年龄是心理发展的时间指标，这是心理发展的原因。

题目

年龄是心理发展的时间指标，这是心理发展的原因。

相似考题

1.心理发展年龄阶段划分的依据是什么？个体心理发展的年龄特征如何？

2.下列关于心理发展年龄特征研究的描述，不正确的是( )A、人类心理发展的研究主要是围绕心理发展的年龄特征展开的B、心理发展年龄特征研究包括认知发展和社会性发展两个方面的年龄特征研究C、年龄特征研究一般以纵向研究为主、横向研究为辅D、横向研究是研究每一个年龄阶段心理发展的特征E、纵向研究是研究不同年龄阶段心理发展的特征

3.儿童心理发展年龄特征具有______和______，______是根源于本质未变的制约因素，制约儿童心理发展的社会和教育条件的不断变化，构成儿童心理发展年龄特征的______。

4.关于“心理发展的年龄特征”，下列说法中不正确的是【 】A．心理发展的年龄特征具有一定的普遍性、稳定性B．心理发展的年龄特征是在一定的社会教育条件下形成的C．个体心理发展的过程和速度具有一定的差异性D．心理发展的年龄特征以年龄为划分依据

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  • 第1题：

    年龄特征的含义包括

    A、儿童心理发展的年龄特征是在一定的社会和教育条件下形成和发展起来的

    B、儿童心理发展的年龄特征与儿童的生理发展有一定的关系

    C、儿童心理发展的年龄特征是从许多个别儿童心理发展的事实中总结概括出来的

    D、心理发展的年龄特征与生理发育的年龄特征不同


    参考答案：ABCD

  • 第2题：

    心理发展的不平衡性是指（ ）。
    (A)个体心理经常出现波动
    (B)个体一生的心理发展并不随年龄匀速发展
    (C)心理发展过程中会出现阴阳失调
    (D)心理发展和行为发展不协调


    答案：B
    解析：
    心理发展的不平衡性主要是指人一生全程的心理发展并不是以相同的速率前进的，而是按不均衡的速率向前推进的。从出生到幼儿期属于第一发展加速期，童年期为平稳发展期，青春发育期是第二个发展加速期，成人期处于缓慢发展变化阶段，老年期的心理变化呈下降趋势。

  • 第3题：

    组织开展班级心理健康教育活动是非常适合的，以下原因不正确的是？ （）

    • A、班级同学年龄相仿
    • B、具有相同的兴趣爱好
    • C、拥有相近的心理发展话题
    • D、心理发展水平基本相同

    正确答案:B

  • 第4题：

    （）是“毕生发展观”的观点。

    • A、心理发展有很大的个体可塑性
    • B、心理发展是单向前进，不可逆转的
    • C、年龄是心理发展的惟一因素
    • D、影响心理发展的因素有多种

    正确答案:A,D

  • 第5题：

    下列哪些指标可以判断幼儿的心理是健康的（）。

    • A、心理发展与年龄特点相符
    • B、大部分情况下的情绪是稳定的，快乐的
    • C、能与同伴保持良好的关系
    • D、智力发展正常

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    发展心理学的研究任务包括（）。

    • A、探讨心理发展的内在机制
    • B、阐明各种心理机能的发展进程和特征
    • C、研究心理发展的基本原理
    • D、揭示各年龄阶段心理发展的基本特征

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    儿童的心理年龄和实际年龄的关系是（）。

    • A、两者完全对应
    • B、两者常有所出入
    • C、心理年龄发展比实际年龄发展快
    • D、心理年龄发展落后于实际年龄

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    儿童的心理年龄和实际年龄的关系是（）。
    A

    两者完全对应

    B

    两者常有所出入

    C

    心理年龄发展比实际年龄发展快

    D

    心理年龄发展落后于实际年龄


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    关于发展心理学理解不正确的一项是（）
    A

    研究心理的种系发展和人的心理的个体发展

    B

    毕生发展心理学揭示个体某一个年龄阶段的规律

    C

    研究人的种系发展的心理学叫比较心理学，它将动物心理与人的心理进行比较，从比较中确定它们的联系与差别

    D

    研究人心理的个体发展又叫毕生发展心理学

    E

    毕生发展心理学探讨各个年龄阶段的心理特征


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    下列说法正确的有（　　）。
    A

    年龄是心理发展的一个维度

    B

    心理发展的水平与年龄之间具有对应关系

    C

    心理发展与年龄之间存在因果关系

    D

    不同年龄阶段表现出不同的心理发展特征


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    （）是“毕生发展观”的观点。
    A

    心理发展有很大的个体可塑性

    B

    心理发展是单向前进，不可逆转的

    C

    年龄是心理发展的惟一因素

    D

    影响心理发展的因素有多种


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    年龄是心理发展的时间指标，这是心理发展的原因。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    儿童心理发展年龄特征具有__________和__________，__________是根源于本质未变的制约因素，制约儿童心理发展的社会和教育条件的不断变儋，构成儿童心理发展年龄特征的__________。


    正确答案：
    稳定性　可变性　稳定性　可变性

  • 第14题：

    心理发展的不平衡性是指( )。单选

    A. 个体心理经常出现波动
    B. 个体一生的心理发展并不随年龄匀速发展
    C. 心理发展过程中会出现阴阳失调
    D. 心理发展和行为发展不协调

    答案：B
    解析：
    知识点： 发展心理学 /发展定义
    心理发展的不平衡性是指个体一生的心理发展并不是随年龄到增长而匀速前进的。它是按不均衡到速率向前进展的，即一生到发展历程中，有的时期发展速度快，有的时期发展速度缓慢，呈现发展的快速期和非快速期。

  • 第15题：

    毕生发展观认为（）。

    • A、心理发展贯穿人的一生，老年期也在发展
    • B、年龄（即时间）是心理发展或衰退的唯一根据
    • C、心理发展总是由生长和衰退两个方面结合而成的
    • D、心理发展有很大的个体可塑性

    正确答案:A,C,D

  • 第16题：

    下列哪一项不属于婴幼儿心理发展过程具有的特点（）

    • A、发展的连续性和年龄的阶段性
    • B、婴儿心理发展的年龄阶段具有稳定性和可塑性
    • C、婴儿心理发展是整个儿童心理发展的早期阶段
    • D、婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可变性

    正确答案:D

  • 第17题：

    儿童发展心理学是研究（）的科学。

    • A、儿童心理发展规律
    • B、儿童各年龄阶段的心理特征
    • C、儿童心理发展的规律和年龄特征
    • D、儿童个体心理发展

    正确答案:C

  • 第18题：

    儿童的年龄越（），心理发展越快，这是学前儿童心理发展的规律。

    • A、小
    • B、接近学前晚期
    • C、大
    • D、接近于成年

    正确答案:A

  • 第19题：

    心理发展探讨的基本问题是（）。

    • A、心理发展的年龄特征
    • B、心理发展的机制
    • C、学习规律
    • D、心理健康

    正确答案:A,B

  • 第20题：

    问答题
    心理发展年龄阶段划分的依据是什么？个体心理发展的年龄特征如何？

    正确答案： 依据为，在一定的教育条件下，个体心理发展的各个不同时期内的特殊矛盾或质的特点。
    特征：普遍性；稳定性；可变性；限制性。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列关于心理发展年龄特征研究的描述，不正确的是（）。
    A

    人类心理发展的研究主要是围绕心理发展的年龄特征展开的

    B

    心理发展年龄特征研究包括认知发展和社会性发展两个方面的年龄特征研究

    C

    年龄特征研究一般以纵向研究为主、横向研究为辅

    D

    横向研究是研究每一个年龄阶段心理发展的特征

    E

    纵向研究是研究不同年龄阶段心理发展的特征


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    儿童的年龄越（），心理发展越快，这是学前儿童心理发展的规律。
    A

    小

    B

    接近学前晚期

    C

    大

    D

    接近于成年


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    毕生发展观认为（）。
    A

    心理发展贯穿人的一生，老年期也在发展

    B

    年龄（即时间）是心理发展或衰退的唯一根据

    C

    心理发展总是由生长和衰退两个方面结合而成的

    D

    心理发展有很大的个体可塑性


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

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