  • 第9题：

    通过感官或借助一定科学仪器，有目的、有计划地对研究对象进行系统考察，从而获得经验事实的研究方法是（）。

    • A、实验法
    • B、观察法
    • C、调查法
    • D、访谈法

    正确答案:B

  • 第10题：

    病因研究的主要推理方法包括（）

    • A、科学实验四法
    • B、假设演绎法和Mill准则
    • C、提出和验证假设的方法
    • D、一般演绎方法
    • E、猜测和求证方法

    正确答案:B

  • 第11题：

    单选题
    通过感官或借助一定科学仪器，有目的、有计划地对研究对象进行系统考察，从而获得经验事实的研究方法是（）。
    A

    实验法

    B

    观察法

    C

    调查法

    D

    访谈法


    正确答案： C
    解析： 观察法是借助仪器或者直接通过感官进行的研究。

  • 第12题：

    多选题
    定量研究和定性研究的差异表现在研究者与研究对象的关系、研究与理论的关系、研究策略等方面。定量研究的逻辑方法是假设演绎法，在研究中表现为(  )。
    A

    从观察到的资料出发，加以概括，从而解释事物之间的联系

    B

    从某个理论出发，提出尝试性假设，通过观察检验假设，补充修正原理论或提出新理论

    C

    从某个普遍法则出发，将其运用于具体事例

    D

    从某个具体问题出发，通过语言、行动参与等方式与被研究者互动，收集和分析资料，从而解决该具体问题

    E

    研究前通过对现有理论进行梳理，提出假设，最终证实或证伪


    正确答案： B,E
    解析：

  • 第13题：

    ()是为了研究某一教育问题,根据一定的教育理论或设想,组织有计划的教育实践活动,到一定时间后,就实践效果进行比较分析,从而得出有关实验因子的科学结论的研究方法。

    A.经验总结法

    B.教育实验法

    C.问卷调查法

    D.叙事研究法


    正确答案:B

  • 第14题：

    作为课堂教学的“科学探究”，其主要环节有（　　）。

    A.选题、论证、假设、计划、实施
    B.提出问题、猜想与假设、制订计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流
    C.观察、实验、测定、数据处理、科学抽象、理想模型、假说、验证、得出结论
    D.调查、分析、假设、设计方案、实施、收集并处理数据、验证方案、得出结论

    答案：B
    解析：
    【知识点】科学探究的要素
    【解析】《义务教育化学课程标准(2011年版)》中指出，科学探究过程的要素主要有提出问题、猜想与假设、制订计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流八个方面。

  • 第15题：

    定量研究和定性研究的差异表现在研究者与研究对象的关系，研究与理论的关系、研究策略等方面。定量研究的逻辑方法是假设演绎法，在研究中表现为()。

    A:从观察的资料出发，加以概括，从而解释事物之间的联系
    B:从某个理论出发，提供尝试性假设，通过观察检验假设，补充修正原理论或提出新理论
    C:从某个普遍法则出发，将其运用于具体事例
    D:从某个具体问题出发，通过语言、行动参与等方式与别研究者互动，收集和分析资料，从而解决该具体问题

    答案：B
    解析：
    假设演绎法：根据某个具体问题，寻找某个或某些解释理论，根据上述理论提出尝试性假设并将其具体化，然后进行观察以检验假设，修正原理论或提出新理论。

  • 第16题：

    通过感官或借助一定的科学仪器，有目的、有计划地对研究对象进行系统考察，从而获得经验事实的研究方法是( )。


    A.实验法

    B.观察法

    C.调查法

    D.访谈法

    答案：B
    解析：
    观察法是指人们有目的、有计划地通过感官或辅助仪器，对处于自然状态下的客观事物进行系统感知和考察，从而获取经验事实的一种科学研究方法。调查法是研究者通过问卷、访谈等方式，有目的、有计划地搜集研究对象的有关资料，对取得的第一手资料进行整理和分析．从而揭示事物的本质和规律、寻求解决实际问题的方案的研究方法。实验法是研究者按照研究目的，合理地控制或创设一定的条件，人为地影响研究对象，从而验证假设，探讨条件和教育对象之间的因果关系的研究方法。访谈法是以谈话为主要方式来了解某人某事、某种行为或态度的一种调查方法。

  • 第17题：

    （）是指不带有理论假设而直接深入到社会生活中，采用观察、访谈等方法去收集基本信息或原始资料，然后依靠研究者本人的理解和抽象概括从第一手资料中得出一般性结论的方法。

    • A、实验研究方法
    • B、调查研究方法
    • C、实地研究方法
    • D、理论研究方法

    正确答案:C

  • 第18题：

    调查人员根据特定的目的，运用科学的方法对社会生活中某一问题或事件进行深入调查，反复研究得出结论，从而写成的书面报告是（）

    • A、计划
    • B、调查报告
    • C、总结
    • D、规章制度

    正确答案:B

  • 第19题：

    通过运用逻辑思维进行严密的理论推导或运用数学运算的方法进行论证，从而得出一定的结论，它侧重于抽象的理论分析与论证。这类论文属于（）。

    • A、理论应用研究型论文
    • B、理论研究型论文
    • C、实验研究型论文

    正确答案:B

  • 第20题：

    当用实验法进行科学研究时，应按照一定的步骤来进行。你认为正确的顺序是（）①提出假设②验证假设③发现问题④得出结论

    • A、①②③④
    • B、①②④③
    • C、③①②④
    • D、①④②③

    正确答案:C

  • 第21题：

    研究者按照研究目的，合理控制或创设一定的条件，人为地变革研究对象，从而验证研究假设，探讨教育现象因果关系，揭示教育工作规律的研究方法是（）。

    • A、调查研究
    • B、实验研究
    • C、个案研究
    • D、经验研究

    正确答案:B

  • 第22题：

    单选题
    病因研究时，假设建立使用的主要推理方法为（）。
    A

    提出和验证假设的方法

    B

    Mill准则或逻辑推理方法

    C

    科学实验四法

    D

    一般演绎法

    E

    循证医学的方法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    调查人员根据特定的目的，运用科学的方法对社会生活中某一问题或事件进行深入调查，反复研究得出结论，从而写成的书面报告是（）
    A

    计划

    B

    调查报告

    C

    总结

    D

    规章制度


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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