专家与新手的差异实际上涉及三种特殊领域的知识，即信息、技能和策略。
题目
专家与新手的差异实际上涉及三种特殊领域的知识，即信息、技能和策略。
相似考题
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第1题：
教师资格考试专家与新手相比,专家在专门领域的短时记忆和长时记忆能力都更强。最适当的解释是( )。专家与新手相比，专家在专门领域的短时记忆和长时记忆能力都更强。最适当的解释是（ ）。
A．专家有更敏捷的记忆品质
B．专家掌握了一般的记忆策略
C．专家的智力水平普遍较高
D．专家在专门领域有更丰富的知识与特殊的记忆策略
答案与解析：选D。已有的知识经验影响问题的解决。专家不仅拥有某一领域的大量的知识经验，而且这些知识经验在头脑中的组织是非常合理的，在需要的时候可以快速地被提取和应用。专家不仅拥有丰富且组织合理的陈述性知识，而且也拥有解决问题所必须的、有效的心智技能和认知策略。因此，答案为D。
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第2题：
以下对专家和新手解决问题能力的差异描述正确的是( )。
A.专家由于专门知识的水平较高，更加注重细节
B.专家的领域知识和策略性知识更丰富．加工程度更深
C.专家用于表征问题的时间更快．深度更深
D.由于技能已经自动化，专家不需要太多的时间精力进行自我监控
正确答案：B
专家和新手在解决问题能力上的差异，在有意义知觉模式方面，专家有较高水平的专门知识，因此有较大的有意义的知觉模式，并非注意细节，A项说法错误。在短时记忆和长时记忆方面。专家比新手有更丰富的专业领域知识，因此能够把专业知识组成较大组块进行记忆，并且专家也具有较为优越的长时记忆能力。由于知识的加工深度决定了长时记忆的能力，加工的程度与其策略的适当性也相关。因此。专家的加工程度更深，策略性知识也更为丰富，B项说法正确。在表征问题的时间方面，解决常规问题时，专家比新手时间更快，但是在解决困难的新问题时，专家所用的时间要比新手长。在表征问题的深度方面。专家能够抓住问题的实质，表征的深度更深，C项说法错误。在自我监控技能方面，专家倾向于更频繁地检查自己对问题的解答。在自我监控上花的精力比新手要多，D项说法错误。 -
第3题：
言语信息实际上就是程序性知识，而智慧技能和认知策略则属于陈述性知识。()
参考答案：错误
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第4题：
简述专家型教师与新手型教师的差异。
正确答案：
新手型教师和专家型教师的差异主要体现在这几个方面（1）课前计划的差异（2）课堂教学过程的差异（3）课后评价差异（4）师生关系、人格魅力等方面的差异 -
第5题：
认知领域学习的内容相当于A.陈述性知识、程序性知识与条件性知识
B.陈述性知识、智力技能与认知策略
C.陈述性知识与程序性知识
D.知识和技能答案：B解析：布卢姆从教学活动所要实现的整体目标出发，将学习分为认知领域学习、情感领域学习和心理运动领域的学习。而加涅将学习结果分为五类：言语信息学习、智慧技能的学习、认知策略的学习、态度的学习、运动技能的学习，前三项属于认知领域的学习， -
第6题：
研究发现，专家型教师与新手型教师的差异主要表现在（ ）A.专业知识多少的差异
B.课时计划的差异
C.课堂教学过程的差异
D.课后评价的差异答案：B,C,D解析：专家型教师和新手型教师的差异表现在：(1)课时计划的差异；(2)课堂教学过程的差异；(3)课后评价差异；(4)在师生关系、人格魅力、职业道德等方面的其他差异。 -
第7题：
简述新手与专家在解决问题中的差异。
正确答案:新手与专家在解决问题中的差异主要表现在以下4个方面：
（1）专家不注意中间过程，新手需要注意中间过程
（2）专家或立即推理或从头到尾的解决问题新手需要从头到尾的解决问题
（3）专家在解决问题时更多的利用直觉而新手更多的利用方程式
（4）专家在解决问题时更多的自我监控而新手较少的自我监控 -
第8题：
新手型教师和专家型教师的差异有哪些
正确答案: （1）课前计划的差异
（2）课堂教学过程的差异
（3）课后评价的差异
（4）其他差异 -
第9题：
专家与新手的对比研究发现：相比于新手，专家不仅拥有某一领域的大最的知识经验，这些知识经验在头脑中的组织是非常合理的，并且在需要的时候可以快速提取并加以应用。他们不仅拥有丰富、组织合理的陈述性知识，同时也拥有解决问题时所必需的、有效的心智技能和认知策略。比起新手或专门知识较少的人，专家在解决相应问题时表现得更好。德格鲁特（DeGroot，1965）以国际象棋专家和普通棋手为被试，给他们呈现一个实际比赛的棋局，呈现时间为5秒钟，然后打乱棋子的位置，要求他们把棋局恢复原样。结果发现，专家能正确恢复20～25个棋子，而普通棋手只能恢复6个。 问题：结合上述材料，论述知识经验对问题解决的影响。
正确答案: 题中的材料反映了知识经验对问题解决的影响。知识和经验是解决问题的前提，已有知识和经验的质与量都会影响问题解决。拥有某一领域的知识经验越丰富，越有利于解决相应的问题。但是，知识经验在脑中的存储方式也是决定问题能否有效解决的关键，如果在某一领域拥有大量的知识经验，却以杂乱无章的方式存储，那么这些知识和经验并不能促进该领域问题的解决。另外，人们过去解决问题的成败经验也将影响当前的问题解决。如果过去解决问题的成功率高，个体就越有信心解决当前问题。相反，如果总是失败，有些人就会觉得自己无能，产生消极情绪，他们为了避免再次失败，有时会直接采取回避行为。由此可知，材料中专家与新手在知识经验的储备上有所差异，在一定程度上影响了他们的问题解决，从而产生了问题解决程度的区别。 -
第10题：
问答题简述新手与专家在解决问题中的差异。正确答案： 新手与专家在解决问题中的差异主要表现在以下4个方面：
（1）专家不注意中间过程，新手需要注意中间过程
（2）专家或立即推理或从头到尾的解决问题新手需要从头到尾的解决问题
（3）专家在解决问题时更多的利用直觉而新手更多的利用方程式
（4）专家在解决问题时更多的自我监控而新手较少的自我监控解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题（）是指精通专业知识和技能，是本领域的资深“专家”。正确答案： 专业化解析： 暂无解析 -
第12题：
判断题专家与新手的差异实际上涉及三种特殊领域的知识，即信息、技能和策略。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第13题：
试述专家教师和新手教师的差异。
正确答案：
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第14题：
专家与新手相比，专家在专门领域的短时记忆和长时记忆能力都更强。最适当的解释是（ ） A．专家有更敏捷的记忆品质 B．专家掌握一般的记忆策略 C．专家的智力水平普遍较高 D．专家在专门领域有更丰富的知识与特殊的记忆策略
正确答案：D
略。
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第15题：
专家与新手相比，专家在专门领域的短时记忆能力很强，最适当的解释是（ ）。
A．专家有更敏捷的记忆品质
B．专家掌握了一般的记忆策略
C．专家的智力水平普遍较高
D．专家在专门领域有更丰富的知识与特殊的记忆策略
正确答案：D
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第16题：
以下对专家和新手解决问题能力的差异描述正确的A.专家由于专门知识的水平较高，更加注重细节
B.专家的领域知识和策略性知识更丰富，加工程度更深
C.专家用于表征问题的时间更快，深度更深
D.由于技能已经自动化，专家不需要太多的时间精力进行自我监控答案：B解析： -
第17题：
新手型教师与专家型教师存在哪些差异？答案：解析：新手型教师与专家型教师差异主要体现在三个方面：(1)课时计划的差异：与新教师相比，专家教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心，并具有预见性。(2)课堂教学过程的差异：①课堂规则的制定与执行：专家型教师制定的课堂规则明确，并能坚持执行；而新教师的课堂规则较为含糊，不能坚持下去。②吸引学生的注意力：专家教师有一套完善的维持学生注意的方法，新教师则相对缺乏这些方法。③教材的呈现：专家教师在教学时注重回顾先前知识，并能根据教学内容选择适当的教学方法，新教师则不能。④课堂练习：专家型教师将练习看作检查学生学习的手段，新教师仅仅把它当作必经的步骤。⑤家庭作业的检查：专家型教师具有一套检查学生家庭作业的规范化、自动化的常规程序，而新教师往往缺乏相应的规范。⑥教学策略的运用。专家型教师具有丰富的教学策略，并能灵活运用。新教师或缺乏或不会运用教学策略。(3)课后评价的差异：新教师的课后评价要比专家教师更多地关注课堂中发生的细节。而专家教师则多谈论学生对新材料的理解情况和他认为课堂中值得注意的活动，很少谈论课堂管理问题和自己的教学是否成功。专家教师都关心那些他们认为对完成目标有影响的活动，而新教师对课的评价却不同：有的分析课的特点，有的对课的成功做了大量的评估，有的关注自己授课时的有效性。 -
第18题：
（）是指精通专业知识和技能，是本领域的资深“专家”。
正确答案:专业化 -
第19题：
下面是专家教师与新手教师之间主要的差异是（）
- A、问题解决效率
- B、专业知识
- C、教育理论知识
- D、洞察力
正确答案:A,B,D -
第20题：
简述新手型教师与专家型教师课前计划的差异。
正确答案: 专家型教师的课前计划简洁、灵活、以学生为中心并具有预见性，只突出课的主要步骤和教学内容，不涉及细节，修改与演练大都在正式计划时间之外。而新手型教师在制定课前计划时往往依赖于课程目标，不会随着课堂情景的变化来修改课前计划。 -
第21题：
情意领域涉及（）
- A、身体的技能
- B、态度、信仰和价值观
- C、知识
正确答案:B -
第22题：
单选题以下对专业和新手解决问题的能力差异描述正确的是( )（易错）A专家由于专门知识的水平高，更加注重细节
B专家的领域知识和策略性知识更丰富，加工程度更深
C专家用于表征问题的时间更快，深度更深
D由于技能已经自动化，专家不需要太多的时间精力进行自我监控
正确答案： A解析： -
第23题：
多选题下面是专家教师与新手教师之间主要的差异是（）A问题解决效率
B专业知识
C教育理论知识
D洞察力
正确答案： C,D解析： 暂无解析