俄国教育家乌申斯基指出()、()和()是教育的“三个主要基础”,而()“当然站在一切科学的首位”。
第1题:
A.德国的赫尔巴特。
B.瑞士的裴斯塔洛齐。
C.法国的卢梭。
D.俄国的乌申斯基。
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
提出教育民族性原则、对俄国幼教发展产生深远影响的教育家是()
A乌索娃
B凯洛夫
C叶连娜
D乌申斯基
第7题:
乌申斯基对俄国学前教育的影响表现为其教育的()原则。
第8题:
俄国教育家乌申斯基著有()
第9题:
被称“俄国教师的教师”的教育家是()
第10题:
乌索娃
凯洛夫
叶连娜
乌申斯基
第11题:
德国的赫尔巴特
瑞士的裴斯塔洛齐
法国的卢梭
俄国的乌申斯基
第12题:
第13题:
()是俄国教育家乌申斯基的重要代表作。
《人是教育的对象》
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
俄国资产阶级民主教育家()教育思想中最重要的部分是“教育的民族性原则”。
A别茨考伊
B乌申斯基
C马卡连柯
D克鲁普斯卡娅
第18题:
主张“自然教育论”的著名近代教育家是()。
第19题:
俄罗斯近代著名教育家乌申斯基的代表作是()。
第20题:
俄国资产阶级民主教育家()的教育思想中最重要的部分是“教育的民族性原则”。
第21题:
第22题:
别林斯基
乌申斯基
皮洛果夫
托尔斯泰
第23题:
《论公共教育的民族性》
《儿童世界》
《童年的秘密》
《祖国语言》
第24题: