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  • 第1题:

    关于团体心理辅导的论述,错误的是( )。

    A.团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动等
    B.团体心理辅导工作效率高,是适合学校的心理健康教育工作形式
    C.团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生,活动的主持者应受过相应的训练
    D.团体辅导是一种一对多的心理辅导方式


    答案:C
    解析:
    团体心理辅导不只适合有较严重心理问题的学生。

  • 第2题:

    心理辅导活动课程和心理咨询工作的中介由()担任。

    A班主任

    B心理辅导工作者

    C心理辅导课程专职教师

    D学生心理辅导服务员


    C
    心理辅导课程专职教师:心理辅导课程教学由班主任的专职教师担任。任务是对不同年级、不同班级的学生进行辅导活动课程教学(是活动课程与心理咨询的中介)。

  • 第3题:

    学校心理辅导的途径包括()。

    • A、开设心理辅导课
    • B、在学科教学中渗透心理辅导
    • C、团体辅导
    • D、个别心理辅导
    • E、小组辅导

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第4题:

    在学校心理辅导管理中,学校心理辅导工作组的功能是()

    • A、选编心理辅导课程教材,进行心理辅导课程教学
    • B、对各级辅导成员提出要求,了解和评估学校心理辅导工作
    • C、选编心理辅导课程教材、组织培训、指导教研、个案研究、协调各方面的力量
    • D、了解、提供学生心理健康和心理发展水平,参与个别学生心理辅导,指导家庭教育

    正确答案:C

  • 第5题:

    学校心理辅导最直接、最重要的途径是()。

    • A、开设心理辅导课
    • B、在学科教学中渗透心理辅导
    • C、个别辅导
    • D、小组辅导

    正确答案:C

  • 第6题:

    根据心理辅导的目标,可以将心理辅导分为调适性辅导和()。

    • A、治疗性辅导
    • B、发展性辅导
    • C、主体性辅导
    • D、个别化辅导

    正确答案:B

  • 第7题:

    学校心理辅导的内容包括( )

    • A、学习辅导
    • B、心理救助
    • C、生活辅导
    • D、职业辅导

    正确答案:A,C,D

  • 第8题:

    单选题
    由于罗杰斯治疗模式的影响,学校心理辅导的重心发生了转移,以职业辅导为主的学校辅导转变成()
    A

    以情绪人格为主的心理辅导

    B

    以人际交往为主的心理辅导

    C

    以生活为主的心理辅导

    D

    以学习为主的心理辅导


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    学校心理辅导的途径包括()。
    A

    开设心理辅导课

    B

    在学科教学中渗透心理辅导

    C

    团体辅导

    D

    个别心理辅导

    E

    小组辅导


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    关于团体心理辅导的论述以下哪一条是不对的
    A

    团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动等

    B

    团体心理辅导工作效率高,是适合学校的心理健康教育工作形式

    C

    团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生,活动的主持者应受过相应的培训

    D

    团体辅导是一种一对多的心理辅导方式


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    创新意识和创新能力的辅导是学生心理辅导中(  )的内容。
    A

    学习心理辅导    

    B

    智能辅导

    C

    情感和意志辅导    

    D

    个性心理指导


    正确答案: B
    解析:
    智能辅导主要是智力因素的辅导、创新意识和创新能力的辅导。

  • 第12题:

    单选题
    学校心理辅导最直接、最重要的途径是()。
    A

    开设心理辅导课

    B

    在学科教学中渗透心理辅导

    C

    个别辅导

    D

    小组辅导


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    担任心理辅导活动课程和心理咨询工作中介的是()

    A心理辅导工作者

    B班主任

    C心理辅导课程专职教师

    D学生心理辅导服务员


    C

  • 第14题:

    学校心理辅导工作组的功能是()

    A选编心理辅导课程教材,进行心理辅导课程教学

    B对各级辅导成员提出要求,了解和评估学校心理辅导工作

    C选编心理辅导课程教材、组织培训、指导教研、个案研究、协调各方面的力量

    D了解、提供学生心理健康和心理发展水平,参与个别学生心理辅导,指导家庭教育


    C

  • 第15题:

    设立热线电话属于学校心理辅导途径中的()。

    • A、心理辅导课
    • B、学科教学渗透
    • C、个别心理辅导
    • D、小组辅导

    正确答案:C

  • 第16题:

    由于罗杰斯治疗模式的影响,学校心理辅导的重心发生了转移,以职业辅导为主的学校辅导转变成()

    • A、以情绪人格为主的心理辅导
    • B、以人际交往为主的心理辅导
    • C、以生活为主的心理辅导
    • D、以学习为主的心理辅导

    正确答案:A

  • 第17题:

    心理健康身心发展正常的学生也可以进行心理辅导,这些学生适用的心理辅导是()。

    • A、适应性辅导
    • B、教育性辅导
    • C、发展性辅导
    • D、学习性辅导

    正确答案:C

  • 第18题:

    班主任实施心理健康教育的策略主要分为团体心理健康辅导和()两类。

    • A、集体心理健康辅导
    • B、个体心理健康辅导
    • C、小组心理健康辅导

    正确答案:B

  • 第19题:

    心理健康辅导是一门专业,它有自己的理论、方法与技术。心理健康辅导员必须潜心钻研心理健康辅导的理论,掌握心理健康辅导的方法和技术,努力做到()

    • A、掌握心理健康辅导的专业理论
    • B、发展多方面的知识结
    • C、积极参加心理健康辅导的实践活动
    • D、.锻炼心理辅导技能

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    单选题
    心理健康身心发展正常的学生也可以进行心理辅导,这些学生适用的心理辅导是()。
    A

    适应性辅导

    B

    教育性辅导

    C

    发展性辅导

    D

    学习性辅导


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    设立热线电话属于学校心理辅导途径中的()。
    A

    心理辅导课

    B

    学科教学渗透

    C

    个别心理辅导

    D

    小组辅导


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    学校心理辅导的内容包括()。
    A

    学习辅导

    B

    心理救助

    C

    生活辅导

    D

    职业辅导


    正确答案: B,D
    解析: 学校心理辅导的内容包括学习辅导、生活辅导和职业辅导。

  • 第23题:

    单选题
    在学校心理辅导管理中,学校心理辅导工作组的功能是()
    A

    选编心理辅导课程教材,进行心理辅导课程教学

    B

    对各级辅导成员提出要求,了解和评估学校心理辅导工作

    C

    选编心理辅导课程教材、组织培训、指导教研、个案研究、协调各方面的力量

    D

    了解、提供学生心理健康和心理发展水平,参与个别学生心理辅导,指导家庭教育


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    关于团体心理辅导的论述,错误的是(  )。
    A

    团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动

    B

    团体心理辅导工作效率高,是适合学校的心理健康教育工作形式

    C

    团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生

    D

    团体辅导是一种一对多的心理辅导方式


    正确答案: B
    解析:
    团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式,它是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中观察、学习、体验,认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系,学习新的态度与行为方式,以促进良好的适应与发展的助人过程。这种方法不只适合有较严重心理问题的学生。