教育学、心理学、学科教学法是教师必备的（）。A、学科专业知识B、文化基础知识C、教育科学知识D、教师道德要求

题目

教育学、心理学、学科教学法是教师必备的（）。

  • A、学科专业知识
  • B、文化基础知识
  • C、教育科学知识
  • D、教师道德要求
相似考题

1.完善语文教师教育专业知识包括()。A、教育学B、心理学C、语文学科教育学D、数学学科教育学

2.完备的教师知识结构是______和教育学科基础知识、广泛的文化科学知识。

3.教育学生必须了解学生的年龄特征，要求教师的知识结构应有（ ）。A．系统的马列主义理论修养B．精深的专业知识C．广博的文化基础知识D．必备的教育科学知识

4.教师在教育学生时，必须了解学生的年龄特征，因此要求教师的知识结构应有（ ）。A.系统的马列主义理论修养B.精深的专业知识C.广博的文化基础知识D.必备的教育科学知识

参考答案和解析
正确答案:C
更多“教育学、心理学、学科教学法是教师必备的（）。A、学科专业知识B、文化基础知识C、教育科学知识D、教师道德要求”相关问题

  • 第1题：

    教师必备的教育科学知识所指基本课程不包括()。

    A.心理学

    B.德育原理

    C.教育学

    D.各科教学法


    正确答案：B

  • 第2题：

    教师知识结构的核心是教师的（ ）。
    A.相关学科知识 B.教育学知识
    C.心理学知识 D.专业知识


    答案：D
    解析：
    教师的专业知识是教师职业知识结构的核心。

  • 第3题：

    教育学生必需了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（）
    A.必备的教育科学知识
    B.精深的学科专业知识
    C.广博的科学文化知识
    D.政治理论修养


    答案：A
    解析：
    教师了解学生的年龄特征，在教育教学工作遵循学生身心发展的规律，这是需要相关的教育科学方面的知识。

  • 第4题：

    作为一名专业教师，应该具备的专业知识包括（）。

    • A、普通文化知识
    • B、所教学科的专门知识
    • C、人文学科知识
    • D、教育学科知识
    • E、科学知识

    正确答案:A,B,D

  • 第5题：

    教师必备的教育科学知识包括教育学、心理学和教育心理学。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（）

    • A、必备的教育科学知识
    • B、精深的专业知识
    • C、广博的文化基础知识

    正确答案:A

  • 第7题：

    教育学生就必须了解学生的年龄特征，这是对教师（）方面提出的要求。

    • A、马列主义修养
    • B、教育理论知识
    • C、文化科学知识
    • D、学科专业知识

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    教育学生就必须了解学生的年龄特征，这是对教师()方面提出的要求。
    A

    马列主义修养

    B

    教育理论知识

    C

    文化科学知识

    D

    学科专业知识


    正确答案： D
    解析： 了解学生的年龄特征是心理学知识，属于教育理论知识，故选B。

  • 第9题：

    单选题
    教师必备的教育科学知识所指基本课程不包括（）
    A

    心理学

    B

    德育原理

    C

    教育学

    D

    各科教学法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（）
    A

    必备的教育科学知识

    B

    精深的专业知识

    C

    广博的文化基础知识


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    语文教师的教育专业知识包括:教育学、心理学、语文学科教育学。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：正确

  • 第12题：

    教育学生就必须了解学生的年龄特征，这是对教师( )方面提出的要求。

    A.马列主义修养
    B.教育理论知识
    C.文化科学知识
    D.学科专业知识

    答案：B
    解析：
    了解学生的年龄特征是心理学知识，属于教育理论知识，故选B。

  • 第13题：

    教育学生必需了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（）

    A、必备的教育科学知识

    B、精深的学科专业知识

    C、广博的科学文化知识

    D、政治理论修养


    答案：A
    解析：
    教师了解学生的年龄特征，在教育教学工作遵循学生身心发展的规律，这是需要相关的教育科学方面的知识。

  • 第14题：

    在下列教师必备的各项素养中，对教学成效有显著影响的是（）。

    • A、教师的学科专业知识结构与水平
    • B、教师的教育学科知识
    • C、教师的一般能力
    • D、教师的特殊能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（）。

    • A、系统的马列主义理论修养
    • B、精深的专业知识
    • C、广博的文化基础知识
    • D、必备的教育科学知识

    正确答案:D

  • 第16题：

    教师知识结构的核心是教师的（）

    • A、相关学科知识
    • B、教育学知识
    • C、心理学知识
    • D、专业知识

    正确答案:D

  • 第17题：

    教师必备的教育科学知识所指基本课程不包括（）

    • A、心理学
    • B、德育原理
    • C、教育学
    • D、各科教学法

    正确答案:B

  • 第18题：

    多选题
    在下列教师必备的各项素养中，对教学成效有显著影响的是（）。
    A

    教师的学科专业知识结构与水平

    B

    教师的教育学科知识

    C

    教师的一般能力

    D

    教师的特殊能力


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    教师知识结构的核心是教师的（　　）。
    A

    相关学科知识

    B

    教育学知识

    C

    心理学知识

    D

    专业知识


    正确答案： C
    解析：
    教师所掌握的知识结构是教师从事教育事业的基础，教师所拥有的知识结构中的核心就是教师所学和所教专业课的知识，其他方面的知识是在专业知识的基础上逐渐发展起来的。

  • 第20题：

    单选题
    教育学、心理学、学科教学法是教师必备的（）。
    A

    学科专业知识

    B

    文化基础知识

    C

    教育科学知识

    D

    教师道德要求


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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