布鲁纳认为,学习一门学科包含着三个几乎同时发生的过程。这就是:()A、新知识的获得B、知识的转化C、评价D、新知识的领会

题目

布鲁纳认为,学习一门学科包含着三个几乎同时发生的过程。这就是:()

  • A、新知识的获得
  • B、知识的转化
  • C、评价
  • D、新知识的领会

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  • 第1题:

    布鲁纳认为学习包含哪几种几乎同时发生的过程

    A、新知识的获取

    B、智力的发展

    C、知识的改造

    D、检查知识是否恰当和充足

    E、思维能力的提高


    参考答案:A,C,D

  • 第2题:

    布鲁纳认为学科基本结构是一门学科的基本知识结构。()


    参考答案:错误

  • 第3题:

    请教教师资格考试:布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习包括( )三个过程。

    布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习包括(   )三个过程。


    学习包括获得、转化和评价三个过程。

  • 第4题:

    布鲁纳认为,对一门学科的学习包含几乎同时发生的几个过程,它们是()


    A.新知识的获得

    B.编码

    C.知识的转化

    D.评价

    答案:A,B,D
    解析:

  • 第5题:

    布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是( )
    A.新知识的获得 B.知识的储存 C.知识的转化 D.技能的形成
    E.知识评价


    答案:A,C,E
    解析:
    布鲁纳认为,学习包括知识获得、转化和评价三个几乎同时发生的过程。

  • 第6题:

    根据布鲁纳的认知一结构学习论,学习一门学科包含着三个几乎同理发生的过程( )


    答案:
    解析:
    新知识获得,知识的转化,评价

  • 第7题:

    布鲁纳认为学习包括着三种几乎同时发生的过程,这三种过程是:新知识的(),知识的转化,知识的评价。


    正确答案:获得

  • 第8题:

    布鲁纳认为,学习任何一门学科的最终目的是构建学生良好的认知结构,而构建良好的认知结构常常需经过()三个过程。

    • A、获得
    • B、习惯
    • C、转化
    • D、评价

    正确答案:A,B,D

  • 第9题:

    布鲁纳认为学习任何一门学科的最终目的是()


    正确答案:构建学生良好的认知结构

  • 第10题:

    多选题
    布鲁纳认为,学习任何一门学科的最终目的是构建学生良好的认知结构,而构建良好的认知结构常常需经过()三个过程。
    A

    获得

    B

    习惯

    C

    转化

    D

    评价


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    布鲁纳认为学习包括着三种几乎同时发生的过程,这三种过程是:新知识的(),知识的转化,知识的评价。

    正确答案: 获得
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    布鲁纳认为,学习一门学科包含着三个几乎同时发生的过程。这就是:()
    A

    新知识的获得

    B

    知识的转化

    C

    评价

    D

    新知识的领会


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    布鲁纳认为学习的过程分为()三个几乎同时发生的过程。

    A.知识的应用

    B.知识的评价

    C.知识的转化

    D.知识的获得


    参考答案:BCD

  • 第14题:

    布鲁纳认为学习任何一门学科的最终目的是构建学生_________。


    正确答案:
    良好的认知结构

  • 第15题:

    2 6 .布鲁纳认为学习任何一门学科的最终目的是构建学生____________。


    正确答案:
      2 6 .良好的认知结构

  • 第16题:

    布鲁纳认为,学习包 括( )、( )和( )三个过程。


    答案:获得,转化,评价,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第17题:

    布鲁纳认为,学习任何一门学科的最终目的是构建学生良好的认知结构,而构建良好的认知结构常常需要经过获得、转化和( )三个过程。


    答案:
    解析:
    评价

  • 第18题:

    布鲁纳认为,学习一门学科包含几乎同时发生的过程有(  )

    A.新知识的获得
    B.知识的转化
    C.评价
    D.编码

    答案:A,B,C
    解析:
    学习包括获得、转化和评价三个过程。学习首先是新知识的获得。转化可以超越给定的信息,运用各种方法将它们转化成另外的形式以适合新任务,并获得新任务。评价是对知识转化的一种检查,通过评价可以知道我们处理知识的方法是否适合新任务,或者运用得是否正确。

  • 第19题:

    布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是()。

    • A、新知识的获得
    • B、知识的储备
    • C、知识的转化
    • D、技能的形成
    • E、知识评价

    正确答案:A,C,E

  • 第20题:

    ()认为学习包括三个同时发生的过程:习得、转换和评价。并大力提倡发现式教学。

    • A、杜威
    • B、乔纳森
    • C、加涅
    • D、布鲁纳

    正确答案:D

  • 第21题:

    布鲁纳认为,学习一门学科包含三个几乎同时发生的过程,即()。

    • A、新知识的获得
    • B、已有知识的概括
    • C、知识的转化
    • D、评价

    正确答案:A,C,D

  • 第22题:

    多选题
    布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是()
    A

    新知识的获得

    B

    知识的储存

    C

    知识的转化

    D

    知识的形成

    E

    知识评价


    正确答案: E,A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    布鲁纳认为学习任何一门学科的最终目的是()

    正确答案: 构建学生良好的认知结构
    解析: 暂无解析