人本主义心理学家主张学校开设以下课程()。
第1题:
新中国成立后,“演讲学”成为各类学校的开设课程。()
第2题:
第3题:
第4题:
以人本主义心理学家马斯洛和罗杰斯为代表的经验课程论与以派纳、格鲁梅特、格林、阿普尔等为代表的经验课程论,合起来统称为()
第5题:
20世纪中叶以来,主张以儿童自由发展为中心的叫()。
第6题:
二十世纪中叶以来,主张以社会问题为中心的叫()。
第7题:
为保证学校的教育质量,学校必须开设的课程叫做()。
第8题:
人本主义课程强调满足学生的需要,主张实施三类课程:()。
第9题:
选修课程
学校课程
综合课程
必修课程
第10题:
第11题:
学科课程论
改造主义课程论
人本主义课程论
活动课程论
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
第15题:
人本主义心理学家罗杰斯提出()咨询理论,受到许多学校心理辅导专家的赞同。
当事人中心
略
第16题:
不规定选择范围,允许学生在学校开设的所有课程中选择学习的课程,称为选修课程。
第17题:
护理教学计划规定了()。
第18题:
课程设计的人本主义取向主张学校课程应该向学生提供有利于促进人的发展的经验。
第19题:
课程即学校开设的全部学科的总和。
第20题:
学校开设的课程
课程开设的顺序
教学时数
学年编制
学周安排
第21题:
情感课程
认知课程
体育课程
体验课程
第22题:
对
错
第23题:
对
错