凡是通过（）方式进行的识记就是意义识记，凡是通过根据材料的外部联系或表面形式采取简单重复方式进行的识记就是机械识记。

题目

凡是通过（）方式进行的识记就是意义识记，凡是通过根据材料的外部联系或表面形式采取简单重复方式进行的识记就是机械识记。

相似考题

1.根据记忆对象的内部联系,通过建立记忆对象与已有知识的联系进行识记的是()A.机械识记B.意义识记C.部分识记D.综合识记

2.根据识记材料有无意义或学习者是否理解了其意义，可以把识记分为（ ）。

3.根据识记的理解性及方法，可以划分为：A.有意识记和无意识记 B.有意识记和机械识记 C.机械识记和意义识记 D.无意识记和意义识记

4.学习者根据事物的外部联系，简单重复而进行的记忆叫做( )A．无意识记B．有意识记C．机械识记D．意义识记

参考答案和解析
正确答案:理解材料意义
更多“凡是通过（）方式进行的识记就是意义识记，凡是通过根据材料的外部联”相关问题

  • 第1题：

    在理解材料意义的基础上，依靠材料本身的内在联系进行识记的是

    A.机械识记
    B.意义识记
    C.无意识记
    D.有意识记

    答案：B
    解析：

  • 第2题：

    仅仅依据材料的外部联系，靠简单重复而 进行的识记叫（）

    • A、机械识记
    • B、有意识记
    • C、意义识记
    • D、无意识记

    正确答案:A

  • 第3题：

    凡是与活动目的任务直接联系的识记就是（），凡是没有直接的活动目的与任务的活动就是（）。


    正确答案:有意识记；无意识记

  • 第4题：

    根据记忆对象的内部联系，通过建立记忆对象与已有知识的联系进行识记的是（）。

    • A、机械识记
    • B、意义识记
    • C、部分识记
    • D、综合识记

    正确答案:B

  • 第5题：

    根据识记材料有无意义以及对材料是否理解，识记分为机械识记和（）。


    正确答案:意义识记

  • 第6题：

    根据识记材料有无意义，或识记者是否了解其意义，把识记分为（）。

    • A、意义识记
    • B、有意识记
    • C、机械识记
    • D、无意识记

    正确答案:A,C

  • 第7题：

    下列识记方式中，初中生主要使用的是（）

    • A、无意识记
    • B、意义识记
    • C、机械识记
    • D、形象识记

    正确答案:B

  • 第8题：

    填空题
    根据识记材料有无意义以及对材料是否理解，识记分为机械识记和（）。

    正确答案： 意义识记
    解析： 根据识记材料有无意义以及对材料是否理解，可以把识记分为机械识记和意义识记。

  • 第9题：

    多选题
    幼儿意义记忆的效果好于机械记忆的原因在于（）
    A

    意义记忆是通过对识记材料的理解基础上进行的

    B

    机械记忆是通过对材料的外部特征进行识记的

    C

    机械记忆的材料无法与头脑中原有的知识经验进行融合

    D

    机械记忆的材料无法在头脑中形成整体的、有意义的、联系着的系统


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    凡是与活动目的任务直接联系的识记就是（），凡是没有直接的活动目的与任务的活动就是（）。

    正确答案： 有意识记,无意识记
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    根据识记材料有无意义，或识记者是否了解其意义，把识记分为（）。
    A

    意义识记

    B

    有意识记

    C

    机械识记

    D

    无意识记


    正确答案： C,B
    解析： 根据识记有无目的性，可以把识记分为无意识记和有意识记；根据识记材料有无意义或识记者是否了解其意义．把识记分为意义识记和机械识记。

  • 第12题：

    单选题
    仅仅依据材料的外部联系，靠简单重复而 进行的识记叫（）
    A

    机械识记

    B

    有意识记

    C

    意义识记

    D

    无意识记


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    根据材料的内部联系，运用领会理解的方式进行的识记叫（）

    • A、有意识记
    • B、无意识记
    • C、意义识记
    • D、机械识记

    正确答案:C

  • 第14题：

    依据事物之间的外部联系，采用简单、重复的方式进行的识记是（）

    • A、机械识记
    • B、形象记忆
    • C、意义识记
    • D、语词逻辑记忆

    正确答案:A

  • 第15题：

    幼儿意义记忆的效果好于机械记忆的原因在于（）

    • A、意义记忆是通过对识记材料的理解基础上进行的
    • B、机械记忆是通过对材料的外部特征进行识记的
    • C、机械记忆的材料无法与头脑中原有的知识经验进行融合
    • D、机械记忆的材料无法在头脑中形成整体的、有意义的、联系着的系统

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    根据识记时有无理解材料意义，把识记分为（）。

    • A、无意识记
    • B、理解识记
    • C、意义识记
    • D、机械识记
    • E、有意识记

    正确答案:C,D

  • 第17题：

    意义识记是指对有意义材料的识记。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    凡是把识记的对象变成智慧操作的对象，记忆效果就会明显地提高。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    填空题
    根据识记的目的性，识记可分为无意识记和（）；根据识记材料和方法不同，识记可分为机械识记和意义识记。

    正确答案： 有意识记
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    依据事物之间的外部联系，采用简单、重复的方式进行的识记是（）
    A

    机械识记

    B

    形象记忆

    C

    意义识记

    D

    语词逻辑记忆


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    凡是通过（）方式进行的识记就是意义识记，凡是通过根据材料的外部联系或表面形式采取简单重复方式进行的识记就是机械识记。

    正确答案： 理解材料意义
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    根据记忆对象的内部联系，通过建立记忆对象与已有知识的联系进行识记的是（）。
    A

    机械识记

    B

    意义识记

    C

    部分识记

    D

    综合识记


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    填空题:根据识记的材料有无意义的程度，可将识记分为（  ）和（  ）。

    正确答案：
    解析：

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